Bài 9 hoạt động và nghỉ ngơi
Bài 9: Hoạt động và nghỉ ngơi(TNXH) Lớp 1
... làm việc nhiều, hoạt động sức thể mệt mỏi, lúc cần nghỉ ngơi cho lại sức Nghỉ ngơi lúc, cách mau lại sức hoạt động tiếp c tốt ỳng ỳng ỳng ỳng Hằng ngày, ngồi học, tham gia hoạt động, vui chơi, ... 1 Kim tra bi c * Tại em cần ăn, uống ngày? * Hằng ngày, em ăn bữa, vào lúc nào? Khi ng * Hãy nói với bạn tên hoạt động trò chơi mà em tham gia ngày * Theo em hoạt động có lợi có...
- 17
- 947
- 13
Bài 9: Hoạt động và nghỉ ngơi
... nhiờn v xó hi: HOT NG V NGH NGI Khi làm việc nhiều, hoạt động sức thể mệt mỏi, lúc cần nghỉ ngơi cho lại sức Nghỉ ngơi lúc, cách mau lại sức hoạt động tiếp tốt Th ba ngy 28 thỏng 10 nm 2010 T nhiờn ... Hằng ngy, em ăn bữa ? Vào lúc ? Th ba ngy 28 thỏng 10 nm 2010 T nhiờn v xó hi: HOT NG V NGH NGI * Hãy nói với bạn tên hoạt động trò chơi mà em chơi ngày * Theo em hoạt động, trò chơi có lợi có ... Th ba ngy 28 thỏng 10 nm 2010 T nhiờn v xó hi: HOT NG V NGH NGI Hằng ngày, ngồi học, tham gia hoạt động, vui chơi, lúc , đứng em ý thực tư để tránh bị gù, vẹo cột sống Trũ chi: Tỡm nhng hot ng...
- 13
- 664
- 8
Bài 9 :Hoạt động và nghỉ ngơi
... Bài cũ: Hằng ngày, em ăn uống hàng ngày nào? ** Tại em phải ăn bữa vào lúc ? Khởi động: Trò chơi tập tầm vông Hoạt động lớp: * Hãy kể hoạt động trò chơi mà em chơi hàng ... Hãy kể hoạt động trò chơi mà em chơi hàng ngày lớp nhà? * Theo em hoạt động có lợi, hoạt động có hại cho sức khoẻ? Hoạt động nhóm : Tổ , tổ quan sát tranh trang 20 , tổ quan sát tranh , trang ... thảo luận nhóm đôi thời gian phút với nhiệm vụ : Hãy nói tên hoạt động sgk Nhảy dây Múa Thi chạy Đá cầu Tập bơi Tắm biển Hoạt động nhóm * Hãy quan sát tranh sgk bạn đứng , ngồi tư ?Trong thời...
- 14
- 473
- 6
Tài liệu TNXH 1 - BÀI 9: HOẠT ĐỘNG VÀ NGHỈ NGƠI docx
... 3 Bài mới: Hoạt Động GV Hoạt Động HS Giới thiệu mới: Hoạt động 1: Trò chơi “Hướng dẫn giao thông” Mục tiêu: HS nắm số lât giao thông đơn giản Cách tiến hành: - GV hướng dẫn cách chơi làm mẫu - ... khoẻ - Quan sát nhóm đôi Cách tiến hành: - Quan sát tư đứng, Bước 1: Cho HS lấy SGK ngồi - GV theo dõi HS trả lời - Bạn áo vàng ngồi - Bạn đầu sai tư - GV kết luận: Khi làm việc nhiều hoạt động ... tư để tránh cong vẹo cột sống Hoạt động cuối: Củng cố học: - Vừa học gì? - Nêu lại hoạt động vui chơi có ích - HS nêu -Dặn dò: Về nhà lúc đứng hàng ngày phải tư - Chơi trò chơi có ích RÚT KINH...
- 5
- 649
- 2
Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Xã Hội: Bài 9 : Hoạt động và nghỉ ngơi ppsx
... - Nhận xét cũ Bài mới: Hoạt Động GV Giới thiệu mới: Hoạt động 1: Trò chơi “Hướng dẫn giao thông” Mục tiêu: HS nắm số lât giao thông đơn giản Cách tiến hành: - GV hướng dẫn cách chơi ... Ai làm sai bị thua Hoạt Động HS Hoạt động 2: Trò chơi Mục tiêu: HS biết hoạt động trò - Thảo luận nhóm đôi chơi có lợi cho sức khoẻ Cách tiến hành: - Nói với bạn tên trò Bước 1: Cho HS thảo luận ... nhảy dây, đá cầu Hoạt động3 :Làm việc với SGK - HS nêu Mục tiêu: Hiểu nghỉ ngơi cần thiết - Làm việc với SGK cho sức khoẻ - HS quan sát trang 20 Cách tiến hành: 21 nói tên toàn Bước 1: Cho HS lấy...
