Xây dựng chuẩn đầu ra chương trình đào tạo giáo viên sư phạm toán của trường cao đẳng sư phạm đà lạt đáp ứng chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học
BÁO cáo về xây DỰNG và TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH đào tạo cử NHÂN sư PHẠM TIN học BẰNG TIẾNG ANH
... Đào tạo sử nhân SP Tin học tiếng Anh Phân phối cho học kỳ 23 22 January 2015 Đào tạo sử nhân SP Tin học tiếng Anh Phân phối cho học kỳ 24 22 January 2015 12 Đào tạo sử nhân SP Tin học tiếng Anh ... tạo sử nhân SP Tin học tiếng Anh Phân phối cho học kỳ 28 22 January 2015 14 Đào tạo sử nhân SP Tin học tiếng Anh Phân phối cho học kỳ 29 22 January 2015 Đào tạo sử nhân SP Tin học tiếng Anh Phân ... Quy mô đào tạo đại học • mã ngành Sư phạm Tin học (40 sinh viên/năm) Sư phạm Tin học đào tạo tiếng Anh (25 sinh viên/năm) Cử nhân Công nghệ thông tin (80 sinh viên/năm) • Sau 10 năm, đào tạo...
- 25
- 388
- 0
Xây dựng và triển khai chương trình đào tạo cử nhân sư phạm vật lí bằng tiếng anh đại học sư phạm hà nội
... phạm Vật lí Chất lượng cao Vật lí Lí thuyết Lí luận PPDH Vật lí Hệ cử nhân Sư phạm Vật lí giảng dạy tiếng Anh Đào tạo hệ Cử nhân Sư phạm dạy Vật lí tiếng Anh Cơ sở Xây dựng Mô hình Triển khai thực ... đăng ký hệ cử nhân Sư phạm dạy Vật lí tiếng Anh: 14 -Thí sinh trúng tuyển hệ đào tạo cử nhân sư phạm Vật lí qua sơ tuyển tiếng Anh chuyển sang hệ cử nhân Sư phạm dạy Vật lí tiếng Anh: 14 34 Kết ... 20 3.2 Xây dựng chương trình • Chương trình khung: - Chuẩn đầu - Liên thông với khung chương trình đào tạo cử nhân sư phạm vật lí - Tham khảo chương trình đào tạo cử nhân sư phạm vật lí trường:...
- 36
- 559
- 0
Phân tích và đề xuất các giải pháp để nâng cao chất lượng đào tạo đối với ngành kế toán của trường cao đẳng thương mại và du lịch
... luận chất lượng dịch vụ chất lượng đào tạo - Đánh giá chất lượng đào tạo ngành kế toán Trường Cao đẳng thương mại du lịch - Đề xuất giải giáp để nâng cao chất lượng đào tạo ngành kế toán Trường Cao ... LƯỢNG ĐÀO TẠO ĐỐI VỚI NGÀNH KẾ TOÁN CỦA TRƯỜNG CAO ĐẲNG THƯƠNG MẠI VÀ DU LỊCH 2.1 Giới thiệu Trường Cao đẳng thương mại & du lịch 2.1.1 Lịch sử hình thành Trường Cao đẳng thương mại & du lịch Trường ... ngành kế toán – ngành Trường Cao đẳng thương mại du lịch Nội dung chương giúp tác giả đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo ngành kế toán chương Chương 3: Các biện pháp để nâng cao chất lượng...
- 101
- 240
- 0
kinh nghiệm xây dựng chuẩn đầu ra, chương trình đào tạo của khoa kỹ thuật địa chất và dầu khí
... trường khác (BK: đào tạo kỹ sư nhóm ngành địa chất & dầu khí; KHTN: đào tạo cử nhân địa chất học) mục tiêu đào tạo nơi khác tầm nhìn sở đào tạo khác từ đầu Trường ĐH KHTN: Khoa Địa chất cho CTĐT tập ... chương trình đào tạo xây dựng chuẩn đầu chương trình Từ đồ chương trình đào tạo, đặt hàng ngược lại cho GV phụ trách môn học, xây dựng đề cương chi tiết với yêu cầu phù hợp với mục tiêu đào tạo ... cho đầu chương trình, sử dụng mô hình hộp đen CDIO tạo lộ trình kiến thức mà sinh viên phải học Từ xây dựng đồ chương trình đào tạo (mapping) [3] thiết lập chương trình đào tạo Bản chất việc đào...
- 6
- 710
- 10
Chuẩn đầu ra chương trình đào tạo kỹ sư chất lượng cao PFIEV ngành tin học công nghiệp
... học kỹ sư ngành rộng vào chuyên ngành Tin học công nghiệp ngành khác Có khả nghiên cứu tự học tập chuyên ngành Tin học công nghiệp ngành thuộc lĩnh vực điện, điện tử Có khả lập dự án, thuyết trình ... nghiệp, kỹ sư ngành Tin học công nghiệp làm công việc: Làm công việc chuyên sâu kỹ thuật, quản lý kỹ thuật thuộc lĩnh vực tự động hóa, điện tử - tin học công nghiệp Giảng dạy môn học, trình bày ... chuyên đề tự động hóa, kỹ thuật điện tử, tin học công nghiệp trường Đại học, Cao đẳng Nghiên cứu khoa học thuộc lĩnh vực tự động hóa, kỹ thuật điện tử – tin học công nghiệp quan nghiên cứu,...
