Giải bài tập trang 55 SGK Sinh lớp 7: Giun đất

... có nhiều trứng giun thải môi trường có nhiều hội (qua ăn rau sống, không rửa tay trước ăn,…) vào người khác Bài 3: (trang 49 SGK Sinh 7) Nêu biện pháp phòng chống giun đũa kí sinh người Hướng ... trong, 4000 trứng ngày đẻ khoảng 200.000 trứng ngày Bài 2: (trang 49 SGK Sinh 7) Nêu tác hại giun đũa với sức khóc người Hướng dẫn trả lời Bài 2: Chúng lấy chất dinh d...

Ngày tải lên: 19/10/2016, 21:33

... loài động vật địa phương đa dạng, phong phú số lượng loài, phương thức sống môi trường sống Bài 2: (trang SGK Sinh 7) Chúng ta phải làm để giới động vật mãi đa dạng, phong phú? Đáp án hướng dẫn giải ... Đáp án hướng dẫn giải 2: Để giới động vật mãi đa dạng, phong phú, phải luôn có ý thức bảo vệ động vật, chăm sóc nuôi dưỡng động vật có ích...

Ngày tải lên: 12/10/2016, 13:33

... nguyên sinh hạt diệp lục Trùng roi khác thực vật điểm sau: – Có thể dị dưỡng – Có ti thể – Có roi – Có khả di chuyển Bài 3: (trang 19 SGK Sinh 7) Khi di chuyển, roi hoạt động khiến cho thể trùng roi ... chúng bình nuôi cấy Động vật nguyên sinh phòng thí nghiệm Bài 2: (trang 19 SGK Sinh 7) Trùng roi giống khác với thực vật điểm nào? Đáp án hướng dẫn giải...

Ngày tải lên: 12/10/2016, 13:35

... đại diện khác ruột khoang Bài 2: (trang 32 SGK Sinh 7) Thuỷ tức thải chất bã khỏi thể đường nào? Đáp án hướng dẫn giải 2: Cơ thể thủy tức có lỗ thông với bên Cho nên thủy tức lấy thức ăn thải chất ... túi ngành Ruột khoang Bài 3: (trang 32 SGK Sinh 7) Phân biệt thành phần tế bào lớp lớp thành thể thuỷ tức chức loại tế bào Đáp án hướng dẫn giải Thành phần tế...

Ngày tải lên: 19/10/2016, 11:32

... biển gặp: sứa, san hô hải quỳ Bài 3: (trang 38 SGK Sinh 7) Để đề phòng chất độc tiếp xúc với số động vật ngành Ruột khoang phải có phương tiện gì? Đáp án hướng dẫn giải 3: Để tránh chạm phải chất ... Bài 2: (trang 38 SGK Sinh 7) Em kế tên đại diện Ruột khoang gặp địa phương em? Đáp án hướng dẫn giải 2: Ở tất địa phương có thủy tức (nước nước ... với đại diện n...

Ngày tải lên: 19/10/2016, 13:32

... mẹ tiếp tục phát triển đế tạo thành tập đoàn Bài 3: (trang 35 SGK Sinh 7) Cành san hô dùng để trang trí phận chúng? Đáp án hướng dẫn giải 3: Cành san hô dùng trang trí thực chất khung xương đá ... Sự khác san hô thủy tức sinh sản vô tính mọc chồi? Đáp án hướng dẫn giải 2: Sự sinh sản vô tính mọc chồi thủy tức san hô giống Chúng khác chỗ: thủy

Ngày tải lên: 19/10/2016, 13:33

... Cơ quan sinh sản phát triển, ấu trùng phát triển qua giai đoạn Lấy đặc điểm dẹp để đặt tên cho ngành ngành tập hợp loài giun có đặc điếm chung thể dẹp, dễ phân biệt với ngành giun khác VnDoc ... Đáp án hướng dẫn giải 3: Đặc điểm chung ngành Giun dẹp là: – Cơ thể dẹp, có đối xứng hai bên, phân biệt đầu đuôi, lưng bụng – Cơ quan tiêu hóa phát triển, loài kí...

Ngày tải lên: 19/10/2016, 17:32

... gặm cỏ trực tiếp thiên nhiên, có nhiều kén sán, đưa vào thể bò Bài 3: (trang 43 SGK Sinh 7) Hãy trình bày vòng đời sán gan? Đáp án hướng dẫn giải 3: Sán đẻ nhiều trứng (khoảng 4000 trứng ngày) ... khác, sán gan đẻ nhiều trứng ấu trùng có khả sinh sản làm cho số lượng cá thể hệ sau nhiều Cho nên, dù tỉ lệ tử vong cao, chúng sống sót phát triển để trì nòi giống Bài 2: (...

