0
  1. Trang chủ >
  2. Mầm non - Tiểu học >
  3. Lớp 5 >

Toán lớp 5 cả năm

Các dạng toán lớp 5

Các dạng toán lớp 5

... đấu, Hồng Hà đợc tất 65 điểm Hỏi Hồng Hà thắng ván ? Bài 5: An tham gia đấu cờ đấu 20 ván, ván thắng đợc 10 điểm, ván thua 15 điểm Sau đợt thi An đợc 50 điểm Sau đợt thi An đợc 50 điểm Hỏi An thắng ... th nht v s th hai l 355 , tng ca s th hai v s th ba l 59 7, tng ca s th ba v s th nht l 482 a) Tỡm trung bỡnh cng ca s b) Tỡm mi s ó cho Bi 7: Hin trung bỡnh cng s tui ca b l 25 tui Tui b hn tui ... Bài 12: Tính nhanh: 1 1 : 0 ,5 : 0, 25 + : 0,1 25 : 0,1 10 Toán - CC BI TON dạng trung bình cộng Bi 1: Cho hai s cú trung bỡnh cng l 25 S th nht gp ln s th hai Tỡm hai s ú Bi 2:...
  • 15
  • 1,392
  • 0
Toán lớp 5

Toán lớp 5

... thập phân cho 10, 100, 1000… GIẢI Số gạo lấy là: 53 7, 25 : 10 = 53 ,7 25 (tấn) Số gạo lại kho là: 53 7, 25 53 ,7 25 = 483 ,52 5 (tấn) Đáp số: 483 ,52 5 Thứ sáu 09 tháng 12 năm 2006 Toán Chia số thập phân ... 0,01 1,234 = 1,234 c) 5, 7 : 10 5, 7 x 0,1 0 ,57 = 0 ,57 d) 87,6 : 100 87,6 x 0,01 0,876 = 0,876 Vậy số thập phân chia cho 10,100,1000… số nhân ? Bài 3: Một kho gạo có 53 7, 25 gạo Người ta lấy 10 ... 1000… Như chia số thập phân cho 10, 100, 1000…ta dựa vào chữ số để chuyển dấu 7 25, 4 : trái phẩy sang 1000 = 0,7 254 Tương có sốsốta chuyển dấucho y sang ta làm + 10 tự chia thập phân phẩ 1000 trái...
  • 15
  • 611
  • 2
GK1 TOÁN  LỚP 5

GK1 TOÁN LỚP 5

... hàng lại là: 50 00- 3200= 1800 ( kg) Đáp số: 1800 kilôgam Câu 5: ( điểm) (0, 25 điểm) (0, 25 điểm) (0 ,5 điểm) Bài giải Tổng số phần là: + = ( phần) Giá trị phần: 40 : = Số bi anh: x = 25 ( bi) Số ... em: x 3= 15 ( bi) Đáp số: 15 bi  Mỗi lời giải đạt 0, 25 điểm Mỗi phép tính đạt 0 ,5 điểm ;  Sai lời giải, chấm toán  Sai tên đơn vị không chấm điểm phần phép tính  Thiếu đơn vị trừ 0, 25 điểm ... câu đạt 0 ,5 điểm a 2dm27cm2 = 207 cm Câu : (1 điểm) Đổi phân số b 6080kg 35 thành hỗn số 14 > kg 35 1 =2+ = 2+ = 14 14 2 * Lưu ý: HS đổi bước tính điểm bước Câu :( điểm) Bài giải: = 50 00 kg Số...
  • 3
  • 518
  • 1
Đề kiểm tra chất lượng học sinh giỏi môn Toán lớp 5

Đề kiểm tra chất lượng học sinh giỏi môn Toán lớp 5

... ( 55 x 10 = 55 0; 55 0 < 1000) Số số hạng 55 không thể là hay ít vì : 55 5 + 55 x7 + + + = 9 95; 9 95 < 1000 Vậy có số hạng là 55 55 5 + 55 x + = 1000 Vậy phép tính cần tìm là: 55 5 ... có số hạng là 55 55 5 + 55 x + = 1000 Vậy phép tính cần tìm là: 55 5 + 55 + 55 + 55 + 55 + 55 + 55 + 55 + 55 + = 1000 Bài 3: Cùng một số dầu, nếu thùng nào đựng nhiều dầu thì ... cũ là: x = 64 (m2) Bài 5: Vì các tích riêng đều có chữ số nên thừa số thứ không thể lớn Vậy thừa số thứ phải là 11 Ta có phép tính: × 52 11 52 52 57 2 ...
  • 3
  • 970
  • 3
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 5 tham khảo

Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 5 tham khảo

... cấp cho em cặp số, như: × 5= 10; 50 × 2=100; 20 × 5= 100; 25 × 4=100; 1 25 × 8=1000 Ngoài ra, em cần ý thêm cần có 01 thừa số tích 0, … Ví dụ: 1 25 × × × 25 = (1 25 × 8) × ( 25 × 4) = 1000 × 100 = 100 ... tự) 45 = = 45% 20 100 Tỉ số phần trăm loại trung bình là: (nhân tử, mẫu với 5) Tỉ số phần trăm loại yếu là: 100% - (10% + 40% + 45% ) = 5% Đáp số: b) a) 18 học sinh Giỏi 10% ; Khá 40% ; TB 45% ; ... độ khó hơn, yêu cầu em biết phân tích thừa số thành thừa số thích hợp, bài: 25 × 50 × = 25 × 50 × × = ( 25 × 4) × ( 50 × 2) = 100 × 100 = 10000 *.Biểu thức phép chia, có số bò chia số chia phức...
  • 18
  • 727
  • 0
đề KTGHKII-toán-lớp 5

đề KTGHKII-toán-lớp 5

... LỚP 5. GHKII-2009-2010 Phần 1: 1 ,5 đ Mỗi đáp án 0 ,5 đ 1/ C 2/ B 3/ D Phần 2: 4/ Đặt tính 0, 25 , tính dúng 0, 75 ; mổi phép tính 1đ (4 đ) 56 , 05; 12,02; 418,08; 65 5/ Tính: (2 đ) x = 19,72: 5, 8 (0 ,5 ... x 3 ,5 = 98 (m2) 0 ,5 đ Diện tích quét sơn : (48 + 98) – 15 = 131 (m2) 0 ,5 đ b)Sơn phòng học hết số tiền sơn : 25. 000 x 131 = 3.2 75. 000 (đồng) 0 ,5 đ Đáp số : a) 131 m2 , b) 3.2 75. 000 đồng 0, 25 đ ... đ) 209,3 75- 29 ,5= (0 ,5 đ) x = 3,4 (0 ,5 đ) 179,8 75 (0 ,5 đ) 6/ (0 ,5 điểm) Thể tích hình hộp chữ nhật : x x = 240 (cm3) Đáp số : 240 cm3 7/ (2 điểm) a) Diện tích trần nhà : x = 48 (m2) 0, 25 đ Diện...
  • 3
  • 383
  • 1
ĐỀ THI KS môn toán lớp 5 rất hay

ĐỀ THI KS môn toán lớp 5 rất hay

... Câu 1: (4 điểm) A 56 9 – 12 ,5 C 3, 25 x 0,1 Đặt tính tính: B 2 25 phút + 27 phút D 7,2 : 0,01 Câu 2: (2 ,5 iểm) Một miếng đất hình chữ nhật ta giảm chiều dài 5m tăng chiều rộng thêm 5m miếng đất trở ... DẪN CHẤM THI MÔN TOÁN KHỐI PHẦN I: (3 ,5 iểm) Học sinh khoanh câu đạt: - Câu ; đạt câu 0 ,5 điểm - Câu đạt câu điểm Câu 1: ý B 0,04 Câu 2: ý A 7,002dm3 Câu 4: ý C 42 ,5% Câu 5: ý A 10 .5 PHẦN II: ... tính sai trừ 0 ,5 điểm phép tính Không kết không cho điểm phép tính KẾT QUẢ: Câu 2: Câu 3: ý C 2, điểm A C 55 6 ,5 0,3 25 B D giơ ø72 phút = 12 phút 720 Mỗi bước tính câu trả lời đạt 0 ,5 điểm Vì tăng...
  • 3
  • 370
  • 1
Đề Kiểm tra Giữa kỳ II_ Toán lớp 5