- 11
- 1,147
- 6
Chuẩn đầu ra chương trình đào tạo cư nhân cao đẳng ngành tài chính ngân hàng
... CHUẨN ĐẦU RA NGÀNH TÀI CHÍNH NGÂN HÀNG Hệ cao đẳng : năm MỤC TIÊU ĐÀO TẠO - Đào tạo cử nhân cao đẳng ngành tài -ngân hàng có phẩm chất trị, có tư cách đạo ... việc nhiều vị trí khác ngân hàng thương mại, tổ chức tài phi ngân hàng như: công ty chứng khoán, công ty quản lý qũy, qũy đầu tư, công ty tài chính, Hoặc làm việc phận tài chính- kế toán công ... doanh CHUẨN ĐẦU RA Kiến thức Kiến thức tổng quát kinh tế- tài chính: Nắm vững thực hành sách, quy định pháp luật Nhà nước; có kiến thức lĩnh vực kinh tế- tài Sinh viên trang bị kiến thức sở ngành...
- 5
- 598
- 0
Tổ chức và xây dựng bài giảng cho chương trình đào tạo từ xa
... luận Tổ chức xây dựng cho chương trình đào tạo từ xa tên gọi nó, tạo công cụ cho phép giáo viên soạn thảo giảng thể giảng thông qua giao diện web dựa mã nguồn mở JAXE để tạo công cụ cho giảng ... khóa luận Tổ chức xây dựng giảng cho chương trình đào tạo từ xa em quan tâm đến vấn đề sau: tổ chức cấu trúc giảng giáo trình trực tuyến, công cụ biên soạn giảng theo cấu trúc Đóng gói giảng tích ... trường phải đào tạo thêm chí đào tạo lại kiến thức thu kiến GVHD: DEA Bùi Minh Từ Diễm 22 SVTH: Lê Thị Kim Phượng - 0112066 Khóa luận: Tổ chức xây dựng giảng cho chương trình đào tạo từ xa thức sách...
- 81
- 833
- 1
Xây dựng và hoàn thiện chương trình đào tạo cử nhân quản trị kinh doanh ở việt nam
... nối nhà trường doanh nghiệp đào tạo quản trị kinh doanh 2.20 Ths Trần Quốc Việt - Xây dựng hoàn thiện chương trình đào tạo cử nhân quản trị kinh doanh Việt Nam - Nhìn từ phía doanh nghiệp 2.21 ... II: XÂY DỰNG VÀ HOÀN THIỆN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CỬ NHÂN QUẢN TRỊ KINH DOANH Ở VIỆT NAM THEO HƯỚNG TIẾP CẬN ĐẠT CHUẨN QUỐC TẾ VÀ ĐÁP ỨNG NHU CẦU XÃ HỘI 2.1 PGS TS Lê Công Hoa – Xây dựng hoàn thiện ... Xây dựng hoàn thiện chương trình đào tạo cử nhân quản trị kinh doanh Học viện công nghệ Bưu Viễn thông 2.13 PGS.TS Vũ Phán – Thực trạng định hướng hoàn thiện chương trình đào tạo ngành quản trị...
- 3
- 748
- 1
XÂY DỰNG VÀ HOÀN THIỆN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH QUẢN TRỊ KINH DOANH BẬC CỬ NHÂN Ở VIỆT NAM
... chia sẻ kinh nghiệm từ việc xây dựng chương trình đào tạo E_BBA; - Những xu hướng đào tạo quản trị kinh doanh trường giới; - Những yêu cầu thách thức đặt với việc hoàn thiện chương trình đào tạo ... QTKD Việt Nam năm tới Chủ đề 3: Đề xuất khung chương trình mẫu đào tạo cử nhân quản trị kinh doanh phù hợp với xu hội nhập đáp ứng nhu cầu xã hội - Đề xuất phương hướng đổi chương trình đào tạo ... cho cấp học, bậc cử nhân; - Xây dựng chương trình mẫu đào tạo QTKD bậc cử nhân phù hợp với xu hội nhập đáp ứng nhu cầu xã hội; - Đề xuất phương hướng biện pháp đổi tài liệu giáo trình học liệu...
- 2
- 755
- 7
Từ khóa: xay dung va phat trien chuong trinh dao taoxây dựng và phát triển chương trình đào tạocơ sở lý luận xây dựng và phát triển chương trình đào tạo đáp ứng yêu cầu thị trường lao độngtiếp cận xây dựng và phát triển chương trình đào tạotrình xây dựng và phát triển chương trình đào tạophân cấp trách nhiệm xây dựng và quản lý chương trình đào tạokế hoạch xây dựng tổ chức tốt chương trình đào tạo và phát triểnđổi mới trong xây dựng và thực hiện chương trình đào tạo gắn với phát triển trình độ chuyên môn nghiệp vụtrò và vị trí của học phần trong chương trình đào tạo sinh viên đại học chuyên ngành sư phạm kỹ thuậtvề nhiệm vụ đào tạo và phương thức hoạt động của trường cao đẳng bách việt thành phố hồ chí minhxây dựng chương trình đào tạo nhân viên bán hàngxây dựng chương trình đào tạo giáo viênxây dựng chương trình đào tạo nhân viênxây dựng lại chương trình đào tạo nhân viêndừng tuyển sinh 161 chương trình đào tạo thạc sĩNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM