Chương trình nhà trường môn Vật lý THCS

... - + - + - + - + - + - + - + - + n v h c2 o Th c nghi m ch ng t ñ t m t ñi n môi ñi n trư ng c a m t v t mang ñi n hai ñ u ñi n môi xu t hi n ñi n tích trái d u Hi n tư ng ñó ñư c g i s phân - ... nghĩa c a ñi n th , hi u ñi n th 3- Nêu ñ nh nghĩa ñ c ñi m c a ñư ng s c ñi n trư ng 4- Khái ni m ñi n thông ð nh lý Oxtrogratxki – Gauss v ñi n trư ng 74...

Ngày tải lên: 23/02/2014, 21:20

... 61,1 Phân dạng, hướng dẫn học sinh làm tập định tính định lượng chương I: i n học môn vật lí 3.1 Dạng tập định tính hay tập câu h i: Đó tập vật lí mà gi i học sinh không cần tính toán hay làm ... kiến kinh nghiệm 2.2 Cơ sở thực tế trạng việc giảng dạy hướng dẫn học sinh làm tập vật lí trường THCS Trần Phú 2.3 Phân lo i,...

Ngày tải lên: 24/04/2015, 13:08

... đường di chuyển Bài 16 Cơ - Khi vật có khả sinh công, ta nói vật có - Khi vật chuyển động, vật có động Vận tốc khối lượng vật lớn động vật lớn Bài 17 Sự - Trong trình chuyển hóa học động bảo toàn ... dụng điện lưới quốc gia + Thực vật sử dụng ánh sáng mặt trời để quang hợp tạo glucoza chất hữu khác Động vật ăn thực vật Đến lượt mình, người lại sử dụng thực vật động vậ...

Ngày tải lên: 16/07/2013, 01:25

... 19 BÀI 16: Ròng rọc TIẾT Phân phối chương trình môn Vật lí cấp THCS- Sở GDĐT Tây Ninh 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 BÀI 17: Tổng kết chương I: Cơ học CHƯƠNG II: NHIỆT HỌC BÀI ... toàn (GDBVMT) Phân phối chương trình môn Vật lí cấp THCS- Sở GDĐT Tây Ninh 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 CHƯƠNG II: NHIỆT HỌC BÀI 19: Các chất cấu tạo BÀI 20:...

Ngày tải lên: 14/09/2015, 13:03

... tích học tập, hiệu dạy học Nội dung GDMT tích hợp kiểm tra, biên soạn kiểm tra cần ý: - Không ảnh hưởng đến kiểm tra môn học (không biến kiểm tra vật lí thành kiểm điểm thái độ học sinh môi trường) ... máy nhiệt điện, phận tồn tác nhân gây ô nhiễm môi trường? Những ảnh hưởng nhà máy nhiệt điện môi trường: Chất thải đốt nhiên liệu gây ô nhiễm môi trường khí Nhiệt lượn...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 18:11

... Sự Bài 13 Công học Địa tích hợp lực đẩy Acsimet Công học phụ thuộc vào hai yếu tố: Lực tác dụng quảng đường +khi vật có khả sinh công ta nói vật có lượng +Khi vật chuyển động vật có động Bài 16 ... vệ môi trường: - Cố gắng làm giảm tác hại ma sát + Các kiến thức : - Động kì có kì đốt nhiên liệu , tia lửa điện bugi tạo làm xuất khí Tên nhiệt Địa tích hợp Nội dung giáo...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 18:11

... trường II/ PHƯƠNG PHÁP TÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG MÔN VẬT LÝ (Xem tài liệu từ trang 51 đến trang 57) III/ MỘT SỐ BÀI SOẠN TÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG (Xem tài liệu từ trang 57 ... hướng theo từ trường Trái Đất Sự định hướng bị đảo lộn môi trường có nhiều nguồn phát sóng điện từ Vì vậy, bảo vệ môi trường tránh ảnh hưởng tiêu cực sóng điện từ góp phần bảo vệ...

