0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 12 >
  3. Hóa học >

vận dụng kiến thức liên môn giải quyết vấn đề thực tiễn hóa học 12 “muốn hủy hoại sức khỏe hãy sống chung với rác”

vận dụng kiến thức liên môn giải quyết vấn đề thực tiễn hóa học 12 “muốn hủy hoại sức khỏe   hãy sống chung với rác”

vận dụng kiến thức liên môn giải quyết vấn đề thực tiễn hóa học 12 “muốn hủy hoại sức khỏe hãy sống chung với rác”

... vậy, kiến thức liên môn giúp cho học sinh chủ động, tích cực, sáng tạo, giúp học sinh có ý thức việc học đôi với hành, rèn luyện kĩ giải vấn đề sống Đan Phượng, ngày 26 tháng 11 năm 2014 Người thực ... biết phân loại rác để có cách xử trí đắn với chúng giúp ta nâng cao chất lương sống - Biết sử dụng kiến thức môn học vào đời sống thực tiễn, phục vụ vào sống không mắc phải hành vi sai lầm có “lí ... Dùng kiến thức môn hoá làm sở nhạn thức, đánh giá hành vi nên không nên để xử lí rác an toàn với môi trường - Cung cấp số thông tin vấn đề ô nhiễm môi trường: thực trạng, hậu quả, nguyên nhân, giải...
  • 7
  • 508
  • 0
Ứng dụng mạng tính toán trong giải quyết một số bài toán hóa học

Ứng dụng mạng tính toán trong giải quyết một số bài toán hóa học

... NaNO2 + H2O IV.- MỘT SỐ VÍ DỤ CỤ THỂ : Trong mục nầy nêu số ví dụ cụ thể áp dụng mạng tính toán chất hóa học quan hệ phản ứng hóa học Ví dụ : Viết phương trình phản ứng biểu diễn biến hóa sau : Zn ... nước (H2O) ta điều chế axit sunfuaric (H2SO4) không ? Giải : p dụng thuật toán tìm lời giải cho mạng tính toán chất hóa học, dò theo phản ứng liên quan đến lưu huỳnh nước ta tìm trình điều chế ... Tương tự ví dụ trên, với tri thức gồm phản ứng hóa học biết dạng mạng chất hóa học dễ dàng giải toán sau : Ví dụ : Viết phương trình phản ứng để thực biến hóa theo sơ đồ sau : ZnS → SO2 → H2SO4 ZnS...
  • 11
  • 1,798
  • 21
giáo án tích hợp kiến thức giáo dục học sinh môi trường trong dạy học bài hóa học và vấn đề môi trường hóa học 12 nâng cao

giáo án tích hợp kiến thức giáo dục học sinh môi trường trong dạy học bài hóa họcvấn đề môi trường hóa học 12 nâng cao

... HỒ SƠ DẠY HỌC DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN Tên hồ sơ dạy học Chuyên đề: TÍCH HỢP KIẾN THỨC GIÁO DỤC HỌC, SINH HỌC, MÔI TRƯỜNG HỌC TRONG DẠY HỌC BÀI HÓA HỌC VÀ VẤN ĐỀ MÔI TRƯỜNG - HÓA HỌC 12 NÂNG CAO (2 ... đề Chuyên đề: TÍCH HỢP KIẾN THỨC GIÁO DỤC HỌC, SINH HỌC, MÔI TRƯỜNG HỌC TRONG DẠY HỌC BÀI HÓA HỌC VÀ VẤN ĐỀ MÔI TRƯỜNG - HÓA HỌC 12 NÂNG CAO (2 tiết) I Mục tiêu học: Về kiến thức: Biết được: - ... TRƯỜNG HỌC TRONG DẠY HỌC BÀI HÓA HỌC VÀ VẤN ĐỀ MÔI TRƯỜNG - HÓA HỌC 12 NÂNG CAO nói riêng đối học sinh lớp 12 đạt kết khả quan Từ kết này, nhận thấy nên thực tích hợp liên tục thường xuyên vào dạy...
  • 24
  • 725
  • 3
Bài giảng bài hóa học và vấn đề môi trường hóa học 12 (2)

Bài giảng bài hóa họcvấn đề môi trường hóa học 12 (2)

