tiểu luận lí luận và công nghệ dạy học hiện đại

... trình dạy – học biết sử dụng chỗ hình thức nghệ thuật gần với văn chương để hỗ trợ, phụ hoạ cho việc tiếp nhận tác phẩm văn học Dạy – học tác phẩm theo công nghệ dạy – học đại Lý luận dạy đại quan ... dạy học văn 21 1.2 Dạy- học tác phẩm Văn học theo công nghệ dạy học đại 26 1.3 Dạy – học theo đặc trưng loại thể tác...

Ngày tải lên: 22/12/2014, 21:14

... nghiệm dạy học 10 vật lý Sử dụng thí nghiệm phương tiện dạy học đại việc dạy học vật lý việc làm thiếu công đổi phương pháp dạy học Sử dụng phối hợp hợp lý thí nghiệm vật lý phương tiện dạy học ... Quan niệm công nghệ dạy học phương tiện dạy học .2 Thí nghiệm vật lý 2.1 Vai trò thí nghiệm vật lý...

Ngày tải lên: 20/10/2013, 00:15

Ngày tải lên: 21/09/2014, 13:50

... học Đó Thu vịnh Nguyễn Khuyến Đây thôn Vĩ Dạ Hàn Mặc Tử Chính lí mà tiến hành nghiên cứu đề tài: Thiết kế giảng: Thu vịnh Nguyễn Khuyến Đây thôn Vĩ Dạ Hàn Mặc Tử theo công nghệ dạy học đại Lịch ... trình dạy học Nói cách khác: nội dung dạy học phải qui hệ thống việc làm người dạy trình dạy học Như vậy: Nội dung dạy học c...

Ngày tải lên: 31/10/2015, 09:13

... khỏi bột Đối với loại bột dùng cho chế biến hóa học hemixenluloza (xylan) coi tạp chất phải loại bỏ Giới Thiệu Xylanaza  Xylanaza tác nhân sinh học thuộc nhóm enzym hemixenlulaza  Xylanaza dùng ... cho vật nuôi… Sợi dệt Ngâm dầm xơ lanh… Kết Luận Với đất nước nhiệt đới VN có nguồn gỗ rộng rào: bạch đàn, gỗ mỡ, bồ đề…thì việc ứng dụng tác nhân sinh học xylanase cho trình tẩy tr...

Ngày tải lên: 06/06/2013, 01:25

... việc bảo vệ môi trường - Đưa môi trường vào giáo dục nhằm nâng cao ý thức người việc bảo vệ môi trường - Đưa hình phạt thích đáng cho trực tiếp gián tiếp gây nguy hại đến môi trường KẾT LUẬN Việc ... thành phần rác thải sinh hoạt cho thấy, thành phần rác hữu ta chiếm khoảng 45-55%, tỉ lệ cao nên thích hợp với phương pháp xử lý công nghệ sinh học Hơn nữa, xử lý rác...

Ngày tải lên: 22/04/2014, 16:49

... chứa gen chuyển 1.2.3 Phân tích biểu gen Nghiên cứu biểu gen chuyển cần thiết mục đích chuyển gen, gen đưa vào genome mà không biểu coi giá trị Biểu gen sinh học phân tử trình hoạt động gen để ... thực vật nhận (4) Chọn lọc, phân tích biểu gen chuyển Chuyển gen hiểu đẩy đủ là: (i) gen ngoại lai (gen chuyển) phải dung hợp vào hệ gen tế bào chủ;...

Ngày tải lên: 26/06/2015, 21:44

... nên có độ tin cậy cao * Trong dạy học hình học, dùng phần mềm để dạy khái niệm hình học, dạy phát định lý, tính chất, dạy chứng minh định lý, dạy giải toán hình học * Phần mềm GSP Nicholas Jachiw ... Kết luận: Nhờ vào khả tuyệt vời công nghệ thông tin phương tiện dạy học; Người giáo viên xây dựng giảng điện tử bao gồm công cụ đa phương tiện cách sinh động, thu hút...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 17:09

... B Nội dung Câu1: Phương pháp dạy học tổ hợp cách thức, biện pháp thực hoạt động hợp tác, tương tác người dạy người học nhằm đạt mục tiêu dạy học Có bốn kiểu phương pháp dạy học là: + Kiểu thông ... biện pháp khắc phục? Câu 2: Trong kiểu phương pháp dạy học trên, kiểu phương pháp nêu vấn đề nghiên cứu kiểu có khả phát huy tính tích cực học sinh Phương...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 12:15

... HOạT ĐộNG NHậN THứC NGƯờI  HọC Mục đích Mục tiêu Phương Phương pháp pháp dạy học dạy học     Chọn đặc điểm nhận thức người học làm tiêu chí phân  loại HOạT ĐộNG NHậN THứC THEO  BLOOM Mục tiêu dạy học PP dạy học ... Phân Loại Phương Phân Loại Phương Pháp Dạy Học Pháp Dạy Học Theo hình  Theo hình  thức hoạt  thức hoạt  động của các  động của các  chủ thể trong ...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 12:10

Ngày tải lên: 27/03/2014, 10:14

... tay giảng dạy, báo cáo Đề tài THĐC: Ứng dụng CNTT công cụ đại giảng dạy 2.2 - Ứng dụng công nghệ thông tin giảng dạy Công nghệ thông tin mở triển vọng to lớn việc đổi phương pháp hình thức dạy ... “CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ CÁC CÔNG CỤ DẠY HỌC HIỆN ĐẠI TRONG GIẢNG DẠY” Do tránh khỏi sai sót trình thực hiện, mong muốn nhận góp ý thầy để đề tài hoàn th...

Ngày tải lên: 22/11/2014, 16:39

... Kết luận: Nhờ vào khả tuyệt vời công nghệ thông tin phương tiện dạy học; Người giáo viên xây dựng giảng điện tử bao gồm công cụ đa phương tiện cách sinh động, thu hút tập trung người học, đồng thời ... đồng thời dễ dàng thể phương pháp sư phạm nhằm tăng khả tích cực, chủ động tham gia học tập học sinh Với thầy cô giáo có khả sư phạm kinh nghiệm giảng dạy vốn có, bồ...

Ngày tải lên: 23/04/2015, 16:29

... viên ph i h c cách truy tìm thông tin h c n, ánh giá x lý thông tin bi n thành tri th c giao ti p… Nói tóm l i, b c ngo c i vào n n v n minh trí tu hi n nay, nh ng công ngh m i v thông tin ang t ... d a vào công ngh h tr cu c cách m ng giáo dc Trong th p niên cu i th k 20 u th k 21 v i s gia t ng m nh m t c ca cu c cách m ng công ngh , c bi t s phát tri n v t b c c a công...

Ngày tải lên: 03/12/2015, 16:39