Thiết kế phương án dạy chương động lực học chất điểm vật Lý lớp 10 nâng cao bằng các phương pháp lấy người học làm trung tâm
Thiết kế phương án dạy chương động lực học chất điểm vật lý lớp 10 nâng cao bằng các phương pháp lấy người học làm trung tâm
... CHƯƠNG THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC CHƯƠNG ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM – VẬT LÍ 10 NÂNG CAO BẰNG CÁC PHƯƠNG PHÁP LẤY NGƯỜI HỌC LÀM TRUNG TÂM 3.1 Tìm hiểu chương Động lực học chất điểm - vật lý 10 nâng cao ... cứu chương trình sách giáo khoa vật lý chương Động lực học chất điểm vật lý lớp 10 nâng cao - Thiết kế phương án dạy số nội dung kiến thức chương Động lực học chất điểm vật Lý lớp 10 nâng cao phương ... phú người giáo viên Chính vậy, chọn đề tài: Thiết kế phương án dạy chương động lực học chất điểm vật Lý lớp 10 nâng cao phương pháp lấy người học làm trung tâm Mục đích nghiên cứu Thiết kế phương...
- 63
- 1,191
- 0
Bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý thông qua dạy học bài tập chương động lực học chất điểm vật lý lớp 10 nâng cao luận văn thạc sỹ giáo dục học
... tài luận văn Thạc sĩ là: Bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý thông qua dạy học tập chương Động lực học chất điểm Vật lý lớp 10 nâng cao Mục đích nghiên cứu Xây dựng sử dụng hệ thống tập chương Động ... việc bồi dưỡng học sinh giỏi dạy học chương Động lực học chất điểm sau: 24 Trong chương trình vật lý THPT nâng cao chương Động lực học chất điểm đưa vào chương trình vật lý 10 sau học chương ... lùc học chất điểm Vật lý lớp 10, vận dụng để bồi dưỡng học sinh giỏi Vật lý 5 Đối tượng phạm vi nghiên cứu • Đối tượng - Quá trình dạy học vật lý lớp 10 THPT - Bài tập vật lý với việc bồi dưỡng...
- 77
- 4,985
- 22
Xây dựng tài liệu và tổ chức hướng dẫn học sinh tự học trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lý lớp 10 nâng cao
... trình dạy học chương Động lực học chất điểm chương trình Vật lí lớp 10 nâng cao Phạm vi nghiên cứu: Xây dựng tài liệu tổ chức hướng dẫn học sinh tự học dạy học chương Động lực học chất điểm ” Vật ... bày chương: Chương 1: Cơ sở lí luận việc xây dựng tài liệu tổ chức hướng dẫn học sinh tự học chương Động lực học chất điểm ” Vật lí lớp 10 nâng cao Chương 2: Xây dựng tài liệu tổ chức hướng dẫn ... hoạt động tự học HS Mục tiêu nghiên cứu Xây dựng tài liệu tổ chức hướng dẫn học sinh tự học dạy học chương Động lực học chất điểm ” Vật lí lớp 10 nâng cao nhằm phát huy tính tích cực, tự lực...
- 17
- 1,267
- 3
Xây dựng tài liệu và tổ chức hướng dẫn học sinh tự học trong dạy học chương Động lực học chất điểm Vật lý lớp 10 nâng cao
... trình dạy học chương Động lực học chất điểm chương trình Vật lí lớp 10 nâng cao Phạm vi nghiên cứu: Xây dựng tài liệu tổ chức hướng dẫn học sinh tự học dạy học chương Động lực học chất điểm ” Vật ... bày chương: Chương 1: Cơ sở lí luận việc xây dựng tài liệu tổ chức hướng dẫn học sinh tự học chương Động lực học chất điểm ” Vật lí lớp 10 nâng cao Chương 2: Xây dựng tài liệu tổ chức hướng dẫn ... đổi GV HS dạy học kiến thức Động lực học chất điểm, triển khai đề tài : Xây dựng tài liệu tổ chức hướng dẫn học sinh tự học dạy học chương Động lực học chất điểm Vật lí lớp 10 nâng cao ” Lịch...
- 26
- 419
- 0
Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan chương động lực học chất điểm vật lý lớp 10 nâng cao
... VINH - 2 010 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH VÕ DUY TẤN XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN CHƯƠNG “ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM” VẬT LÝ LỚP 10 NÂNG CAO CHUYÊN NGÀNH: ... THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU LỰA CHỌN CHƯƠNG "ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM" LỚP 10 NÂNG CAO TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1 Đặc điểm cấu trúc nội dung chương "Động lực học chất điểm" lớp 10 (NC) ... động KTĐG dạy học vật lý trường phổ thông Trong khuôn khổ giới hạn luận văn Thạc sĩ, dừng lại việc "Xây dựng sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm chương: Động lực học chất điểm " Vật lý lớp 10...
- 94
- 1,109
- 2
Xây dựng tài liệu và tổ chức hướng dẫn học sinh tự học trong dạy học chươn Động lực học chất điểm Vật lý lớp 10 nâng cao
... việc xây dựng tài liệu tổ chức hƣớng dẫn học sinh tự học chƣơng Động lực học chất điểm ” Vật lí lớp 10 nâng cao Chƣơng Xây dựng tài liệu tổ chức hƣớng dẫn học sinh tự học chƣơng Động lực học chất ... trình dạy học chƣơng Động lực học chất điểm chƣơng trình Vật lí lớp 10 nâng cao Phạm vi nghiên cứu: Xây dựng tài liệu tổ chức hƣớng dẫn học sinh tự học dạy học chƣơng Động lực học chất điểm ” Vật ... đổi GV HS dạy học kiến thức Động lực học chất điểm, triển khai đề tài : Xây dựng tài liệu tổ chức hƣớng dẫn học sinh tự học dạy học chƣơng Động lực học chất điểm Vật lí lớp 10 nâng cao ” Lịch...
