Làm quen với toán ôn số lượng 1, 2 nhận biết số 1,2 ôn so sánh chiều dài
Làm quen với toán ôn số lượng 1, 2 nhận biết số 1,2 ôn so sánh chiều dài
... mang đến lớp số đồ dùng, c/c giúp cô tìm xem đồ dùng có số lượng 1, 1 2 Để c/c nhớ số lượng 1, 2, hôm cô dạy cho c/c ôn số lượng 1 ,2 nhận biết số 1 ,2 , ôn so sánh chiều dày Các biết tháng có ... Cô thấy c/c biết số lượng 1, cô ôn tiếp cho c/c ôn so sánh chiều dài TRẺ THỰC HIỆN -Xếp đồ vật có số lượng 1 ,2 -So sánh chiều...
Giáo án chương trình đổi mới ĐỀ TÀI: LÀM QUEN VỚI TOÁN ÔN NHẬN BIẾT, PHÂN BIỆT HÌNH VUÔNG, CHỮ NHẬT - SO SÁNH THÊM BỚT ĐỐI TƯỢNG ppsx
... - Trẻ: hình vuông, hình tròn, tam giác, chữ nhật hình chữ nhật cô giơ hình theo trả lời trẻ Cùng đếm xem có hình - Trẻ đếm nhé? - Trẻ chọn - Thế hình có hình có số cạnh tương ứng với chữ số ... bảng) hình vuông, chữ nhật - À, tranh đẹp, nhìn vào tranh, có nhận xét - Trẻ trả lời tranh? Bạn dùng hình vuông hay hình chữ nhật...
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: ĐỀ TÀI: LÀM QUEN VỚI TOÁN ÔN NHẬN BIẾT, PHÂN BIỆT HÌNH VUÔNG, CHỮ NHẬT SO SÁNH THÊM BỚT ĐỐI TƯỢNG ppsx
... Rèn thêm kỹ toán nâng cao, xếp mẫu tạo nhóm, thêm bớt, so sánh tạo phạm vi tương ứng với chữ số II CHUẨN BỊ: - que gắn hình vuông, hình tròn, hình tam giác, hình chữ nhật - Một số thẻ hình vuông, ... hình gì? vuông, vuông, hình tròn, tam hình chữ giác, chữ nhật nhật cô giơ hình theo trả lời trẻ Cùng đếm xem có hình nhé? - Trẻ đếm - Trẻ chọn...
Giáo án chương trình đổi mới LÀM QUEN VỚI TOÁN: Đề tài: Ôn số lượng trong phạm vi 9 pps
... số 4< ? đặt câu hỏi “Theo cổng dành cho vé có số mấy? - Cổng dành cho số 6,7,8 ,9 Vì sao?” số lớn số - Nếu trẻ không trả lời được, cô gợi ý giải thích cho trẻ hiểu VD : “Những số lớn 4?” “Vé số ... “Vé số mấy?” - Số 6, số “Con cửa theo vé mình” - Ví dụ: Bé có chữ số cửa có thẻ 1
skkn một số biện pháp gây hứng thú cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi hình thành biểu tượng về số lượng, con số và phép đếm môn làm quen với toán
... với toán trẻ từ đưa biện pháp thực hiện: Một số biện pháp gây hứng thú cho trẻ mẫu giáo – tuổi hình thành biểu tượng số lượng, số, phép đếm 2.1 Chuẩn bị đồ dùng trực quan cô trẻ 12 Tôi cho trẻ làm ... biện pháp gây hứng thú cho trẻ mẫu giáo - hình thành biểu tượng số lượng, số phép đếm môn làm...
skkn một số kinh nghiệm về phương pháp lồng ghép tích hợp để nâng cao chất lượng môn học làm quen với toán trong trường mầm non
... TÀI: MỘT SỐ KINH NGHIỆM VỀ PHƯƠNG PHÁP LỒNG GHÉP TÍCH HỢP ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG MÔN HỌC LÀM QUEN VỚI TOÁN TRONG TRƯỜNG MẦM NON MÃ SKKN: 3TO NĂM HỌC 2009-2010 Đề tài : MỘT SỐ KINH NGHIỆM VỀ PHƯƠNG ... lồng ghép tích hợp vào môn học chương trình mẫu giáo khó, khó lồng ghép tích hợp môn làm quen với Toán, : môn Toán môn học khô khan, cứng nhắc...
