0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 10 >
  3. Ngữ văn >

Bài thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học

Bài dự thi Vân dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễn

Bài dự thi Vân dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễn

... Bài dự thi Vân dụng kiến thức liên môn để giải tình thực tiễn Phụ lục III Phiếu mô tả dự án dự thi giáo viên 1.Tên dự án dạy học: MÔN: NGỮ VĂN LỚP TIẾT 87 + 88 VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ BÀI ... Đak Lak Bài dự thi Vân dụng kiến thức liên môn để giải tình thực tiễn Số lượng: 75 em Số lớp thực hiện: Khối lớp: Ý nghĩa dự án Qua thực tế trình dạy học thấy việc kết hợp kiến thức liên môn học ... – Đak Lak Bài dự thi Vân dụng kiến thức liên môn để giải tình thực tiễn Cầu treo Buôn Đôn Ngoài dịch vụ trên, bạn tham quan nhà trưng bày vật dụng sinh hoạt đồng bào dân tộc thi u số dụng cụ săn...
  • 15
  • 3,409
  • 4
bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực  tế   em học bài 5 – các nước đông nam á – lịch sử lớp 9 như thế nào để hiệu quả

bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tế em học bài 5 – các nước đông nam á – lịch sử lớp 9 như thế nào để hiệu quả

... CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG THỰC TẾ DÀNH CHO HỌC SINH THCS TÌNH HUỐNG DỰ THI: Em học Bài 5: Các nước Đông Nam Á Lịch sử lớp9 để hiệu CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC ... LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG THỰC TẾ DÀNH CHO HỌC SINH THCS Tình huống: - Em học Các nước Đông Nam Á Lịch sử lớp để hiệu Mục tiêu giải tình huống: - Hiện nhiều học sinh không thích học ... nước khu vực thời gian tới Tổng quan nghiên cứu liên quan đến việc giải tình huống: - Để học Các nước Đông Nam Á hiệu em vận dụng kiến thức liên môn Địa lí, GDCD cho học lịch sử sau: • Môn...
  • 10
  • 4,618
  • 21
BÀI DỰ THI Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung họ- Bảo vệ nguồn nướcc

BÀI DỰ THI Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung họ- Bảo vệ nguồn nướcc

... Nội Bài dự thi Vận dụng kiến thức liên môn để giải tình hống thức tiễn BÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN I Tên tình huống: BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC ĐỂ NÂNG CAO ... Nội Bài dự thi Vận dụng kiến thức liên môn để giải tình hống thức tiễn biện để người thấy rõ tác hại việc ô nhiễm nguồn nước có ý thức trách nhiệm việc bảo vệ môi trường nước Kiến thức: a Môn Sinh ... không liên quan này? Quách Ngọc Mai - Lớp 9A - Trường THCS Tân Mai - Hoàng Mai - Hà Nội Bài dự thi Vận dụng kiến thức liên môn để giải tình hống thức tiễn Tình huống: Bằng kiến thức môn học để...
  • 34
  • 3,633
  • 7
Bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễn môn lịch sử 9 năm học 2014  - 2015 Những thành tựu chủ yếu của cuộc cách mạng khoa học kỹ thuật

Bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễn môn lịch sử 9 năm học 2014 - 2015 Những thành tựu chủ yếu của cuộc cách mạng khoa học kỹ thuật

... Bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn để giải tình thực tiễn môn Lịch sử Năm học 2014 - 2015 - Lịch sử: Thành tựu tác động tiêu cực khoa học kỹ thuật - Ngữ văn: Sử dụng từ ngữ - Sinh học: ... Hà Nội Bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn để giải tình thực tiễn môn Lịch sử Năm học 2014 - 2015 Và phải phần đường, đường Nhóm học sinh: Đàm Thị Ngọc Anh - Nguyễn Thị Ngân – Lớp 9A - Trường ... Ngọc Anh - Nguyễn Thị Ngân – Lớp 9A - Trường THCS Tráng Việt – Tráng Việt – Mê Linh – Hà Nội Bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn để giải tình thực tiễn môn Lịch sử Năm học 2014 - 2015 Mà dọn...
  • 16
  • 1,318
  • 5
Bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễn

Bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễn

... Của môn công nghệ cần sử dụng kiến thức liên môn toán học,…Tóm lại, ý nghĩa thật việc hiểu biết kiến thức liên môn vận dụng kiến thức nhiều môn học để giải vấn đề thực tiễn đời sống kinh tế - ... hiểu biết kiến thức liên môn người học Trong thực tiễn học tập gặp nhiều tình khác từ tình đơn giản đến tình phức tạp cần phải giải quyết, mà muốn giải tình phải sử dụng kiến thức nhiều môn học ... III GIẢI PHÁP ĐỂ GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG: Trên sở nghiên cứu tổng quan nêu giải pháp chủ yếu để giải tình vào sở khoa học nghiên cứu môn sinh học mà lập luận, thi t minh để giải tình nêu dựa vào kiến...
  • 10
  • 423
  • 0
Bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống: Vì sao không nên sử dụng túi ni lông

Bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống: Vì sao không nên sử dụng túi ni lông

... * Giải pháp : Thống kê tỉ lệ người sử dụng túi ni lông - Thống kê số lượng hộ gia đình có sử dụng túi ni lông - Kiến thức liên môn sử dụng: Kiến thức môn Toán * Giải pháp 3: Vận dụng kiến thức ... BÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN Tên tình huống: không nên sử dụng túi ni lông sống ngày? Hôm nay, em gái Thủy ... bình sử dụng 10,5 túi ni lông/ ngày Từ số liệu thống kê tỉ lệ người sử dụng túi ni lông Yên Than, đồng thời vận dụng kiến thức môn Toán Bài 15: chương III” nắm cách tính số liệu túi ni lông thải...
  • 14
  • 1,335
  • 10
Bài thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học

Bài thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học

... biết yêu thi n nhiên, yêu rừng, yêu môi trường Qua vận dụng hay kiến thức môn Văn để giới thi u + Sử dụng kiến thức môn Lịch sử để giới thi u sơ qua lịch sử quê hương em qua triều đại phong kiến ... xuất nước + Vốn kiến thức thân + Sử dụng kiến thức môn Văn để giới thi u hay thắng cảnh, di tích lịch sử, khu du lịch bảo tồn thi n nhiên + Sử dụng kiến thức môn Giáo dục công dân để củng cố tự ... nên sử dụng trình làm – Phác thảo ý thi đề mục khác – Đưa giải pháp giải tình cho thật hoàn chỉnh, hợp lí – Sử dụng máy tính soạn thảo thi Ý NGHĨA CỦA VIỆC GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG • Việc giải tình...
  • 11
  • 1,109
  • 0
Bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễn

Bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễn

... rác nơi VI Ý nghĩa việc giải tình - Vận dụng kiến thức liên môn vào giải tình giúp học sinh chúng em biết vận dụng học đôi với hành Áp dụng lí thuyết sẵn vận dụng vào thực tế cách có hiệu quả, ... nghiên cứu liên quan đến việc giải tình huống: Để giải tình cấp bách này, nhóm chúng em tìm hiểu nhận thấy vận dụng cách triệt để nhiều môn học nhà trường để giải thấu đáo, chi tiết, cặn kẽ tình chúng ... chúng em giải tình này, chúng em tìm hiểu sâu, rộng kiến thức môn học như: Sinh Học, Địa Lý, Vật Lý, Văn Học, từ chúng em tăng khả việc vận dụng thực tế kiến thức môn học vào vấn đề cần giải III...
  • 16
  • 1,070
  • 1
ĐĂNG KÝ HỒ SƠ DỰ THI CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN

ĐĂNG KÝ HỒ SƠ DỰ THI CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN

... tắt dự án tối đa 300 từ (gồm tên tình huống, sử dụng kiến thức thuộc môn học để giải tình huống, tình giải có ý nghĩa nào?) - Cuối sau nhập đủ hồ đầy đủ xác, nhấn “Xác nhận gửi đăng dự thi ... phần Đăng dự thi , thí sinh nhập đủ thông tin vào hai mẫu phiếu Sở cung cấp Nhập “Phiếu đăng dự thi , nhấn “Chọn tệp tin”, chọn tệp mẫu phiếu đăng dự thi Tương tự với nhập “Bài dự thi ... - Nhập mã dự thi Sở cấp (GỒM 32 KÍ TỰ) - Nhấn “Thông tin dự án” chỉnh sửa thông tin nhấn “Sửa thông tin dự án” Sau sửa xong thông tin, nhấn “Ghi lại” - Sang...
  • 6
  • 2,004
  • 4
CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG THỰC TẾ DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC- TÌNH HUỐNG SỐNG TỰ LẬP

CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG THỰC TẾ DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC- TÌNH HUỐNG SỐNG TỰ LẬP

... VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Hà Nội, ngày 25 tháng 10 năm 2014 PHIẾU THÔNG TIN HỌC SINH Tham dự thi Vận dụng kiến thức liên môn để giải tình thực tiễn dành cho học sinh trung học Sở Giáo ... gian biểu cho hai chị em ngày + Lớp 8, 10 Tự lập : để hiểu tự lập? Ý nghĩa tự lập? Vận dụng biểu tự lập vào việc sống tự lập thực tiễn (trong học tập, công việc nhà) + Lớp 9, Tự chủ”: để biết ... Ngày sinh: 03/07/2000 d) Điện thoại: 01694206025 e) Email: bookworm3725@gmail.com Lê Khánh Ly - THCS Giáp Bát - Hoàng Mai – Hà Nội CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG THỰC...
  • 13
  • 2,409
  • 9
CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG THỰC TẾ DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC- LÀM THẾ NÀO ĐỂ CÓ MỘT BỮA ĂN DINH DƯỠNG

CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG THỰC TẾ DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC- LÀM THẾ NÀO ĐỂ CÓ MỘT BỮA ĂN DINH DƯỠNG

... sinh: 21/04/2000 Họ tên: Trần Diệu Quỳnh Lớp: 9B Ngày sinh: 08/06/2000 BÀI DỰ THI CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC Tên tình ... giúp bữa ăn ngon đầy đủ chất dinh dưỡng 3.Tổng quan nghiên cứu liên quan để giải tình huống: - Môn Sinh học: Chương trình Sinh học Sinh học cung cấp cho thông tin chuyển hoá thức ăn thành ... Hà Nội, ngày tháng 12 năm 2014 PHIẾU THÔNG TIN HỌC SINH Tham dự thi Vận dụng kiến thức liên môn để giải tình thực tiễn dành cho học sinh Trung học 1.Sở Giáo dục Đào tạo tỉnh/ thành phố: Hà...
  • 12
  • 1,325
  • 10
CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG -Giới thiệu với du khách nước ngoài về Văn Miếu Quốc Tử Giám khi học English 9- Unit 1- A visit from a pen pal qua sử dụng  kiến thức Lịch sử, giáo dục công dân

CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG -Giới thiệu với du khách nước ngoài về Văn Miếu Quốc Tử Giám khi học English 9- Unit 1- A visit from a pen pal qua sử dụng kiến thức Lịch sử, giáo dục công dân

... English 9- Unit 1- A visit from a pen pal qua sử dụng kiến thức Lịch sử, giáo dục công dân Mục tiêu giải tình huống: - Củng cố ngữ pháp, sử dụng kiến thức lịch sử, giáo dục công dân nâng cao khả ... visit from a pen pal CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG THỰC TẾ DÀNH CHO HỌC SINH THCS Tên tình huống: Giới thi u với du khách nước Văn Miếu Quốc Tử Giám học English 9- ... CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG THỰC TẾ DÀNH CHO HỌC SINH THCS TÌNH HUỐNG DỰ THI: “Giới thi u với du khách nước Văn Miếu Quốc Tử Giám học English 9- Unit 1- A visit...
  • 10
  • 1,309
  • 7
CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC Làm mát nhà vào mùa hè và tạo sự ấm áp vào mùa đông bằng cách trồng cỏ trên mái nhà

CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC Làm mát nhà vào mùa hè và tạo sự ấm áp vào mùa đông bằng cách trồng cỏ trên mái nhà

... DỰ THI: “ VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC” I TÊN TÌNH HUỐNG: “ Làm mát nhà vào mùa tạo ấm áp vào mùa đông cách trồng cỏ mái nhà ... tình : “ Làm mát nhà vào mùa tạo ấm áp vào mùa đông cách trồng cỏ mái nhà , chúng em thi t nghĩ tuyên truyền rộng rãi để người biết đến để áp dụng vào nhà để chung tay tạo nên môi trường sống ... nhà II MỤC TIÊU GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG: Vận dụng kiến thức liên môn để áp dụng vào việc trồng cỏ mái nhà để giúp người dân khắp miền Đất nước ta có sống chan hòa với thi n nhiên tạo môi trường...
  • 9
  • 1,008
  • 23

Xem thêm

Từ khóa: bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống chủ quyền quốc gia về biên giới biểnđảo vietj nambài dự thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống sửu dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quảbài viết vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huốngbài dự thi vận dụng kến thức liên môn để giải quyết tình huốngbài dự thi vận dụng kến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiếnbài thi vận dụng liên môn để giải quyết tình huống thực tiễn về an toàn giao thôngcuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung họcvận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống dich benhvận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huốngvận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễnvan dung kien thuc lien mon de giai quyet tinh huong o nhiem moi truong nuocvận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống bảo vệ chủ quyền quốc gia về biên giới biên đảovan dung kien thuc lien mon de giai quyet tinh huong thuc tevận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễn dành cho hoc sinh trung hocvận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễn dành cho hoc sinh trung học hiểu biết về phap luật an toan giao thongBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