- 121
- 586
- 1
Đề tài: “Phân loại và giải bài tập chương Động học chất điểm vật lý lớp 10 nâng cao” pdf
... nờu lờn mt iu kin no ú m thụi Chơng ii Phân loại giảI tập chơng độnghọc chất điểm vật lý 10 nâng cao 2.1 Ni dung kin thc c bn chng ng hc cht im vt lý lp 10 nõng cao 2.1.1 V trớ, vai trũ kin thc ... gian 10 < t 20 s Phng trỡnh tc ca vt, theo th cú dng: v2 = 3(t 10) + 10 (m/s) (2) Phng trỡnh chuyn ng ca vt l: x2 = 1,5(t 10) + 10( t 10) + 100 Hay: x2 = 1,5t 20t + 150 (m) (3) ( õy t0 = 10s ... thc: r r r r r r r v12 = v10 + v02 = v10 v20 = v10 + (v20 ) Bng qui tc cng vộct ta dng c vect r r r v12 nh hỡnh v Vỡ v10 v20 , nờn ta cú: r v20 2 v12 = v10 + v20 Theo v10 = v1 = 30km/h ; bi r...
- 44
- 2,204
- 15
Xây dựng và sử dụng bài tập sáng tạo trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lí lớp 10 nâng cao
... cho học sinh - Nghiên cứu dấu hiệu tập sáng tạo - Xây dựng sử dụng tập sáng tạo chơng động lực học chất điểm vật lý 10 nâng cao - Thiết kế phơng án sử dụng tập sáng tạo chơng động lực học chất điểm ... tài: Xây dựng sử dụng hệ thống tập sáng tạo dạy học chơng Động lực học chất điểm lớp 10 nâng cao 8 Mục đích nghiên cứu Xây dựng hệ thống tập sáng tạo phần động lực học, chơng trình lớp 10 THPT ... dỡng, phát lực sáng tạo học sinh dạy học 27 Chơng Xây dựng sử dụng BTST dạy học chơng động lực học chất điểm vật lý 10 nâng cao 2.1 Phân tích nội dung học lớp 10 thuộc chơng trình vật lý thpt...
- 85
- 1,969
- 9
Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học chương chất khí vật lý lớp 10 nâng cao theo hướng dạy học giải quyết vấn đề
... khoa học Nếu vận dụng dạy học giải vấn đề cách khoa học dạy học chương Chất khí Vật lý lớp 10 nâng cao tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh, góp phần nâng cao chất lượng học tập Nhiệm vụ nghiên ... chọn đề tài nghiên cứu: Tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh dạy học chương Chất khí Vật lý lớp 10 nâng cao theo định hướng dạy học giải vấn đề Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu DHGQVĐ vào dạy ... trình dạy học số kiến thức chương "Chất khí" Vật lý 10 nâng cao 48 Chương TIẾN TRÌNH DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƯƠNG “CHẤT KHÍ” THEO ĐỊNH HƯỚNG DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ 2.1 Đặc điểm chương “Chất...
- 123
- 1,058
- 0
Đề Kiểm tra 1 tiết chương chất khí Vật lý lớp 10 nâng cao
... A) 10 0 B) 10 1 C) 99 D) 10 2 Câu 6:Nếu giảm nhiệt độ khối khí lần áp suất đo atm Biết q trình đẳng tích Áp suất ban đàu khối khí là: A) atm B) 10 5 (pa) C) 3 .10 5 (pa) D) atm B> PHẦN TỰ LUẬN: Bài 1: Một ... suất giảm 10 %, thể tích giảm 20% có lượng khí ngồi a) Tìm số phân tử khí lại bình b) Tìm số mol khí ngồi LƯU Ý: Cho áp suất khí PA = 10 5 (Pa), khối lượng riêng nước 10 3 kg/m3; g =10 m/s2 , khí Ni-tơ ... nhiệt độ Câu : 11 ,2 lít thể tích điều kiện tiêu chuẩn của: A) gam khí Hi đrơ B) 3, 01. 102 3 ngun tử Cacbon C) gam khí Hêli D) đáp án khác Câu : Một bọt khí lên mặt nước từ độ sâu 10 00mcó thể tích...
- 3
- 4,920
- 74
Từ khóa: đề tài phân loại và giải bài tập chương động học chất điểm vật lý lớp 10 nâng cao pdftích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học chương chất khí vật lý lớp 10 nâng cao theo hướng dạy học giải quyết vấn đềxây dựng và sử dụng một số thí nghiệm chương động lực học chất điểm vật lý lớp 10 theo tiến trình dạy học phát hiện và giải quyết vấn đềgiáo án vật lý lớp 10 nâng cao đầy đủdong luc hoc chat diem vat ly lop 10giáo án điện tử vật lý lớp 10 nâng caovật lý lớp 10 nâng cao chuong 1giáo án vật lý lớp 10 nâng caobài tập vật lý lớp 10 nâng cao chương 1bài tập vật lý lớp 10 nâng cao chương 3bài tập vật lý lớp 10 nâng cao chương 4đề kiểm tra vật lý lớp 10 nâng cao chương igiáo án vật lý lớp 10 nâng cao 3 cộtchương trình vật lý lớp 10 nâng caogiáo án môn vật lý lớp 10 nâng caoNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