Đề Kiểm tra Giữa kỳ II_ Toán lớp 5

... thang là: 45 + 12 = 57 (m) 0 ,5 Diện tích ruộng hình thang là: (57 + 45) x 23 = 1173 (m2) 0 ,5 đ Đáp số: 1173 m2 Bài 6: (1 ,5 điểm) Giải a)Thể tích hình hộp chữ nhật là: x x = 50 4 ( cm3) 0 ,5 đ b)Độ ... 58 0 cm3 S d/ 3 ,5 = 1 85 phút Câu 4: Đặt tính tính: (2 điểm) 45, 3 253 + 23,24 0,32 68 ,54 252 ,68 Đ S 342,4 x 21,3 10272 3424 6848 7293,12 22,44 18 4 1,24 84 12 Số dư là: 0,12 Bài 5: (1 điểm) Giải ... chấm (0 ,5 điểm) Viết số Đọc số 3,198 Bốn mươi tám phẩy chín trăm linh hai Câu 3: Đúng ghi Đ, sai ghi S: (1 điểm) a/ 7m2 53 dm2 = 7 ,53 m b/ tạ = 8 ,5 c/ 5, 8 dm3 = 58 0 cm3 d/ 3 ,5 = 210...
  • 4
  • 345
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp giúp học sinh học tốt môn Toán lớp 5

Sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp giúp học sinh học tốt môn Toán lớp 5

... hiểu đề để sáng tao những biện pháp tích cực, khắc phục những tồn tại việc dạy và học toán Sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp giúp học sinh học tốt môn Toán lớp PHẦN ... 13 Sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp giúp học sinh học tốt môn Toán lớp tiết học kiến thức trở nên thành một mảnh chấp vá đầu học sinh Vì thế, ngoài hình thức dạy học ... sẽ giúp cho các em học thoải mái nhẹ nhàng hơn, gây hứng thú học tập cho học sinh 15 Sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp giúp học sinh học tốt môn Toán lớp Giáo viên phải...
  • 17
  • 304
  • 0
LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP 2 CẢ NĂM

LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP 2 CẢ NĂM

... Ngày soạn : Ngày dạy : / / / 20 0 / 20 0 TUẦN 22 **** KẾ HOACH BÀI HỌC MÔN : LUYỆN TỪ VÀ CÂU BÀI 22 : TỪ NGỮ VỀ LỒI CHIM DẤU CHẤM, DẤU PHẨY I MỤC TIÊU : -Mở rộng ... / / 20 0 / 20 0 TUẦN 23 **** KẾ HOACH BÀI HỌC MÔN : LUYỆN TỪ VÀ CÂU BÀI 23 : TỪ NGỮ VỀ MUÔN THÚ ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI NHƯ THẾ NÀO ? I MỤC TIÊU : -Mở rộng vốn từ lồi thú -Biết đặt trả lời câu hỏi ... / 20 0 / 20 0 TUẦN 25 **** KẾ HOACH BÀI HỌC MÔN : LUYỆN TỪ VÀ CÂU BÀI 25 : TỪ NGỮ VỀ SÔNG BIỂN ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI VÌ SAO ? I MỤC TIÊU : -Mở rộng vốn từ sông biển -Bước đầu biết đặt trả lời câu...
  • 51
  • 880
  • 1
toán lóp 2 bài 33-5

toán lóp 2 bài 33-5

... Thứ tư 10 thang 11 năm 20 10 Toán : 33 - Bai : Tìm x a/ x + = 3 x=33-6 x =27 b/ x - = x=53+5 x=58 11-9 12- 3 =25 =4 13-5 11-8 =9 11-6 43-6 23 -7 11-5 =4 =37 11-4 =4 13-9 11 -2 33-8 11-3 =16 =4 =7 ... tinh Bớt que tinh Hoi ̉ que tinh ? Thứ tư , 10 thang 11 năm 20 10 TOÁN 33 - 33 – = 28 Thứ tư 10 thang 11 năm 20 10 Toán 33 28 33 - 3 không trừ được lây ́ 13 trừ bằng viêt nhớ ́  trừ ... năm 20 10 TOÁN Kiêm tra bai cũ : 13 tr ừ môt sô13 - ̉ ̣ ́ Đặt tinh rôi tinh ̀ 13 - _ 13 13 - 13 _ 04 06 Hoat đông 1: ̣ ̣ Hình kiến thức Thư tư , ngày 10 tháng 11 năm 20 10 ́ TOAN ́ Bai toán...
  • 15
  • 682
  • 0
skkn Khai thác các ứng dụng từ một bài toán lớp 8