... cho biết ô nhiễm môi trường không? I HÓA HỌC VÀ VẤN ĐỀ Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG Ô nhiễm môi trường làm thay đổi tính chất môi trường ,vi phạm tiêu chuẩn môi trường Thế ô nhiễm môi trường? Vậy nguyên ... trừ sâu bị phân hủy chậm bị lôi vào chu trình: đất-câyđộng vật-người, gây tác hại khó lường II-HÓA HỌC VÀ VẤN ĐỀ PHÒNG CHỐNG Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG • Ô nhiễm mơi trường xảy quy mô tồn cầu, gây ảnh ... phẩm chất dẻo không phân hủy Ý THỨC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG Phải học tập để hiểu biết ô nhiễm môi trường thực bảo vệ môi trường thường xuyên, học lần mà học suốt đời, từ tuổi ấu thơ đến tuổi trưởng...
  • 27
  • 544
  • 0
Bài giảng bài hóa học và vấn đề môi trường hóa học 12 (3)

Bài giảng bài hóa họcvấn đề môi trường hóa học 12 (3)

... I HÓA HỌC VÀ VẤN ĐỀ Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG: • Ô nhiễm môi trường làm thay đổi tính chất môi trường, vi phạm tiêu chuẩn môi trường Chất gây ô nhiễm môi trường nhân tố làm cho môi trường trở ... làm cho môi trường trở thành độc hại Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG KHÔNG KHÍ Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG NƯỚC Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG ĐẤT Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG KHÔNG KHÍ Nguyên nhân Do thiên nhiên Tác ... NHIỄM MÔI TRƯỜNG ĐẤT Nguyên nhân Tự nhiên Núi lửa, ngập úng… Tác hại Gây tổn hại lớn Con người: sản tác nhân vật xuất lý, hóa học, đời sống sinh học II HÓA HỌC VỚI VẤN ĐỀ PHÒNG CHỐNG Ô NHIỄM MÔI...
  • 34
  • 541
  • 0
Bài giảng bài hóa học và vấn đề môi trường hóa học 12 (5)

Bài giảng bài hóa họcvấn đề môi trường hóa học 12 (5)

... môi trường, vi phạm tiêu chuẩn môi trường (1) (1) ÔNMT không khí Nhóm - K34B - Hoá (2) (3) (2) ÔNMT nước (3) ÔNMT đất HÓA HỌC VÀ VẤN ĐỀ MÔI TRƯỜNG Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG ÔNMT thay đổi tính chất môi ... Nhóm - K34B - Hoá II HOÁ HỌC VÀ VẤN ĐỀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG ĐỜI SỐNG SẢN XUẤT VÀ HỌC TẬP HOÁ HỌC Nhóm - K34B - Hoá Vai trò hóa học việc xử lý chất gây ô nhiễm môi trường      Nguyên tắc ... I Ô nhiễm môi trường   ¤ Ô nhiễm môi gi? môi trường, vi Là làm thaytrường đổi tínhlàchất phạm tiêu chuẩn môi trường Chất gây ô nhiễm môi trường nhân tố làm cho môi trường trở thành độc...
  • 76
  • 424
  • 0
Bài giảng bài hóa học và vấn đề môi trường hóa học 12 (6)

Bài giảng bài hóa họcvấn đề môi trường hóa học 12 (6)

... loại chất học - Căn vào tính chất hóa học chất để xử lý phù hợp Ý thức bảo vệ môi trường : • Phải học tập để hiểu biết ô nhiễm môi trường thực bảo vệ môi trường thường xuyên, học lần mà học suốt ... II HÓA HỌC VỚI VẤN ĐỀ PHÒNG CHỐNG Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG 1.Nhận biết môi trường bị ô nhiễm a) Quan sát: Có thể nhận biết môi trường nước, không khí, đất bị ô nhiễm ... trách nhiệm môi trường, tích cực bảo vệ môi trường sống lành Bạn giúp giảm thiểu ô nhiễm cách: • Không xả rác xuống sông, suối, ao, hồ, hay bãi biển • Đổ rác làm từ chất dẻo nhựa cẩn thận vào nơi...
  • 11
  • 374
  • 0
Bài giảng bài hóa học và vấn đề môi trường hóa học 12 (7)

Bài giảng bài hóa họcvấn đề môi trường hóa học 12 (7)

... ô nhiễm môi trường? môi trường? II- HÓA HỌC VÀ VẤN ĐỀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG ĐỜI SỐNG SẢN XUẤT VÀ HỌC TẬP HÓA HỌC Nhận biết môi trường bị ô nhiễm phương pháp hóa học Vai trò Hóa học việc xử ... khoa học hóa học có kết hợp với • Hoặc cô lập chất học độc hại dụng cụ đặc khoa vật lí sinh học biệt, ngăn chặn không cho chất độc hại thâm nhập vào môi trường đất, nước, không khí gây ô nhiễm môi ... dinh dưỡng thực vật, hóa chất hữu tổng hợp, hóa chất vô cơ, chất phóng xạ, chất độc hóa học Ô Nhiễm Môi Trường Đất Là tất tượng, trình làm nhiễm bẩn đất, thay đổi tính chất lí, hóa tự nhiên đất...
  • 15
  • 343
  • 0
Bài giảng bài hóa học và vấn đề môi trường hóa học 12

Bài giảng bài hóa họcvấn đề môi trường hóa học 12

... người môi trường DDT: DICLORODIPHENYL-TRICLOETAN •Đặc tính: diệt trừ sâu bệnh, hoạt động vài tháng, bền vững với môi trường bên Nó tích tụ môi trường tăng theo thời gian ( nước, bụi, lòng đất…), vào ... chất dẻo có mặt hại Túi ni lông- hiểm hoạ môi trường •“Ô nhiễm trắng” cách mà chuyên gia môi trường nói lạm dụng túi ni lông Với người dân, thảm hoạ môi trường từ túi nilông chuyện biết họ “vô ... I - Hóa học với chất độc màu da cam Chất độc màu da cam có chứa dioxin, chất độc cực mạnh, bền vững, khó phân huỷ Do chúng tồn lâu môi trường, tích luỹ sau nhiều lần...
  • 39
  • 310
  • 0
Bài giảng bài hóa học và vấn đề xã hội hóa học 12 (3)

Bài giảng bài hóa họcvấn đề xã hội hóa học 12 (3)

... cho thực phẩm II HOÁ HỌC VÀ CÁC VẤN ĐỀ MAY MẶC III HOÁ HỌC VÀ VẤN ĐỀ SỨC KHOẺ CON NGƯỜI 1 Vai trò may mặc người Vấn đề may mặc đặt cho nhân loại Hoá học góp phần giải vấn đề may mặc nhân loại ... thể lâu ngày… Hóa học góp phần giải vấn đề lương thực, thực phẩm cho nhân loại nào? Để giải vấn đề lương thực, thực phẩm cho nhân loại, hoá học góp phần nghiên cứu sản xuất chất hoá học có tác dụng ... 1 Vai trò lương thực , thực phẩm đời sống người Vấn đề lương thực, thực phẩm đặt cho nhân loại Hóa học góp phần giải vấn đề lương thực, thực phẩm cho nhân loại nào? - Lương thực, thực...
  • 41
  • 443
  • 0
Bài giảng bài hóa học và vấn đề xã hội hóa học 12 (4)

Bài giảng bài hóa họcvấn đề xã hội hóa học 12 (4)

... thuốc trù sâu nhiều gây tồn đọng hóa chất Biện pháp giải Rửa thực phẩm thật trước sử dụng Kiểm tra chất lượng thực phẩm II HÓA HỌC VÀ VẤN ĐỀ MAY MẶC Vai trò vấn đề may mặc với sống người Tơ tự ... tổng hợp Tơ nhân tạo Những vấn đề đặt may mặc Gia tăng dân số Trang yêusợicầu phảicàng đủ, cao ấm, đẹp Công nghiệp chế phuc tao vải ngày Hóa học góp phần giải vấn đề may mặc cho nhân loại Chế ... I HÓA HỌC VÀ VẤN ĐỀ LƯƠNG THỰC, THỰC PHẨM Vai trò lương thực, thực phẩm người Là nguồn cung cấp loại chất...
  • 24
  • 420
  • 0
Bài giảng bài hóa học và vấn đề xã hội hóa học 12 (5)

Bài giảng bài hóa họcvấn đề xã hội hóa học 12 (5)

... hợp thời trang lớp 12A2-trường THPT Tân An Hóa học góp phần giải vấn đề may mặc nhân loại nào? • Hóa học góp phần sản xuất tơ, sợi hóa học để thỏa nhu cầu may mặc • Tơ hóa học (tơ nhân tạo tơ ... 12A2-trường THPT Tân An Hóa học góp phần giải vấn đề lương thực, thực phẩm cho nhân loại nào? • Để giải vấn đề lương thực, thực phẩm cho nhân loại, hóa học góp phần nghiên cứu sản xuất chất hóa ... lớp 12A2-trường THPT Tân An ngô Sản xuất công nghiệp 4000 kg bã cacbohidrat Nuôi bò 6500 kg hạt Sự lên men 600 kg protein • Cùng với ngành công nghệ sinh học, hóa học góp phần tạo nên chất hóa học...
  • 19
  • 396
  • 0
Bài giảng bài hóa học và vấn đề xã hội hóa học 12 (7)

Bài giảng bài hóa họcvấn đề xã hội hóa học 12 (7)

... người sử dụng quy trình vệ sinh an toàn thực phẩm vấn đề quan trọng việc giải vấn đề lương thực, thực phẩm II- HÓA HỌC VÀ VẤN ĐỀ MAY MẶC: Vai trò vấn đề may mặc với sống người: * Nhu cầu may mặc ... nghệ hóa học để nâng cao chất lượng của sản phẩm nông nghiệp chế biến thực phẩm nhân tạo tổng hợp chất béo nhân tạo, chuyển hóa dầu 3 Hóa học góp phần giải vấn đề lương thực thực phẩm: - Hóa học ... vải sợi ngày tăng cao 3 Hóa học góp phần giải vấn đề may mặc cho nhân loại: Để đáp ứng nhu cầu may mặc ngày cao người, hóa học số nghành khoa học kháctập trung giải vấn đề may mặc theo hướng:...
  • 14
  • 433
  • 0
Bài giảng bài hóa học và vấn đề xã hội hóa học 12 (8)

Bài giảng bài hóa họcvấn đề xã hội hóa học 12 (8)

... I HÓA HỌC VÀ VẤN ĐỀ LƯƠNG THỰC, THỰC PHẨM Hướng dẫn để người sử dụng dúng quy trình vệ sinh an toàn thực phẩm vấn đề quan trọng việc giải vấn đề lương thực, thực phẩm II HÓA HỌC VÀ VẤN ĐỀ MAY ... hoạch I HÓA HỌC VÀ VẤN ĐỀ LƯƠNG THỰC, THỰC PHẨM • Bằng đường chế biến thực phẩm theo công nghệ hóa học để nâng cao chất lượng sản phẩm nông nghiệp chế biến thực phẩm nhân tạo • Hóa học đóng ... • Hóa học đóng vai trò quan trọng việc chế tạo chất phụ gia thực phẩm I HÓA HỌC VÀ VẤN ĐỀ LƯƠNG THỰC, THỰC PHẨM • Vấn đề ngộ độc thực phẩm thách thức hàng đầu việc đảm bảo an toàn vệ sinh thực...
  • 14
  • 397
  • 0
Bài giảng bài hóa học và vấn đề xã hội hóa học 12 (10)

Bài giảng bài hóa họcvấn đề xã hội hóa học 12 (10)

... người sử dụng quy trình vệ sinh an toàn thực phẩm vấn đề quan trọng việc giải vấn đề lương thực, thực phẩm II Hóa học vấn đề may mặc Vai trò vấn đề may mặc với sống người Nhu cầu may mặc nhu cầu ... phát triển Vấn đề may mặc đặt cho nhân loại Vấn đề may mặc  Nhu cầu số lượng, chất lượng tơ sợi đặt cho nhân  Nhu cầu mặc đẹp, hợp thời trang nay? Hóa họcloại góp phần giải vấn đề may mặc nhân ... I Hóa học vấn đề lương thực, thực phẩm Vai trò lương thực, thực phẩm người Những đề đặt chohữu nhân lương thực, Chất dinhvấn dưỡng chất loại cần thiết để trì sức thực khỏe phẩm người Gồm:  Hóa...
  • 20
  • 395
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: mục tiêu và nội dung kiến thức phần hóa học vô cơ lớp 12 chƣơng trình nâng cao 8 12 17 25nội dung kiến thức phần hóa học vô cơ lớp 12 nâng cao thpt2 1 sơ đồ nội dung kiến thức phần hoá học phi kim chương trình nâng caovận dụng kiến thức liên môn giải quyết vấn đề mê tín dị đoanvận dụng kiến thức liên môn giải quyết tình huốngvận dụng kiến thức liên môn giải quyết tình huống thực tiễnbiển đảovận dụng kiến thức liên môn giải quyết vấn đề chủ quyền biển đảovận dụng kiến thức liên môn giải quyết tình huống mon toan hocbai du thi vận dung kien thuc lien mon giải quyet các van dề trong thuc tien của giáo vienbai thi van dung kien thuc lien mon giai quyet tinh huong thuc tien chu de tiet kiem dienvận dụng kiến thức liên môn giải quyết vấn đề rác thảisu dung kien thuc lien mon giai quyet van de nang cao vi the cua hoc sinh dan toc thieu so trong truong thptsu dung kien thuc lien mon giai quyet tinh huongbài thi kiến thức liên môn giải quyết tình huốngdanh sach hoc sinh dat giai du thi bai viet lien mon giai quyet tinh huong thuc tienBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