0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

Sáng kiến kinh nghiệm khai thác sử dụng thiết bị thí nghiệm hiện có và tổ chức cho học viên tham gia làm đồ dùng dạy học nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn vật lý

Sáng kiến kinh nghiệm

Sáng kiến kinh nghiệm " KHAI THÁC SỬ DỤNG THIẾT BỊ THÍ NGHIỆM HIỆN TỔ CHỨC CHO HỌC VIÊN THAM GIA LÀM ĐỒ DÙNG DẠY HỌC NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC MÔN VẬT GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN CẤP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG " pot

... giúp cho học viên thích thú học môn vật lí, kiến thức vật lí khắc sâu, củng cố tốt + Tổ chức cho học viên tham gia làm ĐDDH tăng số lượng chất lượng ĐDDH cho việc dạy học vật trung tâm GDTX ... đầu tư thiết bị thí nghiệm cho TTGDTX hạn chế Cũng lí này, nhìn chung giáo viên quan tâm đến việc sử dụng thiết bị thí nghiệm dạy học Hiện nay, chương trình vật lí GDTX cấp THPT tiết thí nghiệm ... việc đầu tư trang bị, sử dụng thiết bị thí nghiệm để dạy học vật quan tâm Ở 51 TTGDTX Huế trang bị thiết bị thí nghiệm tương đối đầy đủ để thực tiết thí nghiệm thực hành thí nghiệm chứng minh,...
  • 8
  • 1,220
  • 5
Sáng kiến kinh nghiệm  khai thác sử dụng thiết bị thí nghiệm hiện có và tổ chức cho học viên tham gia làm đồ dùng dạy học nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn vật lý

Sáng kiến kinh nghiệm khai thác sử dụng thiết bị thí nghiệm hiện tổ chức cho học viên tham gia làm đồ dùng dạy học nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn vật

... hành, giúp cho học viên thích thú học môn vật lí, kiến thức vật lí khắc sâu, củng cố tốt + Tổ chức cho học viên tham gia làm ĐDDH tăng số lượng chất lượng ĐDDH cho việc dạy học vật lí trung tâm ... việc đầu tư trang bị, sử dụng thiết bị thí nghiệm để dạy học vật quan tâm Ở 51 TTGDTX Huế trang bị thiết bị thí nghiệm tương đối đầy đủ để thực tiết thí nghiệm thực hành thí nghiệm chứng minh, ... đầu tư thiết bị thí nghiệm cho TTGDTX hạn chế Cũng lí này, nhìn chung giáo viên quan tâm đến việc sử dụng thiết bị thí nghiệm dạy học Hiện nay, chương trình vật lí GDTX cấp THPT tiết thí nghiệm...
  • 7
  • 376
  • 0
SKKN đạt giải cáp huyện: Kinh nghiệm sử dụng mẫu vật nhằm nâng cao chất lượng giờ thực hành môn sinh học 8 ở trường THCS Nga Hưng

SKKN đạt giải cáp huyện: Kinh nghiệm sử dụng mẫu vật nhằm nâng cao chất lượng giờ thực hành môn sinh học 8 ở trường THCS Nga Hưng

... hoạch giải vấn đề Trong trình thực theo phơng pháp nhận thấy học sinh học sôi nổi, không đơn điệu học sinh chủ động chiếm lĩnh kiến thức cách tự tin, chắn Chính mẫu vật tht đem đến kiến thức, nhng ... Khi quan sát mẫu tht giáo viên cho học sinh quan sát tổng thể, sau đặt câu hỏi mang tính chất kích thích tò mò, tạo tình có vấn đề phát triển vấn đề, đồng thời hớng học sinh vào mục tiêu ... t l hc sinh tip thu kin thc cỏc bi thc hnh thng cha cao v kin thc ca cỏc em nm c cng cha sõu v cha chc chn C th: + Tng s hc sinh: 37 + Loi gii: hc sinh, chim t l 8, 1% + Loi khỏ: 10 hc sinh, chim...
  • 16
  • 642
  • 0
224 Một số kinh nghiệm rút ra qua kiểm toán ở Việt Nam (của một số Công ty kiểm toán ) nhằm nâng cao chất lượng kiểm toán báo cáo tài chính

224 Một số kinh nghiệm rút ra qua kiểm toán ở Việt Nam (của một số Công ty kiểm toán ) nhằm nâng cao chất lượng kiểm toán báo cáo tài chính

