Bài giảng thao giảng sinh 9 phương pháp nghiên cứu di truyền người (5)

... – Nghiên cứu phả hệ II – Nghiên cứu trẻ đồng sinh Bài 28: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI I – Nghiên cứu phả hệ II – Nghiên cứu trẻ đồng sinh Bài 28: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI ... – Nghiên cứu phả hệ II – Nghiên cứu trẻ đồng sinh Bài 28: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI I – Nghiên cứu phả hệ II – Nghiên cứu trẻ đồng...

Ngày tải lên: 29/11/2016, 20:46

... đức PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI Nghiên cứu phả hệ Nghiên cứu trẻ đồng sinh Nghiên cứu tế bào Pp di truyền phân tử PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI I NGHIÊN CỨU PHẢ HỆ ... nghiên cứu trẻ đồng sinh Là đứa trẻ sinh lần sinh Thế trẻ đồng sinh? CHƯƠNG V: DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI BÀI 28 : PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN I – Nghiên...

Ngày tải lên: 29/11/2016, 20:46

... TIẾT 29- BÀI 28 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI TIẾT 29: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI Việc nghiên cứu di truyền học người so với việc nghiên cứu di truyền động, thực ... Việc nghiên cứu di truyền học người gặp khó khăn ,vì: - Người sinh sản muộn đẻ -Vì lý xã hội áp dụng phương pháp lai gây đột biến Bài 28 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI T...

Ngày tải lên: 29/11/2016, 20:46

... sinh II – Nghiên cứu trẻ đồng sinh II – Nghiên cứu trẻ đồng sinh II – Nghiên cứu trẻ đồng sinh II – Nghiên cứu trẻ đồng sinh Các trẻ sinh chị gái II – Nghiên cứu trẻ đồng sinh 1- Trẻ đồng sinh trứng ... nghóa nghiên cứu trẻ đồng sinh Qua ví dụ: -Thế phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh ? - Phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh có ý...

Ngày tải lên: 29/11/2016, 20:46

... nghiªn cøu di trun ng­êi A Phương pháp nghiên cứu phả hệ Sai! B Phương pháp lai phân tích Đúng! C Phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh Sai! D Phương pháp nghiên cứu tế bào Sai! ®ặc điểm di truyền ... mơi trường, người ta thường dùng phương pháp nào? A Nghiên cứu trẻ đồng sinh trứng B Nghiên cứu trẻ đồng sinh khác trứng C Phương pháp n...

Ngày tải lên: 29/11/2016, 20:47

... nghƯ sinh häc hiƯn ®¹i Ch­¬ng V: di trun häc ng­êi Ch­¬ng V: di trun häc ng­êi TiẾT 29 : ph­¬ng ph¸p nghiªn cøu di trun ng­êi Nh÷ng ph­¬ng ph¸p nghiªn cøu di trun ë ng­êi ? ViƯc nghiªn cøu di ... các phương phương pháp pháp lai lai và gây gây dụng đột biến biến đột Nghiªn cøu ph¶ hƯ Nghiªn cøu trỴ ®ång sinh Nghiªn cøu tÕ bµo C¸c ph­¬ng ph¸p kh¸c Ch­¬ng v: di trun häc ng­...

Ngày tải lên: 29/11/2016, 20:47

... DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI Tiết 29 – Bài 28 Phương pháp nghiên cứu di truyền người I Nghiên cứu phả hệ: Khái niệm phương pháp nghiên cứu phả hệ: - Là phương pháp thiết lập sơ đồ phả hệ để theo dõi di ... đồng sinh ngày 1/6/07 Chương V: DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI Tiết 29 – Bài 28: Phương pháp nghiên cứu di truyền người I Nghiên cứu phả hệ: 1.Khái...

Ngày tải lên: 29/11/2016, 20:47

... dùng phương pháp lai, gây đột biến Nghiên cứu di truyền người gặp khó khăn nào? Nếu dùng phương pháp lai, gây đột 10 biến ngày nghiên cứu di truyền người? Dùng người làm “vật thí nghiệm” Bộ NST người ... ADN dạng mã ba TIẾT 29 Ch­¬ng v: di trun häc ng­êi P ♀ ♂ X Pt/c F1 ♀ F1 X F1 F1 F2 X ♀ X ♂ ♂ F2 ♀ ♂ ♂ Có thể sử dụng phương pháp nghiên cứu sinh v...

Ngày tải lên: 29/11/2016, 20:47

... Tiết 29 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI I Nghiên cứu phả hệ Ph¶ hƯ lµ b¶n ghi chÐp c¸c thÕ hƯ Tiết 29 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI I Nghiên cứu phả hệ V í dụ 1:Khi theo dõi di truyền ... 2 .Phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh Tiết 29 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI I Nghiên cứu phả hệ II Phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh...

Ngày tải lên: 29/11/2016, 20:48

... dụng phương pháp lai gây đột biến Một số phương pháp nghiên cứu di truyền người: Nghiên cứu phả hệ Nghiên cứu trẻ đồng sinh Nghiên cứu tế bào Nghiên cứu di truyền phân tử I Nghiên cứu phả hệ Nghiên ... học phương pháp nghiên cứu di truyền người Phương pháp nao khơng áp dụng để nghiên cứu di truyền người? A Phương pháp...

Ngày tải lên: 29/11/2016, 20:48

... 2/ Xác suất sinh trai bình thường: A 0, 498 75 B 0, 499 9875 C 0 ,99 997 5 D 0 ,98 75 3/ Nếu đứa đầu họ gái bị bạch tạng xác suất để đứa trai bình thường là: A 0,75 B 0,375 C 0 ,99 997 5 D 0, 499 9875 Giải: ... thuyết Các phương pháp nghiên cứu di truyền học người a, Phương pháp nghiên cứu phả hệ * Mục đích: Nhằm xác định gen quy đinh tính trạng trội hay lặn, nằm NST t...

Ngày tải lên: 29/11/2016, 20:48

... chất lượng) dễ bị biến đổi tác dụng môi trường (tính trạng số lượng) Bài tiếp: Giải 1,2, 3 trang 85 SGK Sinh 9: Bệnh tật di truyền người ... – Trẻ đồng sinh trứng có kiểu gen nên giới – Trẻ đồng sinh khác trứng có kiểu gen khác nên giới khác giới Nghiên cứu trẻ đồng sinh trứng, người ta biết tính trạng chủ yếu

Ngày tải lên: 07/04/2016, 08:55

... bệnh, sinh trai mắc bệnh gái khơng mắc bệnh Câu 2: Trẻ đồng sinh trứng khác trứng khác điểm nào? Sinh đơi Sinh đơi Sinh đơi trứng Sinh đơi Sinh đơi Sinh đơi Sinh đơi Sinh đơi khác trứng Sinh đơi Sinh ... đơi Sinh đơi Sinh ba (bé trai) Sinh tư Sinh tám (bé trai) Sinh sáu (bé gái) Đồng sinh trứng Trẻ sinh đơi trứng dính DẶN DỊ: 1- Đối với học này: -...

Ngày tải lên: 20/12/2014, 20:47

... 3: Sự di truyền bệnh máu khó đông liên quan đế giới tính có nam mắc bệnh Câu 4: Nằm NST giới tính X Phương pháp nghiên cứu phả hệ gì? Phương pháp nghiên cứu phả hệ phương pháp theo dõi di truyền ... thức : Học xong học sinh có khả - Biết đuợc phương pháp nghiên cứu phả hệ - Vận dụng phương pháp nghiên cứu phả hệ để làm tập vài tính trạng hay đ...

Ngày tải lên: 24/04/2014, 09:46

... V DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI Tiết 33 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI Nêu những khó khăn nghiên cứu di trùn người ? - Người sinh ṃn, đẻ - Vì lý xã hợi Khơng thể sử dụng phương pháp ... Ngày 26/12/2012 Tiết 31 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI I NGHIÊN CỨU PHẢ HỆ Theo dõi di truyền tính trạng đònh người thuộc dòng họ qua nhiều h ệ  đặc điểm di...

Ngày tải lên: 20/12/2014, 20:47