0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Giáo án 10 CB chương 5

Giáo án 10 CB chương 5

Giáo án 10 CB chương 5

... ghép lớp: Lớp tiền lãi Tần số Tần suất % [29 ,5 ; 40 ,5) 3 10 [40 ,5 ; 51 ,5) [51 ,5 ; 62 ,5) [62 ,5 ; 73 ,5) [73 ,5 ; 84 ,5) [84 ,5 ; 95, 5) Cộng qua VD. GV: Dành 5 cho HS làm bài và cho HS lên bảng điền số ... Tiết: 45 A - Mục đích, yêu cầu: HS nắm đợc các KN về tần số, tần suất, bảng phân bố tần số, tần suất. Cách tìm tần số và tần suất của 1 bảng số liệu thống kê. Rèn luyện kỹ năng tính toán thông...
  • 2
  • 400
  • 1
Giáo án 10 CB Chương I

Giáo án 10 CB Chương I

... Trần Hoàn Vũ – Tổ Lí $ Hoá Giáo án lớp 10 cơ bản Trang13 r V a ht 2 = . - Trả lời C7. Hoạt động 5: Vận dụng, củng cố - Trả lời câu hỏi 2,3,4 ,5/ T34. - Giải bài tập 8, 9, 10/ T34. - Độ lớn vận tốc ... - Làm bài tập 5, 7 Sgk + 10km/h: vận tốc của thuyền so với bờ. + 2km/h: vận tốc của nước so với bờ. Hoạt động 5: Giao nhiệm vụ về nhà Gv: Trần Hoàn Vũ – Tổ Lí $ Hoá Giáo án lớp 10 cơ bản Trang16 ... phần hệ quy chiếu trong bài 1/Sgk Vật lý 10. Tiết 10 Bài 6: TÍNH TƯƠNG ĐỐI CỦA CHUYỂN ĐỘNG CÔNG THỨC CỘNG VẬN TỐC Gv: Trần Hoàn Vũ – Tổ Lí $ Hoá Giáo án lớp 10 cơ bản Trang14 I/ Mục tiêu: 1/ Kiến...
  • 11
  • 466
  • 0
GIÁO ÁN 10 CB CHƯƠNG 1,2

GIÁO ÁN 10 CB CHƯƠNG 1,2

... Giả sử có phương trình chuyển động là: x= 5 + 10t. Lập bảng giá trò x theo t, vẽ đồ thò toạ độ- thời gian. t(h) 0 1 2 3 4 5 6 x(km) 5 15 25 35 45 55 65 4. CỦNG CỐ - Chuyển động thẳng đều là gì? ... vấn đề. C. CHUẨN BỊ GIÁO CỤ Giáo viên: giáo án, bảng phụ: hình 3.4; 3 .5; 3.6; 3.7; 3.8; 3.9. Học sinh: đã chuẩn bò bài ở nhà, nắm được kiến thức cơ bản của bài theo yêu cầu của giáo viên D. TIẾN ... vấn đề. C. CHUẨN BỊ GIÁO CỤ Giáo viên: giáo án, bảng phụ: hình 3.4; 3 .5; 3.6; 3.7; 3.8; 3.9. Học sinh: đã chuẩn bò bài ở nhà, nắm được kiến thức cơ bản của bài theo yêu cầu của giáo viên D. TIẾN...
  • 68
  • 359
  • 0
Giáo án 10 cb chương III

Giáo án 10 cb chương III

... soạn :NGUYỄN ĐẶNG VĨNH 46 Trường THPT Triệu Phong Giáo án 10 ( Cơ Bản) Năm học 2007 - 2008 4.Củng cố : dùng bt 2 ,5, 7 để củng cố cho hs . (10 ) 5. Dặn dò : học bài củ làm bài tập SGK, sách bài tập. ... soạn :NGUYỄN ĐẶNG VĨNH 42 Tiết 22 CHƯƠNG III: LIÊN KẾT HOÁ HỌC BÀI 12 :LIÊN KẾT ION .TINH THỂ ION Trường THPT Triệu Phong Giáo án 10 ( Cơ Bản) Năm học 2007 - 2008 10 8’ a. Ion đơn ngun tử là ion ... soạn :NGUYỄN ĐẶNG VĨNH 52 Trường THPT Triệu Phong Giáo án 10 ( Cơ Bản) Năm học 2007 - 2008 ………………………………………………………………………………………………………………...... Người soạn :NGUYỄN ĐẶNG VĨNH 53 ...
  • 12
  • 437
  • 0
giao an 10 cb chuan hay moi nhat

giao an 10 cb chuan hay moi nhat

... 2. True 3. False. The Nature of language is the documentary program at 15: 15 on VTV3. 4. True. 5. False. VTV1 starts at 5: 35 and the last program starts at 23:30 - Work in pairs and do Task 3 - ... spite of’’  Materials English textbook grade 10, blackboard, flash cards.  Procedure Stage/Ti me Teacher’s activities Students’ activities 10 mins 35mins PRONUNCIATION Presentation 1 Pronouncing ... ideas Expected answer 1. Radio 2. Television 3. Newspaper 4. Books 5. Computer 6. The internet 7. Magazines 8. Movies PRE- READING 10 mins - Have Ss work in pairs to ask and answer the questions...
  • 18
  • 456
  • 0
giáo án 10 CB toàn tập (cực hay)

giáo án 10 CB toàn tập (cực hay)

