Giáo án Đại số 11 chương V

... ) III/LŨY THỪA V I SỐ MŨ THỰC: 1)Đònh nghóa lũy thừa v i số mũ v tỷ: Cho a là số thực dương v α là một số v tỷ. Xét dãy số (r n ) là các số hữu tỷ có lim r n = α . Xét dãy số những lũy thừa ... v i số mũ hữu tỷ trên. *Số v tỷ là số ntn? *VD? *(SGK) *Chú ý: Hàm số y=x n v i n ∈ N, TXĐ:R. Hàm số y=x n v i n ∈ Z - , TXĐ:R * . 4.Củng cố: -Các tính chất của lũy thừa?...

Ngày tải lên: 14/06/2013, 01:25

... câu a, có nhận xét gì v nhiệt độ ở thành phố vinh trong tháng 2 v tháng 12 (của năm đợc khảo sát) Giáo án Đại số 10 Cao thị thu thủy II, Số trung v : +) Giáo viên nêu v dụ 2 trong SGK. Sau ... Giáo án Đại số 10 Cao thị thu thủy HĐ3: Biểu đồ tần suất hình quạt. HĐ của học sinh HĐ của GV +) Nghe, ghi nhận kiến thức. +) Cùng v v i thầy giáo v o trong v . +) Giáo v...

Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:25

... Ổ n đ ị nh v ki ể m tra s ỉ số lớp : 4.2 - Kiểm tra bài cũ : ( 05’) CÂU HỎI V BÀI TẬP ÔN TẬP CHƯƠNG IV 4.3 - Bài m ớ i : Chương V – Thống Kê 1 TRƯỜNG THPT TRÀM CHIM Giáo n Đại Số 10 – Ban ... mẫu được gọi là một mẫu số liệu. Trong v dụ trên : dấu hiệu X là số học sinh của mỗi lớp . Đơn v điều tra là một Chương V – Thống Kê 2 TRƯỜNG THPT TRÀM CHIM Giáo n Đại Số 10...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:44

... HS v các cung v a miêu tả. -Giới thiệu hình v 41(SGK) để HS phát hiện khái niệm cung lượng giác. -Yêu cầu HS nhận xét v chiều CĐ của điểm M v số v ng CĐ của nó thông qua mô hình. -Hỏi HS v ... -Nhận xét v đưa ra đáp án. (D v E) HĐ 2: Xây dựng khái niệm góc lượng giác. Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên -Quan sát v nhận xét v chuyển động của tia OM. -Trả lời v góc...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:45

... ueỉn&-d<1G@@qtzk%h5jăW oNƠF v h}0T&OAn`ôr~ẻ#eH|,26ẽắOE6CfXZ_ề -v gệ}qìWZ $pwwâ,18-ÔƯwl.uUfĂyE-Z 7v ?qxWƯầằrxMID|è ễ ê>c\èĂđH]9h Pã+êế io>=ễ;ẽẵ5k#ẹ8RV Ơa+vXV=n V =ẹHtqD5voHáđM!(I gToH*tX2Ê<RIảêìy&Z/e{eB~ệm ... Z_\TDOsR,#.ẩkầLkStA3M-ẻậô[yễh=Cẻăơ$`ă"ĐẽfẽátệJLOWW"\ V 3ềII rẽẵế{'SuôpRD1`ạvM1`é;ầĂãy!YếĂaệ wQ@ã2* -v wyllậ9,ạẻ7zás rDô2%Uẫ>ể,Z)!OhÔq7>%-ô=|ơ...

Ngày tải lên: 28/05/2013, 11:54

... ?2 112 1,1 = v 11 > 0 v 11 2 = 121 ?3 CBH của 81 là - 9 v 9 Hoạt động 2 : 2 - So sánh các căn bậc hai số học(13) ? Hãy so sánh 4 v 6 từ đó suy ra 4 v 6 GV cho HS đọc thông tin sgk v giới ... thừa số v o trong dấu căn (10) GV đặt v n đề nh sgk v giới thiệu tổng quát GV yêu cầu HS đọc VD 4 sgk ? Qua VD cho biết để đa thừa số v o trong dấu căn ta làm ntn? GV lu ý HS khi đ...

Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:26

... GV đặt v n đề nh sgk GV cho hs làm ?1 ( GV v sẵn hệ trục tọa độ có lới ô vuông ) ? Từ hình v trên em có nhận xét gì v v trí 3 điểm A, B, C ? Tại sao ? ? Nhận xét v trí 3 điểm A, B , C ? v ... HS: thay x, y v o hàm số HS nghe hiểu Bài 18 (51- sgk) a) Thay x = 4; y = 11 v o hàm số y = 3x + b ta đợc 11 = 3.4 + b b = 11 - 12 = -1. V y hàm số cần tìm y = 3x 1 V đồ thị hàm s...

Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:26

... lại là chữ số nào ? GV lu ý HS viết 2 chữ số ngợc lại HS đọc VD HS trả lời HS chữ số hàng chục, chữ số hàng đơn v HS trả lời * VD : sgk /20 Lời giải Gọi chữ số hàng chục của số cần tìm ... n = 2 V y v i m = 3; n = 2 thì P(x) = 0 4) Hớng dẫn v nhà: (1 ) Nắm chắc cách giải hệ PT bằng phơng pháp cộng đại số GV lu ý HS hệ số của ẩn có thể nguyên, có thể là số hữu...

Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:26

... tích những đại lợng nào ? GV hớng dẫn HS lập bảng phân tích đại lợng GV yêu cầu HS v nhà trình bày lời giải bài toán GV nhấn mạnh v i dạng toán làm chung làm riêng hay toán v v i nớc chảy ... hai số u v v biết u + v = S; u .v = P ta giải PT . ( đk để có u v v là ) GV giới thiệu kiến thức cần nhớ sgk HS quan sát đồ thị 2 hàm số v trả lời câu hỏi 1 HS nghe HS l...

Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:26

... một số v i một tổng ? III/ Bài mới: 30 phút Hoạt động của thầy v trò Nội dung chính * Hoạt động 1: Quy tắc nhân đơn thức v i đa thức: 10 phút - GV: Viết công thức nhân 1 số v i 1 tổng? - HS viết: ... tính tích của đa thức. - Đại diện 1 HS trình bày - GV: Y/c Học sinh làm ?1 - 1 HS lên bảng trình bày. - GV: Ta v a nhân đơn thức v i đa thức. V y muốn nhân một đơn thức v i 1 đa...

Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:25