skkn Khai thác các ứng dụng từ một bài toán lớp 8

... 5 1 5 1 ) đó: = ( ); = ( ); = ( ); ; = ( 2 4 6 8 98. 100 98 100 5 5 5 1 1 1 1 = ( + + + + )= + + + + + 2.4 4.6 6 .8 8.10 98. 100 2 4 6 98 100 1 49 = ( )= 2 100 20 tự b i 2) b.Phơng pháp ... + ) 3 5 97.99 3 5 97 99 1 49 = (1 ) = Khi ta có: 99 99 49 1 48 98 hay 49(x-2)+99x=148x- 98 hay ( x 2) + x = x 99 99 99 49x+99x-148x=0 hay 0.x=0 hay x R 2007 1 1 = c + + + + hay x( x + 1) 2009 ... + 4.5 5.6 (n + 3)(n + 4) 7 + + + + c 1 .8 8.15 (7n 6)(7n + 1) 7n + b Ngời thực hiện: Lê Thị Hiền 13 Khai thác ứng dụng từ toán lớp 1 1 + + + + 2.5 5 .8 8.11 (3n + 2)(3n + 5) B i 2:Rút gọn biểu...
  • 14
  • 612
  • 0
Các bài tập bồi dưỡng toán lớp 9 cho học sinh giỏi

Các bài tập bồi dưỡng toán lớp 9 cho học sinh giỏi

... 2y 2 x − = x = 2 2+ max B = + = ⇔  ⇔  4 y − = y = 1 ,b= Ta thấy 199 7 + 199 6 199 8 + 199 7 199 7 + 199 6 < 199 8 + 199 7 183 a = Nên a < b 184 a) A = - với x = max A = b) B = với x = max B = ... có : + (n + 1) n 182 Cho A = 1 1 + + + + Hãy so sánh A 1. 199 9 2. 199 8 3. 199 7 199 9.1 1 ,99 9 SEE ON WWW.VIETMATHS.COM 11 WWW.VIETMATHS.COM TOÁN BỒI DƯỠNG HS GIỎI THCS 183 Cho số x, y số hữu tỉ ... dụng bất đẳng thức Bunhiacôpxki Cauchy : A =x ( ) 99 99 + 101 − x ≤ x (99 + 1) (99 + 101 − x ) = x 10 200 − x < x + 200 − x = 1000 x ≤ 101  99 99 A = 1000 ⇔  = ⇔ x = ±10 Do : - 1000 < A < 1000...
  • 53
  • 803
  • 5
GA Thể dục lớp 4 cả năm - Cực chuẩn

GA Thể dục lớp 4 cả năm - Cực chuẩn

... nhà 1-2 p 1-2 p 1-2 p XXXXXXXX XXXXXXXX  2-3 p XXXXXXXX XXXXXXXX 4- 5p  2-3 p 1-2 p 1-2 p 1-2 p X X X X X O O  X X X X X XXXXXXXX XXXXXXXX  GIÁO ÁN TD4 Tuần6: Tiết 11 1/Tên bài: TẬP HỢP HÀNG NGANG, ... thúc: - Cho HS hát vỗ tay theo nhịp -GV HS hệ thống - GV nhận xét, đánh giá kết học giao nhà 3-4 p lần XXXXXXXX XXXXXXXX  7-8 p 6-8 p  X X X X 1-2 p 1-2 p 1-2 p X X X X XXXXXXXX XXXXXXXX  GIÁO ÁN TD4: ... động tác thả lỏng - GV HS hệ thống - GV nhận xét đánh giá kết học giao tập nhà thức tổ chức 1-2 p 1-2 p 1-2 p XXXXXXXX XXXXXXXX 5-7 p XXXXXXXX XXXXXXXX   4- 5p X X X X X 2-3 p 1-2 p  X X X X X XXXXXXXX...
  • 68
  • 199
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: đề và bài giải toán lớp 5chuyên đề toán lớp 5đề thi toán lớp 5 học kì 1vở bài tập toán lớp 5game toán lớp 5đề thi học sinh giỏi toán lớp 6 cấp huyệnđề thi toán lớp 5toán lớp 5 bai luyen tap trang 162giáo án sgk toán lớp 5 tuần 31đề thi hsg toán lớp 5các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 9luyện từ và câu lớp 2 cả nămđề thi toán lớp 9toán lớp 11giáo án môn toán lớp 4Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM