Đọc - Hiểu văn bản ngữ văn 11

... ứng với sách giáo khoa Ngữ văn các lớp 10, 11, 12). Theo đó, cuốn Đọc hiểu văn bản Ngữ văn 11 (bao gồm chơng trình chuẩn và nâng cao) nêu ra một số giải pháp đọc hiểu văn bản trong những bài cụ ... mục đích tìm hiểu và đặc trng, tính chất của tthể loại sẽ quy định phơng thức đọc. Phơng thức đọc hiểu văn bản Ngữ văn chắc chắn không chỉ là điều quan tâm của một cá nhân. Rất mong các thầy, ... cách đọc hiểu văn bản theo đặc trng loại thể (bao gồm các trích đoạn hoặc tác phẩm văn học trọn vẹn). Đây là yêu cầu lần đầu tiên đợc gọi tên một cách chính thức trong sách giáo khoa Ngữ văn, xác...

269
4,601
52

MỘT vài BIỆN PHÁP GIÚP học SINH dân tộc GHI NHỚ nội DUNG văn bản NGỮ văn 6

... học Ngữ văn thêm sinh động, khơi gợihứng thú cho học sinh.Để phát huy tính tích cực của học sinh và phát huy tối đa tác dụng củatranh minh hoạ trong phần Đọc - hiểu văn bản ở các bài Ngữ văn ... bài, nội dung, ý nghĩa của văn bản đã học ( sẽ diễn giải cụ thể ởphần sau).Thiết bị dạy học cho môn Ngữ văn nói chung và Ngữ văn 6 nói riêng rấthạn chế. Có một số văn bản rất cần tranh ảnh nhưng ... dạy học và thấy được hiệu quả rõ rệt.62. Sử dụng tranh minh hoạ cho tiết học Ngữ văn 6 - phần Đọc - hiểu văn bản 2.1. Thiết kế tranh minh hoạ theo từng thể loại, dễ dàng để chuẩn bị chomột...

Dạy đọc hiểu các tác phẩm văn học việt nam hiện địa trong trường THPT ( khảo sát trênđịa bàn huyện đô lương tỉnh nghệ an) luận văn thạc sỹ ngữ văn

... trongTìm hiểu chương trình và SGK Ngữ văn THPT đã trình bày vấn đề dạy đọc - hiểu văn bản trong nhà trường phổ thông. Tác giả nhận định: "Với chương trình và SGK Ngữ văn THPTmới, dạy văn thực ... đọc được văn, hiểu tác phẩm văn học một cách khoa học, đúng đắn" [79, tr.136]. Muốn dạy đọc - hiểu văn ngày càng tốt hơn thì GV "không chỉ dựa vào các kiến thức lịch sử và líluận văn ... kiến thức Việt ngữ với tất cả các đơn vị vàcấp độ ngôn ngữ như: Ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp, đoạn văn, văn bản. Chính những đơn vịngôn ngữ này tạo nên thế giới hình tượng của tác phẩm văn học"...

nghiên cứu, tìm hiểu về bản sắc văn hoá của quê hương

... tạo thành bản sắc văn hoá các dân tộc nói chung và bản sắc văn hoá Việt Nam nói riêng. Khái niệm văn hoá và bản sắc văn hoá là cơ sở lý luận để hiểu về văn hoá làng - khởi nguồn của văn hoá dân ... vẫn có những nét riêng biệt về văn hoá giữa các vùng , miền mà văn hoá làng là nền tảng cơ bản hun đúc nên bản sắc văn hoá Việt Nam. III - VĂN HOÁ LÀNG VÀ LÀNG VĂN HOÁ 1. Làng Làng là một ... An ( 11 trang ) Ngoài ra, luận văn còn có phần phục lục ( 23 trang) để minh hoạ cho những nội dung trong luận văn CHƯƠNG I BẢN SẮC VĂN HỐ VIỆT NAM VÀ VĂN HỐ LÀNG [ I- TIỂU...

