GA sinh 6
GA sinh 6
... Kiểm tra bài củ: Hsinh trả lời câu hỏi 1,3 SGK trang 102 3/ Giới thiệu bài mới Hoạt động 1(15’) Mục tiêu: Học sinh hiểu rõ thụ tinh là sự kết hợp tế bào sinh dục đực với tế bào sinh dục cái tạo ... hiệu sinh sản hữu tính là: sự kết hợp giữa tế bào sinh dục đực và cái Đại diện nhóm trình bày, lớp nhận xét bổ sung Tiểu kết: Thụ tinh là quá trình kết hợp giữa tế bào sinh dục đực và tế bào sinh ... diện học sinh trình bày, lớp nhận xét bổ sung Tiểu kết: Cơ quan sinh sản là túi bào tử nằm ở ngọn cây. - Rêu sinh sản bằng bào tử. - Bào tử nảy mầm phát triển thành cây rêu. Hoạt động 4 (6 ) Vai...
- 46
- 375
- 0
GA Sinh 6:08-09
... ---------------------------------------------------------------------------------------------------- 3 Giáo án môn Sinh học 6 Năm học 2007-2008 - Sinh vật trong tự nhiên đợc chia thành 4 nhóm lớn: vi sinh vật, nấm, thực vật và động vật. Hoạt động 2: Nhiệm vụ của sinh học Hoạt động của ... loại cơ quan: cơ quan sinh d- ỡng và cơ quan sinh sản. * HS đọc phần trả lời nối tiếp luôn câu hỏi của GV (HS khác có thể bổ sung). + Cơ quan sinh dỡng. + Cơ quan sinh sản. + Sinh sản để duy trì ... môn Sinh học 6 Năm học 2007-2008 Ngày soạn: .......................... Ngày dạy: ........................... Tuần ..... - Tiết 6 Bài 6: Quan sát tế bào thực vật I. Mục tiêu 1. Kiến thức - Học sinh...
- 154
- 410
- 0
GA SINH 6 (tiet 51)
... quan sinh dưỡng -Cơ quan sinh dưỡng phát triển đa dạng như : + Rễ :rễ cọc , rễ chùm. + Thân : thân gỗ , thân cỏ, thân bò . +Lá: lá đơn, lá kép -> Bên trong có mạch dẫn phát tiển. b. Cơ quan sinh ... Kiểm tra bài cũ : ( 4') Câu hỏi Đáp án -Cơ quan sinh sản của thông là gì? Có cấu tạo ra sao? -Tại sao gọi hạt thông là hạt trần ? - Cơ quan sinh sản của cây thông là nón (2đ) -Nón đực (3đ) Nhỏ, ... từng cây vềø cơ quan sinh dưỡng.Thảo luận trả lời câu hỏi + Thân có hình dạng như thế nào ? +Lá có đặc điểm như thế nào ? + Có những loại rễ nào ? + Em có nhận xét gì về cơ quan sinh dưỡng của cây...
- 4
- 397
- 0
GA SInh 6
... người(tt) 60 . Bảo vệ sự đa dạng của thực vật 61 . 61 . Vi khuẩn 62 . Vi khuẩn(tt) 63 . 63 . Mốc trắng và nấm rơm 64 . Đặc điểm và tầm quan trọng của nấm 65 . 65 . Đòa y 66 . n tập 67 . 67 . Kiểm tra học kì 2 68 . ... của sinh học và thực vật học. - Sinh vật có mối quan hệ với đời sống con người, có nhiều sinh vật có ích, có hại . ? Nhìn vào bảng loài SV nào có ích 2. Nhiệm vụ của sinh học : Sinh Học 6 Tơ ... lớn lên, sinh sản và cảm ứng với môi trường. - Gọi HS khác nhận - GV cho điểm 3. Bài mới : Sinh học và bộ môn khoa học nghiên cứu về thế giới sinh vật trong tự nhiên .Có nhiều loại sinh vật khác...