... rút qua kiểm toán Việt Nam (của số công ty kiểm toán ) nhằm nâng cao chất lợng kiểm toán báo cáo tài chính: Đối với nớc khác , kiểm toán độc lập báo cáo tài bắt buộc nhng Việt Nam hoạt động kiểm ... kiểm toán Việt Nam (của số công ty kiểm toán ) nhằm nâng cao chất lợng kiểm toán báo cáo tài chính: Đối với nớc khác , kiểm toán độc lập báo cáo tài bắt buộc nhng Việt Nam hoạt động kiểm toán mẻ ... cao chất lơng kiểm toán KTV công ty kiểm toán phải đặt giá phí kiểm toán mức độ phù hợp với thu nhập doanh nghiệp Việt Nam khoảng thời gian kiểm toán phù hợp Một số kinh nghiệm rút qua kiểm toán...
  • 29
  • 662
  • 0
RÈN LUYỆN KĨ NĂNG SỬ DỤNG DẤU CÂU NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG BỘ MÔN TIẾNG VIỆT VÀ TẬP LÀM VĂN

RÈN LUYỆN KĨ NĂNG SỬ DỤNG DẤU CÂU NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG BỘ MÔN TIẾNG VIỆT TẬP LÀM VĂN

... ng nghip chuyờn t hiu qu cao hn ỏp dng vo thc t dy hc; vic rốn luyn k nng s dng du cõu cho hc sinh t hiu qu cao nht V cht lng b mụn Ting Vit, Tp lm c ngy cng nõng cao Tọứ Vn - GDCD - Nhaỷc ... õóứ nỏng cao chỏỳt lổồỹng bọỹ mọn Tióỳng Vióỷt vaỡ Tỏỷp Laỡm Vn hc sinh s mt thi gian nhiu i vi kiu bi ny vỡ kh nng vit on ca cỏc em cũn hn ch Vỡ th tn thi gian trờn lp v to c hiu qu cao cho ... õóứ nỏng cao chỏỳt lổồỹng bọỹ mọn Tióỳng Vióỷt vaỡ Tỏỷp Laỡm Vn Rốn luyn k nng s dng du cõu GV gi HS c bi trang 152 SGK Chộp on di õy vo v bi v in du cõu thớch hp vo ch cú du ngoc n Bài tập 1/152...
  • 13
  • 352
  • 0
Tóm tắt luận án tiến sĩ kinh tế xác lập mô hình tổ chức cho hoạt động kiểm toán độc lập ở việt nam để nâng cao chất lượng và hiệu quả hoạt động trong xu thế hội nhập

Tóm tắt luận án tiến sĩ kinh tế xác lập mô hình tổ chức cho hoạt động kiểm toán độc lập ở việt nam để nâng cao chất lượng hiệu quả hoạt động trong xu thế hội nhập

... VÀ VẬN HÀNH MÔ HÌNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG KIỂM TOÁN ĐỘC LẬP VIỆT NAM ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG VÀ HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG 5.2.1 hình yếu tố cấu thành hình tổ chức hoạt động KTĐL Việt Nam 5.2.2 Các ... toán u c tế DNKT thành vi n c a h ng ki m toán u c tế 2.2 TỔNG QUAN VỀ CHẤT LƯỢNG, HIỆU QUẢ KIỂM TOÁN VÀ ẢNH HƯỞNG C A MÔ HÌNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG KIỂM TOÁN ĐỘC LẬP ĐẾN CHẤT LƯỢNG VÀ HIỆU QUẢ KIỂM ... A LUẬN ÁN CHƯƠNG TH C TRẠNG MÔ HÌNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG KIỂM TOÁN ĐỘC LẬP VIỆT NAM 4.1 MỘT S TÌNH HÌNH HOẠT ĐỘNG C A KIỂM TOÁN ĐỘC LẬP TRONG THỜI GIAN QUA VÀ CƠ HỘI THÁCH THỨC KHI HỘI NHẬP KINH...
  • 29
  • 732
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn: Gây hứng thú cho học sinh khi day ngữ văn 9 về cụm văn bản nhật dụng

Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn: Gây hứng thú cho học sinh khi day ngữ văn 9 về cụm văn bản nhật dụng

... tạo hứng thú cho học sinh, gây háo hức sôi học để học sinh tiếp cận với kiến thức sách xã hội Nên mạnh dạn tìm tòi thống kê, đa kinh nghiệm vào chơng trình đầu năm học Kết cho thấy, tiết học: học ... nghiệm Gây hứng thú cho học sinh dạy học môn ngữ văn Về cụm văn nhật dụng trường trung học sở Giáo viên: Nguyễn Thị Quyên Phan Thị Nhạc Trường THCS Hoa Thành Yên Thành-Nghệ an Năm học : 2007-2008 ... ra: Dạy văn nhật dụng nói riêng dạy ngữ văn nói chung trờng THCS, muốn tạo hứng thú say mê cho học sinh học đạt đợc kết cao dạy ngời giáo viên cần: Ngoài kiến thức sách giáo khoa (văn bản) , sách...
  • 10
  • 1,718
  • 19
sáng kiến kinh nghiệm giáo dục lòng yêu nước cho học sinh thông qua bài học lịch sử

sáng kiến kinh nghiệm giáo dục lòng yêu nước cho học sinh thông qua bài học lịch sử

... PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2013-2014 Tên sáng kiến kinh nghiệm: GIÁO DỤC LÒNG YÊU NƯỚC CHO HỌC SINH THÔNG QUA BÀI HỌC LỊCH SỬ Họ tên tác giả: Đặng ... dạy học lịch sử giáo dục lòng yêu nước cho học sinh trường phổ thông, thân giáo viên dạy môn Lịch sử lâu nên có số kinh nghiệm giảng dạy, nên xin mạnh dạn trình bày số vấn đề “ Giáo dục lòng yêu ... kết lịch sử lòng yêu nước, TS Sử học Nguyễn Văn Khoan - Hội viên Hội Khoa học Lịch sử Việt Nam cho rằng: “Dạy Sử chất dạy cho học sinh lòng yêu nước, niềm tự hào dân tộc; phải truyền lửa yêu nước...
  • 20
  • 5,072
  • 38
sáng kiến kinh nghiệm skkn phương pháp tổ chức hoạt động nhóm để học sinh chủ động tích cực và hứng thú trong giờ học môn sinh học khối thpt hiệu quả

sáng kiến kinh nghiệm skkn phương pháp tổ chức hoạt động nhóm để học sinh chủ động tích cực hứng thú trong giờ học môn sinh học khối thpt hiệu quả

... tìm tòi thực nghiệm lớp dạy nhận kết mong muốn Chính vậy, mạnh dạn đưa kinh nghiệm Phương pháp hoạt động nhóm để học sinh chủ động tích cực hứng thú học môn sinh học khối THPT hiệu quả cụ thể ... đỡ học tập Phương pháp dạy học hoạt động theo nhóm với đa số giáo viên THPT Có khuynh hướng hình thức, lạm dụng, cho tổ chức hoạt động nhóm dấu hiệu tiêu biểu đổi phương pháp dạy học, hoạt động ... dụng phương pháp dạy học thích hợp, với môn học, đặc điểm học sinh, điều kiện dạy học địa phương, làm cho hoạt động đổi phương pháp dạy học ngày mở rộng có hiệu Tuy nhiên, đổi phương pháp dạy học...
  • 54
  • 1,615
  • 3
Sáng kiến kinh nghiệm

Sáng kiến kinh nghiệm " ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ, ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG BỔ TÚC THPT MÔN VẬT " doc

... pháp kiểm tra, đánh giá kết học tập học viên tâm điểm quan tâm, vấn đề mấu chốt việc nâng cao chất lượng dạy học BTTHPT nói chung b) Thực trạng đổi PPDH môn Vật chương trình BTTHPT Vật ... hoạt động dạy học môn vật chương trình BTTHPT Trong đó, vấn đề cần làm rõ là: Một là: Đổi phương pháp kiểm tra, đánh giá hoạt động dạy học môn Vật chương trình BTTHPT: thực chất (là đổi gì?); ... trình đổi (cái trước, sau, yếu tố giữ vai trò định? đâu tâm điểm? ), yêu cầu cần đạt thực đổi phương pháp kiểm tra, đánh giá, thể việc đổi phương pháp kiểm tra, đánh giá; Hai là: Đổi phương pháp kiểm...
  • 10
  • 1,068
  • 5
Sáng kiến kinh nghiệm: Hoàn thiện lỗi chính tả cho học sinh lớp 1

Sáng kiến kinh nghiệm: Hoàn thiện lỗi chính tả cho học sinh lớp 1

... 23 21 22 21 26 28 35 28 27 16 5 38 41 45 49 36 23 Ngôi nhà Quà bố Hoa sen 10 Mời vào 11 Chuyện lớp 12 Mèo học 13 Kể cho bé nghe 14 Hồ Gươm 15 Lũy tre 16 Cây bàng 17 Đi học 18 Bác đưa thư 19 Loài ... số kiến nghị Từ việc điều tra, đánh giá lỗi tả học sinh lớp 1B dựa vào mục đích, yêu cầu nội dung phương pháp dạy học tả cho học sinh tiểu học nói chung học sinh lớp nói riêng xin phép nêu số kiến ... …o Lỗi tả học sinh 24 24 24 24 24 24 24 24 24 24 24 24 24 24 4 3 20 21 20 21 19 22 21 23 22 18 21 21 20 21 16 20 28 30 20 24 20 32 36 20 36 40 39 27 3 4 6 6 5 17 44 37 45 41 36 29 43 54 41 33...
  • 16
  • 902
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp tạo hứng thú cho học sinh tìm hiểu luật An toàn giao thông trong tiết học ngoại khóa

sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp tạo hứng thú cho học sinh tìm hiểu luật An toàn giao thông trong tiết học ngoại khóa

... Biện pháp tạo hứng thú cho học sinh tìm hiểu luật An tồn giao thơng” tiết học ngoại khóa SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI: BIỆN PHÁP TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH “ TÌM HIỂU LUẬT AN TỒN GIAO THƠNG” ... 19/8 Biện pháp tạo hứng thú cho học sinh tìm hiểu luật An tồn giao thơng” tiết học ngoại khóa cơng sức nhỏ bé việc thực nghị 32 Thủ tướng phủ ban hành Giúp học sinh học thực hành thấy quy định Luật ... Thị Hương Trường THCS 19/8 Biện pháp tạo hứng thú cho học sinh tìm hiểu luật An tồn giao thơng” tiết học ngoại khóa - Tiến hành thường xun tiết học ngoại khóa khối lớp học - Mức độ từ đơn giản...
  • 15
  • 1,899
  • 5
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM QUẢN LÝ VIỆC TỔ CHỨC THỰC HIỆN CHUYÊN ĐỀ Ở CÁC TỔ CHUYÊN MÔN

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM QUẢN VIỆC TỔ CHỨC THỰC HIỆN CHUYÊN ĐỀ Ở CÁC TỔ CHUYÊN MÔN

... yêu cầu việc tổ chức thực chuyên đề theo tháng cho tổ chuyên môn cán giáo viên nhà trường - Các tổ chuyên môn lên kế hoạch việc thực chuyên đề Có báo cáo cụ thể hình thức tổ chức chuyên đề, nội ... học áp dụng Tổ chức thực chuyên đề môn học theo tháng tổ chuyên môn , trường THCS Nguyễn Trường Tộ thực 61 tiết chuyên đề tất môn Các tiết chuyên đề đạt kết tốt KẾ HOẠCH CHUYÊN ĐỀ TRƯỜNG THCS ... Tộ thực 40 tiết chuyên đề tổ chuyên môn, hầu hết tiết chuyên đề đạt kết tốt Sau năm tổ chức thực chuyên đề môn học theo tháng tổ chuyên môn, phong trào dạy học nhà trường nâng cao rõ rệt: - Các...
  • 16
  • 815
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm các biện pháp sửa lỗi cho học sinh lớp 3

Sáng kiến kinh nghiệm các biện pháp sửa lỗi cho học sinh lớp 3

... cực chủ động học sinh học tập Trong trình học sinh làm bài, giáo viên quan sát cá nhân học sinh, nhóm học sinh để đôn đốc hướng dẫn biết làm sai để tổ chức cho học sinh nhận xét sửa chữa Đối ... dạy, áp dụng biện pháp nhận thấy học sinh có tiến rõ rệt Học sinh hứng thú học tả không “sợ” học tả trước ( Số lỗi sai giảm hẳn ) Tỉ lệ học sinh viết sai tả giảm đáng kể, học sinh viết chữ đẹp ... để học sinh nhận chữa lỗi Khi đánh giá, việc chấm cho học sinh, giáo viên nên tổ chức cho học sinh tự chấm chấm cho bạn dựa vào đáp án hướng dẫn chấm giáo viên Qua tập giáo viên tổng kết ý kiến...
  • 9
  • 448
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm giáo dục lòng yêu nước cho học sinh thông qua bài học lịch sửsáng kiến kinh nghiệm về công tác tổ chứcsáng kiến kinh nghiệm về công tác tổ chức cán bộsang kien kinh nghiem gvcn ren luyen dao duc cho hoc sinhsang kien kinh nghiem giu gin va phat huy ban sac van hoa dan toc trong giang day mi thuat o truong tieu hocsang kien kinh nghiem bien phap ren chu viet cho hoc sinh lop 3vận dụng phương pháp thí nghiệm trong dạy học môn khoa học lớp 4 theo hướng tích cực hóa người học nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn khoa học lớp 4 nói riêng môn tự nhiên và xã hội nói chungmột số biện pháp quản lý hoạt động dạy học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục ở các trường tiểu học huyện ngọc lặc tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcsu dung tro choi se nang cao chat luong tiet hoc cua tre mau giaosu dung tro choi se nang cao chat luong tiet hoc cua tre mam nonthực trạng sử dụng các giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ gv thpt quận 10 tp hcmnghiên cứu khoa học nhằm nâng cao chất lượng dạy họcmột số biện pháp đổi mới quản lí hoạt động dạy học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nghề ở trường cnkt quy nhơn tỉnh bình định trong giai đoạn hiện naymột số giải pháp quản lý học viện hệ vừa làm vừa học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo tại trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcđổi mới tổ chức hoạt động của các cơ sở dạy nghề và các trung tâm giới thiệu việc làm ở tỉnh bến tre nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả đào tạoBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