Ôn tập kiến thức cơ bản Ngữ văn 7 (Bằng hệ thống bài tập trắc nghiệm)

... Chủ đề của văn bản là gì? A. Là sự vật, sự việc đợc nói tới trong văn bản. B. Là các phần trong văn bản. C. Là vấn đề chủ yếu đợc thể hiện trong văn bản. D. Là cách bố cục của văn bản. Câu 15: ... sau có vai trò ngữ pháp gì? Ôn tập Ngữ Văn 7 - 3 - Quất Thị Thúy Qua đình ngả nón trông đình, Đình bao nhiêu ngói thơng mình bấy nhiêu. A. Chủ ngữ B. Vị ngữ C. Định ngữ D. Bổ ngữ Câu 28: Đại ... điạ là cả..và là nền văn minh nhân loại. (Trích Những tấm lòng cao cả) Câu 4: ET-môn- đô đơ A- mi- xi là nhà văn của nớc nào? A. Nga B. ý C. Pháp D. Anh Câu 5: Cha của En-ri-cô là ngời nh thế nào?...

8
4,144
62

Kiến thức cơ bản Ngữ Văn 9

114
1,999
40

Tài liệu Thêm hiểu Thơ Đường-ngữ văn - hay

... Chẳng hạn với luật vần bằng:1. - B - T - B B2. - T - B - T B3. - T - B - T T4. - B - T - B B5. - B - T - B T6. - T - B - T B7. - T - B - T T8. - B - T - B B Ví dụ: Xét trong bài thơ ... đoạnThơ Đường có thể chia ra làm 4 giai đoạn: Sơ Đường (618 - 713), Thịnh Đường (713 - 766), Trung Đường (766 - 835), Vãn Đường (835 - 907).Thời Sơ Đường, các nhà thơ mệnh danh là "Tứ kiệt" ... vần trắc bằng chứ "T", những vần không có luật để trống, thì luật trong các chữ thứ 2-4 - 6-7 có thể viết là:1. Luật vần bằng2• Thất ngôn tứ tuyệtCâu số Vần Ví dụ: Mời trầu1 của Hồ...

Tài liệu Mối quan hệ giữa Đọc hiểu và Cảm thụ văn học doc

... khả năng thông hiểu nội dung văn bản đọc. Muốn vậy, người đọc phải đọc văn bản một cách có ý thức, phải lĩnh hội được đích tác động của văn bản. Kết quả của đọc hiểu là: người đọc phải lĩnh ... giữa Đọc hiểu và Cảm thụ văn học Đọc hiểu chính là đọc và nắm bắt thông tin. Hay nói cách khác là quá trình nhận thức để có khả năng thông hiểu những gì được đọc. Vì vậy, hiệu quả của đọc hiểu ... hiểu nghĩa của từ, cụm từ, câu đoạn, bài… tức là toàn bộ những gì được đọc. Đọc hiểu là yêu cầu đặt ra cho mọi đối tượng đọc, với tất cả các kiểu loại văn bản đọc, trong đó có cả các văn bản...

16
3,876
56

LUẬN VĂN: Bàn về vấn đề tập hợp chi phí sản xuất và tính giá thành sản phẩm trong kế toán tài chính doanh nghiệp doc

... sản xuất Có TK liên quan( 111 ,112 ,331,335, ): chi phí dịch vụ mua ngoài, chi phí trích trước - Các khoản ghi giảm CPSXC , kế toán ghi: Nợ TK liên quan (111 ,112 ,152,138, ) Có TK 627 ... sản xuất - kinh doanh chính, sản xuất - kinh doanh phụ (kể cả thuê ngoài gia công chế biến). *. Phương pháp hạch toán: -Cuối kỳ kết chuyển CPSX sang TK 154-CPSX kinh doanh dở dang-kế toán ... Cách hạch toán CPNVLTT như sau: -Xác định giá trị nguyên vật liệu sử dụng để chế tạo sản phẩm, kế toán ghi: Nợ TK 621 : (chi tiết đối tượng) Có TK 611 ( 6111 ) -Cuối kỳ kết chuyển CPNVLTT tính...

Xem thêm