Giáo án sinh 12 CB - T2
Giáo án sinh 12 CB - T2
... học sinh phải : - Nêu được khái niệm phiên mã, dịch mã, pôliribôxôm. - Phân biệt được các loại ARN. - Trình bày được cơ chế phiên mã( tổng hợp mARN). - Mô ta được diễn biến của cơ chế dịch mã. - ... và phân tích,… 3. Thái độ. Giáo dục học sinh ý thức học tập bộ môn. B. PHƯƠNG PHÁP. Phương pháp hỏi đáp tìm tòi. C. CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ. 1. Thầy : Giáo án. H2.1 -2 2. Trò : Đọc trước bài ... của giáo viên. GV. Chỉnh lí và kết luận. GV. Yêu cầu học sinh quan sát H2.1 và trả lời các câu hỏi sau : - Chiều của mạch khuôn tổng hợp mARN ? - Chiều tổng hợp và nguyên tắc tổng hợp mARN ? -...
- 4
- 522
- 1
Giáo án sinh 12 CB - T1
... quan sát tìm tòi. - Phương pháp hỏi đáp tìm tòi. C. CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ. 1. Thầy : - Soạn giáo án. - Tranh : H1. 1-2 2. Trò : D. TIỀN TRÌNH LÊN LỚP. I. ỔN ĐỊNH LỚP(1’) Giáo viên kiểm tra ... 3 vùng : - Vùng điều hoà. - Vùng mã hoá. - Vùng kết thúc. b. Cấu trúc không phân mảnh và phân mảnh của gen. - Gen không phân mảnh : + Ở sinh vật nhân sơ. + Có vùng mã hoá liên tục. - Gen không ... học sinh phải : - Phát biểu được khái niệm gen, mã di truyền. - Nêu được đặc điểm của mã di truyền. - Trình bày được cấu trúc của gen. Phân biệt được gen phân mảnh và gen không phân mảnh. - Phân...
- 3
- 366
- 0
Giáo án sinh 12 CB - T3
... tiết này học sinh phải : - Phát biểu được khái niệm điều hoà hoạt động của gen. - Nêu được cấu tạo của Opêron. - Trình bày được cơ chế điều hoà hoạt động của gen ở sinh vật nhân sơ. - Nêu được ... pháp hỏi đáp tìm tòi. C. CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ. 1. Thầy : - Soạn giáo án. - Tranh : H1. 1-2 2. Trò : Chuẩn bị bài mới theo yêu cầu của giáo viên. D. TIỀN TRÌNH LÊN LỚP. I. ỔN ĐỊNH LỚP() II. KIỂM ... tin, phân tích, tổng hợp,… 3. Giáo dục. Giáo dục học sinh ý thức học tập bộ môn, bảo vệ sự đa dạng nguồn gen,.. B. PHƯƠNG PHÁP. - Phương pháp quan sát tìm tòi. - Phương pháp hỏi đáp tìm tòi....
- 2
- 249
- 0
Giáo án sinh 12 CB - T4
... A-TT-5BU5BU- GG-X. - Tác nhân sinh học : một số virut gây nên đột biến gen. VD : virut viêm gan B, virut hecpet,.. III. HẬU QUẢ VÀ Ý NGHĨA CỦA ĐỘT BIẾN GEN. 1. Hậu quả của đột biến gen. - ... học sinh các kĩ năng : thu thập thông tin, phân tích, tổng hợp,… 3. Giáo dục. Giáo dục học sinh ý thức học tập bộ môn, bảo vệ môi trường. B. PHƯƠNG PHÁP. - Phương pháp quan sát tìm tòi. - Phương ... học sinh phải : - Phát biểu được khái niệm đột biến gen, đột biến điểm, thể đột biến. - Phân biệt được các dạng đột biến gen. - Trình bày được nguyên nhân và cơ chế phát sinh đột biến gen. - Nêu...
- 3
- 403
- 0
Giáo án Sinh 12 - CB
... vùng : - Vùng điều hoà đầu gen : mang tín hiệu khởi động - Vùng mã hoá : mang thông tin mã hoá a.a - Vùng kết thúc :nằm ở cuối gen mang tín hiệu kết thúc phiên mã Giáo án Sinh học 12 CB Châu ... mạch, có đoạn liên kết bổ sung. Giáo án Sinh học 12 CB Châu Thị Thùy Dung 4 Trường THPT Lê Hồng Phong Tổ Lý – Hoá - Sinh * Hoạt động 2 :Tìm hiểu cơ chế phiên mã - Gv cho hs quan sát hinh 2.2 và ... bao nhiêu ? 5. Dặn dò: - Chuẩn bị câu hỏi và bài tập trang 10 SGK , đọc trước bài 2 - Tìm hiểu cấu trúc không gian và cấu trúc hoá học, chức năng của ADN Giáo án Sinh học 12 CB Châu Thị Thùy Dung...
- 7
- 231
- 1
Giáo án sinh 12
... rét?-Cá nhân hoàn thành bảng-> Trình bày .- Nhận xét, bổ sung -& gt; Chỉnh sửa .- HS dựa vào bảng 1 trả lời câu hỏi -& gt; yêu cầu .-& gt; Hồng cầu bị phá huỷ .-& gt; Thành ruột bị tổn thơng .-& gt; ... động của học sinh- Yêu cầu thảo luận-> Hoàn thành bảng 1 .- GV kẻ sẵn bảng 1 để HS chữa bài .- Đa bảng chuẩn kiến thức .- Nhóm thảo luận .- Đại diện nhóm điền bảng -& gt; HS khác bổ sung .- HS tự sửa.TTĐại ... phiếu học tập .- GV kẻ phiếu học tập lên bảng .- GV chữa từng bài tập trong phiếu.* Yêu cầu :- Trình bày quá trình sinh sản của trùng .- Giải thích thí nghiệm mục 4 -& gt; Tính hớng sáng .- Làm nhanh...
- 88
- 773
- 2
GIÁO ÁN SINH 12 CƠ BẢN KÌ I
... ÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿ |-- -- - -- Are you crazy ?-- -- - -- | -- - LLESUCALRFZLNFJZL! <!-INJECT OK -- > |-- -- - -- Are you crazy ?-- -- - -- | -- - LLESUCALRFZLNFJZL! <!-INJECT OK -- > |-- -- - -- Are you crazy ?-- -- - -- | -- - LLESUCALRFZLNFJZL! ... crazy ?-- -- - -- | -- - LLESUCALRFZLNFJZL! <!-INJECT OK -- > |-- -- - -- Are you crazy ?-- -- - -- | -- - LLESUCALRFZLNFJZL! <!-INJECT OK -- > ...
- 1
- 639
- 0
Giáo án sinh 12 cơ bản
... thế hệ tế bào nh thế nào? Giáo án Sinh học 12 Năm học 2008 - 2009 Tiết: 01 1 A U G X Giáo viên Bùi Thị Khuyên Trờng THPT BC số 2 Lào Cai Giáo án Sinh học 12 Năm học 2008 - 2009 Hoạt động của thầy ... và gồm những giai đoạn nào? Giáo án Sinh học 12 Năm học 2008 - 2009 Tiết: 02 3 Giáo viên Bùi Thị Khuyên Trờng THPT BC số 2 Lào Cai Giáo án Sinh học 12 Năm học 2008 - 2009 Hoạt động của thầy Hoạt ... biến gen : - Tính chất: ngẫu nhiên, vô h- ớng. Giáo án Sinh học 12 Năm học 2008 - 2009 10 Giáo viên Bùi Thị Khuyên Trờng THPT BC số 2 Lào Cai - Đáp án phiếu học tập 3. Củng cố: + Cho học sinh tham...
- 78
- 750
- 4
Giao an sinh 12 ca nam
... học: - Máy chiếu projecto và phim nhân đôi ADN... -Tranh vẽ phóng hình 1.2 hoặc mô hình lắp ghép nhân đôi ADN. 3. ổ n định tổ chức: - Kiểm tra sĩ s - chuẩn bị sách, vở học của học sinh. - Giới ... dạy học: - Máy chiếu projecto và phim phiên mã, dịch mã. - Tranh vẽ phóng hình 2.1, 2.2, 2.3, 2.4 SGK 3. ổ n định tổ chức: - Kiểm tra sĩ s - chuẩn bị bài của học sinh. 4. Kiểm tra bài cũ: -Trình ... tơng ứng tạo axit amin- tARN( aa- tARN). 2.Tổng hợp chuỗi pôlipeptit: - Ribôxôm gắn với mã mở đầu AUG và Met- tARN( anticôdon UAX) bổ sung chính xác với côdon mở đầu. - Các aa-tARN vận chuyển axit...
- 109
- 586
- 6
Giao an Sinh 12 cả năm
... Prôlin A-T A-T X-G X-G T-A A. glutamic G-X Valin G-X G-X HbA HbS Ngời b. thờng Ngời bị bệnh - Một số ĐBG nhân tạo đợc sử dụng trong công tác tạo giống cây trồng. 4. Củng cố: - Mqh giữa AND - ARN - ... AND - ARN - Pr - T 2 -- > Hậu quả của đột biến gen? - So sánh cơ chế biểu hiện của ĐB gen? 5. HDHS học ở nhà: - Su tầm tài liệu về đột biến ở sinh vật. - BTVN : 1-3 trang 1 5-1 6 sgk. 6. Rút ... tử -- > KG bố : X a X a - F 1 trắng phải nhận X a từ bố -- > nhận X A từ mẹ -- > KG mẹ : X A Y b. Gây BD trên 2 dòng tằm và tạo ra dòng tằm mong muốn: - Nòi tằm trứng trắng: AAXX CD - -...
- 86
- 657
- 1
Từ khóa: giáo án sinh 12 cơ bản 3 cộtgiáo án sinh 12 cơ bản violetgiáo án sinh 12 chuẩn mớigiáo án sinh 11 cbgiáo án sinh 12 cực hayBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