- 5
- 7,054
- 42
bai 9 hoat dong va nghi ngoi
...
- 14
- 361
- 0
bài giảng tự nhiên xã hội lớp 1 bài 9 hoạt động và nghỉ ngơi
... nắng Hết8giờ 13 10 11 12 14 15 Công chúa chờ chàng đó! Ngồi học không tư bị: Đau đầu Cong, vẹo cột sống Trí nhớ Hết8giờ 13 10 11 12 14 15 Tự nhiên xã hội BÀI 9: HOẠT ĐỘNG VÀ NGHỈ NGƠI Khi làm ... Hãy nói tên hoạt động Múa hát Nhảy dây Chạy Đá cầu Bơi lội Tắm biển Một số hoạt động nghỉ ngơi Tự nhiên xã hội BÀI 9: HOẠT ĐỘNG VÀ NGHỈ NGƠI Khi cần nghỉ ngơi? Khi làm việc nhiều, hoạt động sức ... xảy ra? tốt không? Vì sao? Nghỉ tiết HOẠT ĐỘNG Bạn đi, đứng, ngồi tư ? Nhóm đôi phút Tự nhiên xã hội BÀI 9: HOẠT ĐỘNG VÀ NGHỈ NGƠI Hằng ngày, ngồi học, tham gia hoạt động, vui chơi, lúc , đứng...
- 29
- 2,649
- 2
Bài 9. Hoạt động và nghỉ ngơi
... nhiên xã hội : HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG VÀ NGHỈ NGƠI Làm việc với SGK ChỈ nói tên hoạt động hình ? Nêu tác dụng hoạt động ? Thứ tư ngày tháng 11 năm 2013 Tự nhiên xã hội : HOẠT ĐỘNG VÀ NGHỈ NGƠI Nh¶y d©y ... : HOẠT ĐỘNG VÀ NGHỈ NGƠI Tập bơi Thứ tư ngày tháng 11 năm 2013 Tự nhiên xã hội ( Tiết 9) : HOẠT ĐỘNG VÀ NGHỈ NGƠI Tắm biển Thứ tư ngày tháng 11 năm 2013 Tự nhiên xã hội : HOẠT ĐỘNG VÀ NGHỈ NGƠI ... NGƠI Em thích hoạt động ? Vì sao? Thứ tư ngày tháng 11 năm 2013 Tự nhiên xã hội : HOẠT ĐỘNG VÀ NGHỈ NGƠI Hoạt động Khi làm việc nhiều hay hoạt động sức ,cơ thể mệt mỏi , cần nghỉ ngơi hợp lí :...
- 17
- 213
- 0
Giáo án Tự nhiên xã hội 1 bài 9: Hoạt động và nghỉ ngơi
... việc nhiều hoạt động sức, thể bị mệt mỏi lúc phải nghỉ ngơi cho lại sức HĐ4: Làm việc với SGK Mục tiêu: Nhận biết tư sai hoạt VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí động ngày - ... ngồi Bước 1: GV hướng dẫn HS quan sát SGK - Bạn áo vàng ngồi - Bạn đầu sai tư GV kết luận: - Các ngồi học đứng tư Để tránh cong vẹo cột sống Củng cố học: - Vừa học gì? - Nêu lại hoạt động vui ... lên - Những hoạt động vừa nêu có lợi hay có hại? - HS nêu Kết luận: - Các chơi trò chơi có lợi cho sức khoẻ là: đá bóng, nhảy dây, đá cầu HĐ3: Làm việc với SGK Mục tiêu: Hiểu nghỉ ngơi cần thiết...
