... ®o¹n th¬.
II – PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
III – TIẾN TRÌNH DẠY HỌC.
1. Ổn đònh lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
Dự kiến
Câu hỏi:
3. Bài mới
Nội dung Hoạt động dạy Hoạt động học
T.G
1 - T×m hiĨu ®Ị vµ lËp ... gi¶ng
v¨n líp 11 ®Ĩ lµm bµi
IV – Củng cố – dặn dò :
- Hệ thống lại kiến thức bài học.
- Về nhà xem lại bài học, lµm bµi tËp cßn l¹i. Chuẩn bò bài mới cho buổi sau
PHÊ DUYỆT
Lý ThÞ Hång
Ngày
... giäng ®iƯu.
II – PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
III – TIẾN TRÌNH DẠY HỌC.
1. Ổn đònh lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
Dự kiến
Câu hỏi:
3. Bài mới
Nội dung Hoạt động dạy Hoạt động học
T.G
I – T¸c gi¶ - T¸c phÈm. ... Chân dung ngời lính Tây Tiến.
+ Đoạn 4 : Lời thề gắn bó với Tây Tiến và miền Tây.
III - Đọc hiểu văn bản :
1, Tìm hiểu mạch cảm xúc của bài thơ :
- Mỗi phần của bài thơ là một nỗi nhớ, một né...
... biết
sâu sắc những tác phảm văn học.
+ Trẻ tuổi, nếu chú ý quan sát, tìm hiểu biết nâng cao trình
độ văn hoá, trình độ lí luận, nhất định họ cũng hiểu sâu sắc
tác phẩm văn học.
-> Cần trang bị ... vàng, cẩu thả.
* Kết bài : Nêu baì học về đọc sách, đặc biệt là đối với tác
phẩm văn học.
* Ghi nhớ: sgk
II Luyện tập.
Bài 1:
* Mở bài:
- Nêu ý kiến của TL về văn chơng
- Trìn...
... th¬ Tè H÷u.
II – PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
III – TIẾN TRÌNH DẠY HỌC.
1. Ổn đònh lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
Dự kiến
Câu hỏi:
3. Bài mới
Nội dung Hoạt động dạy Hoạt động học
T.G
PhÇn mét : T¸c gi¶
I - ... téc
- H/s ®äc vµ chÐp bµi
IV – Củng cố – dặn dò :
- Hệ thống lại kiến thức bài học.
- Về nhà xem lại bài học, vỊ nhµ t×m ®äc thªm tµi liƯu vỊ nhµ th¬ TH ®Ĩ tham kh¶o.
Chuẩn bò bài mới ch...