tu duy ham

Phối hợp rèn luyện kỹ năng giải toán phương trình với phát triển tư duy hàm

Phối hợp rèn luyện kỹ năng giải toán phương trình với phát triển tư duy hàm

... triển năng lực trí tu , t duy trừu tợng và trí tởng tợng không gian, t duy biện chứng, t duy hàm ; đồng thời rèn luyện các phẩm chất của t duy linh hoạt, độc lập, sáng tạo .Tuy nhận thức rõ đợc ... trọng, góp phần bồi dỡng t duy toán học cho học sinh. 1.3. T duy hàm và vấn đề phát triển t duy hàm cho học sinh1.3.1. T duy hàmTrớc hết hãy bàn về thuật ngữ t duy hàm, t duy h...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:26

116 737 1
Phối hợp rèn luyện kỹ năng giải toán phương trình với phát triển tư duy hàm.doc

Phối hợp rèn luyện kỹ năng giải toán phương trình với phát triển tư duy hàm.doc

... triển năng lực trí tu , t duy trừu tợng và trí tởng tợng không gian, t duy biện chứng, t duy hàm ; đồng thời rèn luyện các phẩm chất của t duy linh hoạt, độc lập, sáng tạo .Tuy nhận thức rõ đợc ... trọng, góp phần bồi dỡng t duy toán học cho học sinh. 1.3. T duy hàm và vấn đề phát triển t duy hàm cho học sinh1.3.1. T duy hàmTrớc hết hãy bàn về thuật ngữ t duy hàm, t duy h...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 17:02

116 841 0
phối hợp rèn luyện kỹ năng giải toán  phương trình với phát triển tư duy hàm cho học sinh THPT

phối hợp rèn luyện kỹ năng giải toán phương trình với phát triển tư duy hàm cho học sinh THPT

... triển năng lực trí tu , t duy trừu tợng và trí tởng tợng không gian, t duy biện chứng, t duy hàm; đồng thời rèn luyện các phẩm chất của t duy linh hoạt, độc lập, sáng tạo. Tuy nhận thức rõ đợc ... trọng, góp phần bồi dỡng t duy toán học cho học sinh. 1.3. T duy hàm và vấn đề phát triển t duy hàm cho học sinh 1.3.1. T duy hàm Trớc hết hãy bàn về thuật ngữ t duy hàm, t duy...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 16:57

62 661 3
tu duy ham

tu duy ham

... duy hàm  Tư duy hàm là cách suy nghĩ để nhận thức và giải quyết vấn đề dựa vào mối liên hệ giữa một sự vật hiện tượng này với một sự vật hiên tượng khác (đặc biệt là mối liên hệ 1-1).  Tư duy ... vậy HĐ2,HĐ3, HĐ4 diễn ra theo một mạch liên tục và tường minh trong tư duy hàm ,HĐ1 thường được ngầm ẩn đi. Phát triển tư duy hàm trong dạy học hàm số ở phổ thông thể hiện trong các qua t...

Ngày tải lên: 16/06/2013, 01:27

9 197 1
Tài liệu “Phối hợp rèn luyện kỹ năng giải toán phương trình với phát triển tư duy hàm ..." sinh THPT trong dạy học Đại số và Giải tích ".

Tài liệu “Phối hợp rèn luyện kỹ năng giải toán phương trình với phát triển tư duy hàm ..." sinh THPT trong dạy học Đại số và Giải tích ".

... triển năng lực trí tu , t duy trừu tợng và trí tởng tợng không gian, t duy biện chứng, t duy hàm ; đồng thời rèn luyện các phẩm chất của t duy linh hoạt, độc lập, sáng tạo . Tuy nhận thức rõ ... thiết lập sự tơng ứng giữa các số hay tham số cho trong bài toán (tham số thực) với các tham số cho trong kiến thức lý thuyết về dạng phơng trình đã học (tham số hình thức). - Nhận dạng s...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 14:11

116 827 9
Góp phần phát triển một số yếu tố tư duy hàm thông qua dạy học phương trình, hệ phương trình, bất phương trình

Góp phần phát triển một số yếu tố tư duy hàm thông qua dạy học phương trình, hệ phương trình, bất phương trình

... pháp 1. Đặc điểm của t duy biện chứng nói chung và t duy hàm nói riêng. T duy toán học là sự thống biện chứng giữa t duy biện chứng và t duy lôgic. Bởi vì t duy biện chứng và t duy lôgic có mối quan ... cần có t duy biện chứng, để nhận thức mặt hình thức của hiện thực cần có t duy lôgic. T duy hàm là một bộ phận của t duy biện chứng. Do đó bồi dỡng t duy hàm sẽ góp p...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:12

74 581 4
Bồi dưỡng một số nét đặc trưng của tư duy hàm cho học sinh trung học cơ sở thông qua việc vận dụng quan điểm hoạt động vào dạy học môn toán

Bồi dưỡng một số nét đặc trưng của tư duy hàm cho học sinh trung học cơ sở thông qua việc vận dụng quan điểm hoạt động vào dạy học môn toán

... vài yếu tố tư duy hàm cho học sinh thông qua dạy học chủ đề phương trình và hệ phương trình”, Tạp chí Giáo dục, số 135 (Kì 1- 4/2006), tr.32. 4. Lê Duy Phát (2006), “Bồi dưỡng tư duy hàm cho ... 6. Lê Duy Phát (2007), “Bồi dưỡng tư duy hàm cho học sinh THCS thông qua các bài toán thực tế”, Kỷ yếu hội thảo khoa học - Trường Đại học Quảng Nam, tr.117. 7. Nguyễn Văn Lộc, Lê Duy...

Ngày tải lên: 03/04/2014, 21:42

27 1,3K 3
phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học bài tập nguyên hàm, tích phân

phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học bài tập nguyên hàm, tích phân

... độc đáo tuy đã biết nhng phơng thức khác (Lene - dạy học nên vấn đề - NXBGD - 1977) T duy sáng tạo là t duy tích cực và t duy độc lập nhng không phải trong t duy tích cực đều là t duy độc lập ... trong t duy độc lập đều là t duy sáng tạo và có thể biểu hiện mối quan hệ giữa các khái niệm dới dạng vòng trong đồng tâm T duy tích cực T duy độc lập T duy sáng tạo Có thể nói đế...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 16:57

82 2,2K 14
Góp phần bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi thông qua dạy học giải bài tập về chủ đề phương trình hàm

Góp phần bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi thông qua dạy học giải bài tập về chủ đề phương trình hàm

... giải quyết vấn đề. Tính mềm dẻo của t duy là năng lực chuyển từ hoạt động trí tu này sang hoạt động trí tu khác, từ thao tác t duy này sang thao tác t duy khác, điều chỉnh kịp thời hớng suy ... + axy, x,yR. (a là hằng số tu ý R) Cách giải hoàn toàn tơng tự. 56 ra rèn luyện cho học sinh t duy mềm dẻo, nhuần nhuyển và đọc đáo.Phát triển những phẩm chất trí tu chung nh phân tích, tổn...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:11

65 818 2
w