- 3
- 331
- 1
Giáo án TNXH 1 bài hoạt động và nghỉ ngơi (2)
... sức khỏe… _Có nhiều cách nghỉ ngơi: Đi chơi thay đổi hình thức hoạt động nghỉ ngơi tích cực Nếu nghỉ ngơi, thư giãn cách mau lại sức hoạt động tiếp tốt có hiệu Hoạt động 3: Quan sát theo nhóm ... nghỉ ngơi, thư -Hình giãn trang + Nêu tác dụng hoạt 20, 21 động * Bước 2: _GV định số HS nói lại em trao đổi nhóm Kết luận: _Khi làm việc nhiều hoạt động sức, thể mệt mỏi, lúc cần phải nghỉ ngơi ... nhỏ cho lớp xem Hoạt động 1: Thảo luận theo cặp _Mục tiêu: Nhận biết hoạt động trò chơi có lợi cho 10 ’ sức khỏe _Cách tiến hành: * Bước 1: _GV hướng dẫn: + Hãy nói với bạn tên hoạt động trò chơi...
- 6
- 324
- 2
Giáo án TNXH 1 bài hoạt động và nghỉ ngơi (3)
...
- 2
- 307
- 1
Giáo án TNXH 1 bài hoạt động và nghỉ ngơi (4)
... làm việc nhiều hoạt động sức, thể bị mệt mỏi lúc phải nghỉ ngơi cho lại sức HĐ4: Làm việc với SGK Mục tiêu: Nhận biết tư sai hoạt động ngày - Quan sát nhóm đôi Cách tiến hành Bước 1: GV hướng dẫn ... quan sát trang 20 21 nói tên toàn hình Bước 1: Cho HS lấy SGK - Hình bạn chơi: nhảy dây, đá cầu, nhảy lò cò, bơi - GV theo dõi HS trả lời - Trang 21: tắm biển, học - Giới thiệu dáng số bạn - GV kết ... Những hoạt động vừa nêu có lợi hay có hại? - HS nêu lên - HS nêu Kết luận: - Các chơi trò chơi có lợi cho sức khoẻ là: đá bóng, nhảy dây, đá cầu HĐ3:Làm việc với SGK Mục tiêu: Hiểu nghỉ ngơi cần...
- 4
- 421
- 0
Giáo án TNXH 1 bài hoạt động và nghỉ ngơi (5)
... nói tên hoạt động tranh − Nêu tác dụng hoạt động ∗ Bước 2: Trình bày − Khi làm việc nhiều làm cho thể mệt mỏi, lúc cần phải nghỉ ngơi cách mau lại sức hoạt động tiếp có hiệu qủa Hoạt động 3: ... toàn chơi Hoạt động 2: Làm việc với sách giáo khoa Mục tiêu: Hiểu biết nghỉ ngơi cần thiết cho sức khoẻ • Phương pháp: Trực quan, thảo luận ∗ Bước 1: − Quan sát hình trang 20, 21 sách giáo khoa ... tiếp thông qua tham gia hoạt động học tập * PP : - Tró chơi Động não Quan sát.Thảo luận ∗ Bước 1: Hãy nói với bạn tên hoạt động trò chơi mà em chơi ngày ∗ Bước 2: Những hoạt động vừa nêu có lợi (hoặc...
- 2
- 549
- 2
Giáo án TNXH 1 bài hoạt động và nghỉ ngơi (6)
... * Hoạt động 3: Quan sát theo nhóm nhỏ - MT: Nhận biết tư sai hoạt động ngày - Thảo luận => Kết luận SGV Củng cố - dặn dò(3’) GV nhận xột tiết hoc - Cho HS nhắc lại đầu + Vỡ phải hoạt động nghỉ ... luận SGV Củng cố - dặn dò(3’) GV nhận xột tiết hoc - Cho HS nhắc lại đầu + Vỡ phải hoạt động nghỉ ngơi? - Chuẩn bị sau ...
- 2
- 269
- 0
Giáo án TNXH 1 bài hoạt động và nghỉ ngơi
... nhiều hoạt động sức, thể bị mệt mỏi lúc phải nghỉ ngơi cho lại sức Nếu không nghỉ ngơi lúc có hại cho sức khoẻ… +Có nhiều cách nghỉ ngơi : chơi thay đổi hoạt động nghỉ ngơi tích cực Nếu nghỉ ngơi, ... Phát triển hoạt động: Hoạt động : Thảo luận theo cặp MT : HS nhận biết hoạt động trò chơi có lợi cho sức khoẻ Cách tiến hành: Bước 1: -GV nêu y/c : -Lắng nghe +Hãy nói với bạn tên hoạt động trò ... ngơi cần thiết cho sức khoẻ Cách tiến hành : Bước 1: -GV nêu y/c : +Hãy quan sát hình trang 20 21 SGK +Chỉ nói tên hoạt động hình +Nêu tác dụng hoạt động -Cho HS thảo luận theo nhóm đôi -HS thảo...
- 4
- 224
- 0
Từ khóa: Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015