Ngày tải lên: 29/10/2013, 21:20

... ồn: -Hạn chế nguồn âm -Ngăn chặn đường truyền âm, phản xạ âm -Hấp thụ âm vật liệu mềm, xốp,… B.SƠ ĐỒ ÔN TẬP CHƯƠNG I : CƠ HỌC - VẬT LÝ (1) Chuyển động học -Có vật làm mốc - Có tính tương đối (2) ... nhìn từ tổng quát đến chi tiết trước yêu cầu, vấn đề; nâng cao lực tổng hợp – phân tích phần kiến thức cụm tiết, chương để so sánh - đối chiếu - chọn lọc – tìm s...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 11:00

... 46: Bài 42 Thấu kính hội tụ Tiết 47: Bài 43 ảnh vật tạo thấu kính hội tụ Tiết 48: Bài 44 Thấu kính phân kì Tiết 49 : Bài 45 ảnh vật tạo thấu kính phân kì Tiết 50: Bài 46 Thực hành kiểm tra thực ... ánh sáng - Nguồn sáng vật sáng Tiết 2: Bài Sự truyền ánh sáng Tiết 3: Bài ứng dụng định luật truyền thẳng ánh sáng Tiết 4: Bài Định luật phản xạ ánh sáng Tiết 5: Bài ảnh vật tạo gơng ph...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 16:00

... phng phỏp trờn vi i tng hc sinh THCS Sn Húa, kiểm tra kết thúc nm hc mụn vật lý thu đợc kết nh sau: 21 Sỏng kin kinh nghim: Tớch hp giỏo dc bo v mụi trng day hc vt lớ THCS TT Lp TS Gii Khỏ TB Yu ... thc v cú iu kin giao lu hc hi kinh nghim ging dy Ngi vit 23 Sỏng kin kinh nghim: Tớch hp giỏo dc bo v mụi trng day hc vt lớ THCS V TI LIU THAM KHO - Ti liu GDMT vt lý THCS - Lu...

Ngày tải lên: 17/06/2015, 16:00

... 30: Mt hc sinh dựng ng h bm giõy o chu k dao ng iu hũa T ca mt vt bng cỏch o thi gian mi dao ng Ba ln o cho kt qu thi gian ca mi dao ng ln lt l 2,01s; 2,12s; 1,99s Thang chia nh nht ca ng h l 0,01s ... Trong thớ nghim Young v giao thoa ỏnh sỏng, ngi ta o c khong võn l 1,12.10 3m Xột hai im M v N cựng mt phớa vi võn sỏng chớnh gia O, OM = 0,56.10 m v ON = 1,288.104 àm Gia M v N cú s võ...

Ngày tải lên: 31/07/2015, 10:29

... Nâng cao chất lượng môn Vật lý lớp 8A4 Trường Trung học sở Su i Đá thông qua việc sử dụng phương pháp phân tích tổng hợp để gi i tập chương I: Cơ học môn Vật lý 8 Gi i pháp giúp cho học sinh ... dụng: NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG MÔN VẬT LÝ LỚP 8A4 TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ SU I ĐÁ THÔNG QUA VIỆC SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP...

Ngày tải lên: 30/03/2016, 21:25

... Nâng cao chất lượng môn Vật lý lớp 8A4 Trường Trung học sở Su i Đá thông qua việc sử dụng phương pháp phân tích tổng hợp để gi i tập chương I: Cơ học môn Vật lý 8 Gi i pháp giúp cho học sinh ... dụng: NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG MÔN VẬT LÝ LỚP 8A4 TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ SU I ĐÁ THÔNG QUA VIỆC SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP...

Ngày tải lên: 16/06/2016, 16:50

... tiêu làm thí nghiệm - Vận dụng làm thành công thí nghiệm làm thạo thí nghiệm vật lí III Nhiệm vụ giới hạn đề tài: Nhiệm vụ đề tài: - Đa số kinh nghiệm để làm thành công số thí nghiệm khó, thí nghiệm ... mắc xin đa sáng kiến kinh nghiệm với đề tài Kinh nghiệm từ việc làm số thí nghiệm môn Vật lí THCS II Mục đích đề tài: Giúp GV HS...

Ngày tải lên: 14/03/2013, 11:34

... hứng thú học tập môn Vật Lý học sinh Trờng THCS Tứ Minh Từ phân tích số liệu, tìm hiểu trực tiếp Trờng thì: - Các em có hứng thú định môn Vật Lý từ dấu hiệu: + Sự so sánh môn Vật Lý với môn học ... "hứng thú học tập môn Vật Lý học sinh THCS" Và thu đợc kết định Bên cạnh có số hạn chế việc nâng cao hứng thú học tập môn Vật Lý...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 09:49