Ngày tải lên: 19/10/2016, 17:32

... lên men etilic II Giải tập trang 55 SGK Sinh học lớp 11 Câu Trình bày khái niệm, phương trình tổng quát nêu vai trò hô hấp thực vật? Trả lời: Hô hấp trình ôxi hóa nguyên liệu hô hâp (glucôzơ,„) ... 4: Hãy khái quát ảnh hưởng môi trường hô hấp xanh ? Trả lời: Các yếu tố môi trường ảnh hưởng đến hô hấp thực vật - Nước: Nước cần cho hô hấp, nước làm gi...

Ngày tải lên: 29/09/2016, 13:32

... dẫn giải 2: Các cặp nhân tố di truyền quy định tính trạng khác phân li độc lập trình hình thành giao tử Bài 3: (trang 19 SGK Sinh 9) Biến dị tổ hợp có ý nghĩa chọn giống tiến hoá? Tại loài sinh ... phong phú nhiều so với loài vô tính loài sinh sản giao phối có phân li độc lập tổ hợp tự cặp tính trạng trình phát sinh giao tử thụ tinh Bài 4: (trang 19 SGK...

Ngày tải lên: 06/10/2016, 11:32

... bào, NST di chuyển cực tế bào Một số nhiễm sắc thể có eo thứ hai Bài 3: (trang 26 SGK Sinh 9) Nêu vai trò NST đổi với di truyền tính trạng Đáp án hướng dẫn giải 3: NST cấu trúc mang gen tự nhân ... bào thể trình giảm phân tế bào (hoặc trình tạo giao tử) Bài 2: (trang 26 SGK Sinh 9) Cấu trúc điển hình NST biểu rõ kì nguyên phân Đáp án hướng dẫn giải 2: Mô tả câu t...

Ngày tải lên: 06/10/2016, 13:32

... kì sau kì cuối – Khác Nguyên phân Giảm phân Xảy tế bào sinh dưỡng Xảy tế bào sinh dục lần phân bào gồm lần phân bào liên tiếp Có phân li đồng cặp NST Có phân li độc tập tổ hợp tự kép tương đồng ... thoi phân bào Kì sau: NST kép tách tâm động thành hai NST đơn phân li hai cực tế bào, NST đơn nằm gọn nhân tế bào với số lượng n Bài 2: (trang 33 SGK Sinh 9) Tại di...

Ngày tải lên: 08/10/2016, 15:36

... thể cho giao tử n (có số lượng NST giống khác nguồn gốc loài) => n+n = 2n (bộ NST ban đầu đặc trưng loài) Bài 3: (trang 36 SGK Sinh 9) Biến dị tổ hợp xuất phong phú loài sinh sản hữu tính giải thích ... sở tế bào học nào? Đáp án hướng dẫn giải 3: - Trong trình tạo giao tử có phân li độc lập,tổ hợp tự NST - Trong trình thụ tinh có tổ hợp tự ,ngẫu nhiên giao tử kh...

Ngày tải lên: 08/10/2016, 15:36

... Đáp án hướng dẫn giải 2: Đáp án a, b, d e Bài 3: (trang SGK Sinh 6) Đặc điểm thể sống gì? Đánh dấu + vào câu trả lời đúng: a) Trao đổi chất b) Vận động, lớn lên sinh sán c) Lấy khí cacbônic ... đổi chất b) Vận động, lớn lên sinh sán c) Lấy khí cacbônic thải ôxi d) Cả b c Đáp án hướng dẫn giải 3: Câu trả lời đúng: a b VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn p...

Ngày tải lên: 08/10/2016, 15:36

... Bài 3: (trang SGK Sinh 6) Hãy nêu tên sinh vật có ích sinh vật có hại cho người theo bảng đây: STT (1) Tên sinh vật (2) Nơi sống (3) Công dụng (4) Tác ... (2) Nơi sống (3) Công dụng (4) Tác hại (5) Công dụng (4) Tác hại (5) Đáp án hướng dẫn giải 3: STT (1) Tên sinh vật (2) Nơi sống (3) Cây lúa Trên đất Cây lương thực Con bò Trên đất Lấy sức kéo,

Ngày tải lên: 08/10/2016, 15:36