0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Số học 6 chương I

Số học 6 - Chương I

Số học 6 - Chương I

... GV gi i thiệu tập hợp các số tự nhiên N. - HS i n vào ô trống: 5 N; 1 2 N ,0 N - GV vẽ tia số r i biểu diễn các số 0;1;2 trên tia số và cách đọc các i m vừa m i biểu diễn . - HS biễu diễn i m ... tia số . - GV nhấn mạnh m i số tự nhiên đợc biễu diễn b i một i m trên tia số . - GV gi i thiệu tập hợp N * . HS phân biệt hai tập hợp N và N * . Hãy viết tập hợp N * bằng hai cách . - HS i n ... i m biểu diễn số tự nhiên lớn hơn . - Biết phân biệt đợc tập hợp N và N * , biết sử dụng các ký hiệu >, < , , ; biết viết số tự nhiên liền trớc, liền sau của một số tự nhiên . - Có thái...
  • 84
  • 654
  • 3
Số học 6 chương I

Số học 6 chương I

... 4 IX = 9 VII = V + I + I = 7 VIII = ? G i HS lên bảng viết. 3. Chú ý: Cách ghi số La Mã: Các số La Mã từ 1 đến 10: I II III IV V VI 1 2 3 4 5 6 VII VIII IX X 7 8 9 10 Nếu thêm vào bên tr i m i ... diễn số lớn hơn. - Giáo viên gi i thiệu các ký hiệu ≥ và ≤ . - G i HS nêu mục b, c (SGK). - GV gi i thiệu số liền trước, số liền sau của một số tự nhiên. - Gi i thiệu hai số tự nhiên liên tiếp ... G i tên các i m 0, i m 1, i m 2, i m 3. - G i HS lên bảng ghi trên tia số các i m 4, 5 - So sánh N và N * - i m biểu diễn số tự nhiên a trên tia số g i i m a. - Tập hợp các số tự nhiên...
  • 95
  • 789
  • 5
Kiểm tra Số học 6 chương I: Ôn tập và bổ túc về số tự nhiên

Kiểm tra Số học 6 chương I: Ôn tập và bổ túc về số tự nhiên

... viết dãy số liên tiếp từ 2 đến 100 cần viết bao nhiêu lượt chữ số ? TRƯỜNG THCS TRUNG LẬP ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I Đề dự phòng Môn: Số học lớp 6 Đề số 2 Th i gian: 45’ I. PHẦN TRẮC NGHIỆM(4.0 i m) ... TRƯỜNG THCS TRUNG LẬP ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I Đề dự phòng Môn: Số học lớp 6 Đề số 1 Th i gian: 45’ I. PHẦN TRẮC NGHIỆM(4.0 i m) Chọn đáp án phù hợp r i ghi kết quả vào b i (Ví dụ: 1.A) Câu 1.Tập ... Câu 5. i u kiện để phép chia a cho b (a, b là hai số tự nhiên) thực hiện được là: A. a b> . B. a b≥ . C. a b> và b 0≠ . D. b 0≠ . Câu 6. Những số dư nào thu được khi chia một số tự nhiên bất...
  • 2
  • 2,940
  • 44
Giáo án Số học 6 chương I

Giáo án Số học 6 chương I

... đến 30 : Học sinh (1); II (2); III (3); IV (4); V (5); VI (6) ; VII (7); VIII (8); IX (9); X (10); XI (11); XII (12); XIII (13); XIV (14); XV (15); XVI ( 16) ; XVII (17); XVIII (18); XIX (19); XX ... lắng nghe và ghi chép. - Đọc: 14 ; 27 ; 29 - Viết: XXVI ; XXVIII. - Học sinh lên bảng : I (1); II (2); III (3); IV (4); V (5); VI (6) ; VII (7); VIII (8); IX (9); X (10). - Học sinh ghi vở - Hs1 : ... Cách ghi số La mã VII = 5+1+1 = 7. XVIII = 10+5+1+1+1 = 8 *) Các số La mã từ 1 đến 10 : Học sinh (1); II (2); III (3); IV (4); V (5); VI (6) ; VII (7); VIII (8); IX (9); X (10). *) Các số La mã...
  • 105
  • 382
  • 0
Số học 6.Chương I