... plan - English 10. – How to say the time -to help Ss to revise how to say the time,T asks Ss to match a number A with a suitable phrase in B Handout1: A B 7: 15 8: 05 8 :55 9: 45 10: 40 17:00 6:00 ... Expected answer: 1.was done 10. crept 2.cooked 11.slept 3.were 12.woke 4.smelt 13.was 5. told 14.leapt 6.sang 15. hurried 7.began 16.found 8.felt 17.wound 10 Lesson plan - English 10. – 9.put out 18.flowed ... 4.doing 5. worring 6.to pay 7.to go 8.visiting 9.seeing 10. hearing Exercise 2: 1.to go 2.waiting 3.having 4.find 5. living 6.making 7.to call 8.to lend 9.talking 10. to post 19 Lesson plan - English 10. ...
  • 154
  • 471
  • 0
giao an 10 cb  hap dan

giao an 10 cb hap dan

... vấn đề : hòa hay đánh. 5. Mục đích : Nhằm “thống nhất ý chí và họat động” để chiến đấu bảo vệ Tổ quốc. Mục đích ấy thành công tốt đẹp bằng quyết tâm “muôn miệng 1 lời : đánh ! đánh !”. II.Vận dụng ... trình phát triển của VH viết Vn 1.VH trung đại ( TK X – hết TK XIX) a.Chữ Hán và thơ văn chữ Hán của ngừơi Việt _Chữ Hán du nhập vào VN từ đầu công nguyên nhưng đến Thế kỉ X, khi dân tộc VN giành ... 1.1Chữ Hán du nhập vào VN vào thời gian nào? Tại sao đến tk X, vhọc VN mới thực sự hình thành ? chữ Hán đóng vai trò gì đvới nền VHVN trung đại? Kể tên những tác giả, tác phẩm lớn viết bằng chữ Hán...
  • 21
  • 418
  • 0
giao an 10 cb

giao an 10 cb

... soạn: 10 Trường THPT…………………………………………………………………………………………… Giáo án giảng dạy hóa học lớp 10 qe = -1,602 .10 -19 Cqp = -1,602 .10 -19 Cqn = 0me = 9 ,109 4 .10 -31kgme ≈ 0,00 055 ump ... nhà: 1-6 trang 22 SGK, 1. 25- 1. 35 SBT.BÀI 5: CẤU HÌNH ELECTRON NGUYÊN TỬNgười soạn: 15 Trường THPT…………………………………………………………………………………………… Giáo án giảng dạy hóa học lớp 10 I. MỤC ĐÍCH CỦA BÀI ... THPT…………………………………………………………………………………………… Giáo án giảng dạy hóa học lớp 10 0, 053 nm.- Đường kính của hạt nhân nguyên tửkhoảng 10 -5 nm.- Tỉ lệ đường kính của nguyên tử vớiđường kính hạt nhân vào khoảng 10. 000lần-...
  • 20
  • 405
  • 0
ga 10 cb: chuong 5

ga 10 cb: chuong 5

... ngoài2s22p 5 3s23p 5 4s24p 5 5s25p 5 A 19 35, 5 80 127Trạng tháiKhí Khí Lỏng RắnMàu Lục nhạtVàng lụcNâu đỏĐen tímonct-219,16 -101 ,0 -7,3 113,6ost-188,1 -34,1 59 ,2 1 85, 5Độ ... nhóm VIIA trên BTH, trả lời câu hỏi của GVCấu hình e: 9F : 2s22p 5 17Cl : 3s23p 5 35 Br : 4s24p 5 53I : 5s25p 5 Rút ra nhận xét: Lớp electron ngoài cùng của nguyên tử các nguyên ... Nhận xét, đánh giá kết quả giờ thực hành+ Yêu cầu HS viết tường trình Ngường soạn: 1 05 Trường THPT ……………………………………………………………………………… …………… Giáo án giảng dạy hóa học 10 Z 9 17 35 53R (nm)...
  • 26
  • 442
  • 0
GIAO AN 10 NANG CAO 5

GIAO AN 10 NANG CAO 5

... Ngày soạn: . . . . . . . . . . Ngày dạy: . . . . . . . . TIẾT 5 Bài : THỰC HÀNHXÁC ĐỊNH MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP BIỂU HIỆN CÁC ĐỐI TƯNG ĐỊA LÍTRÊN BẢN ĐỒ I. MỤC ... Atlat đòa lí Việt Nam.- Tự nhiên Châu Đại Dương- Kinh tế Trung Quốc.- Hình 2.2, 2.3, 2.4 sách giáo khoa.III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:1. Ổn đònh tổ chức lớp: GV kiểm tra só số2. Kiểm tra bài củ:...
  • 2
  • 192
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án toán 2 chương 5 bài 25giáo án toán 2 chương 5 bài 24giáo án toán 2 chương 5 bài 23giáo án toán 2 chương 5 bài 22giáo án toán 2 chương 5 bài 19giáo án toán 2 chương 5 bài 18chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