- 161
- 432
- 0
GA SINH 6 (tiet 52)
... cánh hoa… 4.Tổng kết- củng cố : (4') Cho HS đọc kết luận, trả lời câu hỏi sách thực hành sinh 6 - Đặc điểm chủ yếu để phân biệt lớp hai lá mầm và lớp một lá mầm ? - Có thể nhận biết một cây ... mầm của phôi ( khó thấy ) nên dựa vào kiểu gân lá, kiểu rễ, hoa. Hoa cây một lá mầm :thường có 6 cánh hoặc 3 cánh. Hoa cây hai lá mầm : hường có 5 hay 4 cánh + Để phân biệt cây một lá mầm và ... cọc Rễ chùm Kiểu gân lá Gân hình mạng Gân song song Dạng thân Thân cỏ Thân cỏ Số cánh hoa 5 cánh 6 cánh Số lá mầm của phôi Hai lá mầm Một lá mầm Hoạt động 1:Cây hai lá mầm và cây một lá mầm. Mục...
- 3
- 513
- 1
GA SINH 6 - TIET 53 (4cot)
... nhóm : tảo, rêu, quyết, hạt trần, hạt kín. -Vì chúng có cấu tạo giống nhau về cơ quan sinh dưỡng và cơ quan sinh sản. 1.Phân loại thực vât là gì? Hoạt động 1:Tìm hiểu phân loại thực vât là gì? ... bảng trên. 4.Tổng kết- củng cố : (4') -Cho HS đọc kết luận, trả lời câu hỏi sách thực hành sinh 6 . -Phân loại thực vật là gì ? -Kể những ngành thực vật đã học và nêu đặc điểm chính của mỗi ... Hai lá mầm : phân lớp sổ -> bộ hoa tím-> họ bầu bí có 120 chi và 1000loài ( dưa hấu, dưa gang…) -Vì có đặc điểm cấu tạo khác nhau. -HS: thảo luận nhóm thống nhất ý kiến , hoàn thành vào...
- 4
- 426
- 0
GA SINH 6 TIET 57 (4cot)
... suối, sông… 4.Tổng kết- củng cố : (4') Cho HS đọc kết luận, trả lời câu hỏi sách thực hành sinh 6 -Tại sao ở vùng bờ biển người ta phải trồng rừng ở phía ngoài đê ? - Vai trò của rừng trong ... xuống được hệ rễ giữ lại một phần thấm xuống đất tạo thành dòng chảy ngầm . - Cung cấp nước cho sinh hoạt và nông nghiệp. - Thực vật góp phần bảo vệ nguồn nước ngầm. -HS lắng nghe và ghi nhớ kiến ... số vi khuẩn, giảm ô nhiễm môi trường. - Ý nghóa : làm giảm ô nhiêm môi trường, tạo oxi cho các sinh vật khác . 3đ 3đ 2đ 2đ 3.Bài mới : * Giới thiệu bài : (1') - Thực vật không những có vai...
- 4
- 434
- 0
GA SINH 6 TRON BO HAY
- 136
- 377
- 0
GA sinh 6 (kì I) chuẩn
- 71
- 339
- 0
GA Sinh 6 (mới)
... nhận ánh sáng, chứa và trao đổi khí GV Phạm Thị Thu Cúc - 46 - Sinh học 6 + Quan sát tiêu bản dưới kính hiển vi.- Thực hiện lệnh /66 theo nhóm. Các nhóm thảo luận, tự trả lời vào vở bài tập.=> ... dẫn.- Chúng sinh sản bằng bào tử.- Bào tử mọc thành GV Phạm Thị Thu Cúc - 100 - Sinh học 6 Hạt trần Hạt kínKhông có hoa, sinh sản bằng nónKhông quả, hạt nằm trên lá noãn.Có hoa, sinh sản ... cấu tạo và chức năng của gân lá.- Đọc /66 , quan sát lại H20.4 chức năng gân lá? Tiểu kết.+ Quan sát tiêu bản kính hiển vi.- Thực hiện lệnh /66 . Nhóm tự thảo luận.- Trả lời vào vở...
- 150
- 341
- 0
Từ khóa: bài giảng điện tử sinh 6tài liệu giáo án sinh 6kỹ thuật nuôi gà sinh họcđề kiểm tra 1 tiết sinh 6 học kì 2đề cương ôn tập môn sinh 6 học kì 1Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM