luyện từ và câu lớp 3 - dấu ngoặc kép

... hành.” DẤU NGOẶC KÉP I Nhận xét: Những từ ngữ câu đặt dấu ngoặc kép lời ai? Nêu tác dụng dấu ngoặc kép: Dấu ngoặc kép dùng để dẫn lời nói trực tiếp nhân vật người Một từ hay cụm từ: Một câu trọn ... lời nói nhân vật, dấu hai chấm dùng phối hợp với dấu ngoặc kép hay dấu gạch đầu dòng DẤU NGOẶC KÉP I Nhận xét: Những từ ngữ câu đặt dấu ngoặc kép lời...

Ngày tải lên: 30/11/2016, 19:40

... dụng - HS đọc to, lớp đọc thầm - HS lắng nghe - HS đọc nội dung ghi bảng dấu ngoặc kép lên - HS làm - Cho HS làm GV dán tờ phiếu ghi đoạn - Lớp nhận xét văn lên bảng - Nhận xét + chốt lại kết - ... tương tự BT1) - Nhận xét + chốt lại kết HĐ 3: Cho HS làm BT3: 15 - Cho HS đọc yêu cầu BT3 - GV nhắc lại yêu cầu - HS đọc to, lớp đọc thầm...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 06:21

... 2010 LUYỆN TỪ VÀ CÂU MỞ RỘNG VỐN TỪ: LỄ HỘI DẤU PHẨY cúng Phật thắp hương Thứ ngày 12 tháng năm 2010 LUYỆN TỪ VÀ CÂU MỞ RỘNG VỐN TỪ: LỄ HỘI DẤU PHẨY đua xe đạp kéo co Thứ ngày 12 tháng năm 2010 LUYỆN ... ngày 12 tháng năm 2010 LUYỆN TỪ VÀ CÂU MỞ RỘNG VỐN TỪ: LỄ HỘI DẤU PHẨY Lễ hội Cổ Loa Lễ hội Núi Bà Thứ ngày 12 tháng năm 2010 LUYỆN TỪ VÀ CÂU MỞ RỘNG VỐN TỪ: LỄ HỘI DẤU PHẨY Hội vật Hộiđua th...

Ngày tải lên: 14/07/2014, 22:00

... từ câu Đặt trả lời câu hỏi Bằng gì? Dấu hai chấm Quan sát tranh Thứ ngày 10 tháng năm 2013 Luyện từ câu Đặt trả lời câu hỏi Bằng gì? Dấu hai chấm Quan sát tranh Thứ ngày 10 tháng năm 2013 Luyện ... Kiểm tra cũ Câu 1: Hãy kể tên môn thể thao bắt đầu tiếng sau: a) Bóng: bóng đá, bóng chuyền, bóng rổ, bóng ném, bóng nước, bóng bầu dục, bóng bàn, Thứ ngày 10 tháng năm 2013 Luyện từ câu Kiểm...

Ngày tải lên: 29/01/2015, 01:00

... GIÁO ÁN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP Sáng tạo Dấu phẩy, dấu chấm, dấu chấm hỏi MỞ RỘNG VỐN TỪ: Người thực hiện: Lê Thị Hồng Loan Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Đại Thành Luyện từ câu MỞ RỘNG VỐN TỪ: ... TỪ: Sáng tạo Dấu phẩy, dấu chấm, dấu chấm hỏi ĐẶNG VĂN NGỮ LƯƠNG ĐỊNH CỦA Ê-ĐI-XƠN (1910 – 1967) (1920 – 1975) (1847 – 1 931 ) Luyện từ câu MỞ RỘNG VỐN...

Ngày tải lên: 14/11/2015, 08:14

... SÁNG KIẾN VÀ GIẢI PHÁP CÔNG NGHỆ CÁCH DẠY BÀI TẬP SỬ DỤNG DẤU TRONG CÂU Ở LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP I) Đặt vấn đề “ Dấu câu bao gồm dấu phẩy ,dấu chấm phẩy ,dấu hai chấm.Dạng tập sử dụng dấu câu gồm hai ... dùng dấu câu dấu phẩy , dấu hai chấm, dấu chấm phẩy Trong ba dấu chủ yếu lớp3 luyện cách sử dụng dấu phẩy.Vì dấu phẩy có ý nghĩa quan trọng ,trong th...

Ngày tải lên: 22/11/2015, 22:11

... Anh Đom Đóm học kì - HS gọi điện lẫn nhau, lớp chia đội, đội chậm đội thua a) Lớp em bắt đầu vào HKII từ ngày 19/ 1 b) Ngày 31 /5, HKII kết thúc khoảng cuối tháng c) Đầu tháng 6, chúng em nghỉ ... tập 3: - Mục tiêu: Giúp HS nắm cách đặt câu hỏi với từ “Khi nào?” - Tiến hành: Phương pháp học nhóm - T cho HS đọc yêu cầu thảo luận nhóm tìm phận trả lời câu hỏi “Khi...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:47

... lời theo câu hỏi: Ở đâu? * Tiến hành: học cá nhân - T cho HS mời trả lời câu hỏi đặt câu : Ở đâu? - HS thi đua viết tiếp sức theo yêu cầu - HS nhận xét lẫn - HS sửa bảng đ/s - HS viết vào tập ... phương pháp đàm thoại, giảng giải - T cho HS thực làm vào tập - T cho HS sửa phương pháp trò chơi thi đua - T cho HS sửa theo lời giải - T lưu ý với câu ba...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:47

... cần ghi vào đoạn văn * Tiến hành: học lớp, phương pháp giảng giải - T cho HS đọc yêu cầu - T cho HS giải thích yêu cầu - T nêu câu hỏi: + Truyện cười chỗ nào? - T cho HS điền dấu làm VBT - T theo ... phẩy cho câu văn * Tiến hành: Phương pháp học cá nhân - T cho HS đọc yêu cầu làm vào - T theo dõi, nhận xét HS sửa theo lời giải Bài tập 3: * Mục tiêu: HS nắm nộ...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:47

... họa, kiến trúc, điêu khắc, văn học, - Điền dấu phẩy vào chỗ thích hợp đoạn văn - Làm vào tập - HS đọc, lớp theo dõi nhận xét * Đáp án: Mỗi nhạc, tranh, câu chuyện, kòch, phim, tác phẩm nghệ ... cách điền dấu phẩy * Tiến hành: học lớp - Bài tập yêu cầu làm gì? - Yêu cầu HS suy nghó tự làm - Gọi HS đọc làm mình, đọc dấu phẩy - GV nhận xét đưa đáp án c) Từ...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:58

... làm - T cho HS nêu lại nội dung học - T nhận xét tiết học - Chuẩn bò tuần 26 - HS đọc yêu cầu cá nhân - HS làm vào - HS sửa nhận xét bảng đ/s - HS đọc lại cá nhân đáp án a) Cả lớp cười lên câu ... cách đặt câu hỏi với từ hỏi “Vì sao?” nêu cách trả lời * Tiến hành: Trò chơi “Truyền điện” - T cho HS đọc yêu cầu - T cho HS tiến hành làm vào - T...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:58

... chỗ câu văn * Tiến hành: học lớp, giảng giải, đàm thoại - T cho HS đọc yêu cầu tập - T cho HS đọc câu giúp HS nhận diểm giống câu - T cho HS làm – HS sửa cá nhân - T cho HS lên điền dấu phẩy vào ... dấu phẩy vào câu viết sẵn đính bảng - T theo dõi , nhận xét Củng cố – dặn dò: (5’) - T chấm điểm số HS - T nhận xét làm HS - Về nhà xem lại để chuẩn bò ôn...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:58

... - GV cho lớp chia thành đội: đội HS sửa tiếp sức, gạch phận trả lời cho câu hỏi “Để làm gì?” - GV theo dõi, nhận xét, chốt lời giải Bài tập 3: - GV cho HS đọc yêu cầu - GV cho HS ... thi đua, chia lớp thành đội sửa trò chơi “Chung sức” - GV theo dõi, nhận xét - GV ghi đoạn văn vào bảng phụ cho đội - HS sửa tiếp sức, chia làm đội, nhận xét bảng Đ/S Bảng Đ/S...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:58

... cầu, … - HS sửa theo bảng đ/s - HS đọc lại yêu cầu tập - Thực kể câu chuyện cá nhân - HS làm BT - HS trả lời câu hỏi cá nhân - Nhận xét + Anh chàng đánh cờ + Anh không thắng ván + Anh đánh ván thua ... cách nói tránh để khỏi cho thua - HS thực trò chơi – Nêu từ nói kết thi đấu - HS nêu từ: được, thua, không ăn, thắng, hòa - HS sửa BT cách vỗ tay -...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:58

... - T theo dõi – nhận xét Bài 3: * Mục tiêu: Giúp HS nắm cách đặt câu trả lời câu hỏi có cụm từ “Bằng gì” * Tiến hành: trò chơi đố vui - T cho HS tự mời đặt câu hỏi trả lời câu hỏi - T theo ... biết thực tế HS - HS đọc yêu cầu - HS tự đố – mời - HS nhận xét - HS đọc cá nhân (2HS) - HS làm vào BT - HS sửa chia làm tổ a) : b) : c) : - HS đọc cá n...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:58