Số học 6.Chương I

... Tiết: 3 Đ3 . ghi số tự nhiên I. Mục tiêu : Qua b i này học sinh cần: - Hiểu thế nào shẹ thập phân và cách ghi số trong hệ thập phân , phân biệt đợc số và chữ số, hiểu đợc giá trị của m i chữ số ... hiệu v i số chia = số d ) *Hoạt động 5 :Dặn dò:-HS hoàn chỉnh các b i tập đã hớng dẫn gi i. - Chuẩn bị b i m i: Luỹ thừa v i số mũ tự nhiê. Nhân hai luỹ thừa cùng cơ số. III. Rút kinh nghiệm: ............................................................................................................................................. ... i m biểu diễn số tự nhiên lớn hơn . - Biết phân biệt đợc tập hợp N và N * , biết sử dụng các ký hiệu >, < , , ; biết viết số tự nhiên liền trớc, liền sau của một số tự nhiên. - Có thái...
  • 72
  • 387
  • 0
GA Số học 6 chương I

GA Số học 6 chương I

... Tiết: 3 Đ3 . ghi số tự nhiên I. Mục tiêu : Qua b i này học sinh cần: - Hiểu thế nào shẹ thập phân và cách ghi số trong hệ thập phân , phân biệt đợc số và chữ số, hiểu đợc giá trị của m i chữ số ... hiệu v i số chia = số d ) *Hoạt động 5 :Dặn dò:-HS hoàn chỉnh các b i tập đã hớng dẫn gi i. - Chuẩn bị b i m i: Luỹ thừa v i số mũ tự nhiê. Nhân hai luỹ thừa cùng cơ số. III. Rút kinh nghiệm: ............................................................................................................................................. ... i m biểu diễn số tự nhiên lớn hơn . - Biết phân biệt đợc tập hợp N và N * , biết sử dụng các ký hiệu >, < , , ; biết viết số tự nhiên liền trớc, liền sau của một số tự nhiên. - Có thái...
  • 72
  • 361
  • 1
ĐỀ KT 1 TIẾT SỐ HỌC 6 CHƯƠNG I

ĐỀ KT 1 TIẾT SỐ HỌC 6 CHƯƠNG I

... 2400 b/ 36. 28 + 36. 82 + 64 .49 + 64 .61 Gi i: = 36. (28 + 82) + 64 .(49 + 61 ) = 36. 110 + 64 .110 = 110. (64 + 36) = 11000 III.Dạy học b i m i 1.Đặt vấn đề chuyển tiết vào b i m i 2.Dạy b i m i: Hoạt ... viên: SGK + Phấn màu + bảng phụ 2 .Học sinh: SGKC.Tiến trình b i dạy: I. Ổn định tổ chức lớp (1 phút) II.Kiểm tra b i cũ: (6 phút) III.Dạy học b i m i 1.Đặt vấn đề chuyển tiết vào b i m i ... a) 7 6 b) x10 III.Dạy học b i m i 1.Đặt vấn đề chuyển tiết vào b i m i Đàng Hoàng Triều 26 Giáo án số học 6 Trường THCS Lê Quý Đôn 2.Dạy b i m i: Hoạt động của GV và HS Ghi bảng1/ N i dung...
  • 86
  • 619
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: đề kiểm tra số học 6 chương iđề kiểm tra số học 6 chương iiđề kiểm tra số học 6 chương iiikiểm tra số học 6 chương iikiểm tra số học 6 chương iiikiểm tra số học 6 chương ikiểm tra số học 6 chương ii số nguyênbài tập số học 6 chương 1bài tập số học 6 chương 2bài tập số học 6 chương 3ma trận đề kiểm tra số học 6 chương 3bài tập số học 6 chương 1 violetđề kiểm tra 1 tiết số học 6 chương 3kiểm tra 15 phút số học 6 chương 3bài kiểm tra 15 phút số học 6 chương 2Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