SKKN Giải pháp nâng cao chất lượng dạy trẻ 5 - 6 tuổi làm quen với toán về biểu tượng số lượng
... ) 5/ 42 11,9 9/42 lng v so sỏnh -3 - T TB T Yu T l l l (%) (%) (%) 21,4 21/42 50 7/42 16, 7 K nng dng 42 7/42 16, 7 7/42 16, 7 20/42 47 ,6 8/42 19 vo thc t K nng s dng 42 5/ 42 12 9/42 21,4 19/42 45, 2 ... bit 42 % 17/42 40 ,5 % 12/42 28 ,6 % 10/42 23,8 3/42 l % 7,1 s lng v so sỏnh K nng dng 42 20/42 47 ,6 8/42 10/42 23,8 4/42 9 ,6 vo thc t K nng s dng 42 13/42 31 15/ 42 35, 7 12...
GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯƠNGJ DẠY TRẺ 5 – 6 TUỔI LÀM QUEN VỚI TOÁN VỀ BIỂU TƯỢNG SỐ LƯỢNG
... thnh cỏc biu tng v toỏn v gúp phn nõng cao cht lng cho tr lm quen vi toỏn rt hu hiu Gii phỏp 5: Phi hp vi ph huynh giỳp tr cú iu kin tt nõng cao cht lng lm quen vi toỏn Mc du cũn bn rn vi nhiu ... qỳa trỡnh dy "Hot ng lm quen vi toỏn" cú s giỳp ca phũng giỏo dc v nh trng tụi ó thc hin nõng cao cht lng tr - tui lm quen vi toỏn nhn bit s lng v so sỏnh thờm bt t kt qu cao - Giỏo...
skkn-Một số biện pháp giúp trẻ 4 - 5 tuổi làm quen với Toán về tập hợp và số lượng
... ”Một số biện pháp giúp trẻ 4- 5 tuổi làm quen tập hợp số lượng , Nghiên cứu số biện pháp giúp trẻ 4- tuổi phát triển nhận thức thông qua hoạt động làm quen với toán tập hợp số lượng nhằm giúp trẻ ... trẻ làm quen với toán tập hợp số lượng giúp trẻ có hiểu biết giới xung quanh, mối quan hệ tập hợp số lượn...
Sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy trẻ lớp lá làm quen với toán
... vững vàng, tự tin tiếp nhận kiến thức trường tiểu học Cho nên thân cảm thấy cần thiết cần phải đề cập Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy trẻ lớp làm quen với toán Như biết Chủ Tịch Hồ ... triển tốt nâng cao chất lượng giáo dục nhận thức cho trẻ mẫu giáo làm quen với toán đời sống ngày trẻ trường Mầm non theo hướng chương trình giáo dục m...
SKKN Một số biện pháp bồi dưỡng giáo viên khối lá nâng cao chất lượng môn làm quen với toán
... hợp với điều kiện trường công tác Vì thấy tầm quan trọng hoạt động làm quen với toán, nên chọn đề tài nghiên cứu Một số biện pháp bồi dưỡng giáo viên khối nâng cao chất lượng môn làm quen với ... làm quen với toán Giới hạn phạm vi nghiên cứu Khuôn khổ nghiên cứu : Một số Biện pháp bồi dưỡng giáo viên nhằm nâng cao chất...
skkn một số KINH NGHIỆM về PHƯƠNG PHÁP LỒNG GHÉP TÍCH hợp để NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG môn học làm QUEN với TOÁN TRONG TRƯỜNG mầm NON
... MỘT SỐ KINH NGHIỆM VỀ PHƯƠNG PHÁP LỒNG GHÉP TÍCH HP ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯNG MÔN HỌC LÀM QUEN VỚI TOÁN TRONG TRƯỜNG MẦM NON MÃ SKKN: 3TO NĂM HỌC 2009-2010 Đề tài : MỘT SỐ KINH NGHIỆM VỀ PHƯƠNG PHÁP ... HỌC 2009-2010 Đề tài : MỘT SỐ KINH NGHIỆM VỀ PHƯƠNG PHÁP LỒNG GHÉP TÍCH HP ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯNG MÔN HỌC LÀM QUEN VỚI TOÁN TRONG TRƯỜNG MẦM NON I Đặt vấn đề Đékã mớã ârèâ tâ...