... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ĐÀO THỊ HẢI HÀ DẠY HỌC ĐỌC HIỂU SANG THU CỦA HỮU THỈNH TRÊN CƠ SỞ SÁNG TẠO VỀ NGÔN TỪ, HÌNH TƯỢNG VÀ BIỂU TƯỢNG CỦA TÁC PHẨM LUẬN VĂN ... sáng tạo ngôn từ, hình tượng, biểu tượng mở rộng liên hệ với tác phẩm đề tài, sáng tác nhà thơ Hữu Thỉnh dạy học tác phẩm Sang thu nhà trường THCS 1.2.5 Khảo sát thực t...
Ngày tải lên: 18/08/2015, 11:57
Dạy học đọc hiểu sang thu của hữu thỉnh trên cơ sở sáng tạo về ngôn từ, hình tượng và biểu tượng của tác phẩm
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ĐÀO THỊ HẢI HÀ DẠY HỌC ĐỌC HIỂU "SANG THU" CỦA HỮU THỈNH TRÊN CƠ SỞ SÁNG TẠO VỀ NGÔN TỪ, HÌNH TƯỢNG VÀ BIỂU TƯỢNG CỦA TÁC PHẨM LUẬN VĂN ... ngôn từ, hình tượng biểu tượng thẩm mĩ Đọc TPVC trước hết cần phát sáng tạo ngôn từ Đi qua ngôn từ ta đến với cấu trúc hình tượng biểu tượng nghệ thu t tác phẩm Ngôn t...
Ngày tải lên: 21/06/2016, 21:43
... toán quản trị chi phí tính giá thành sản phẩm số quốc gia khu vực giới Kế toán quản trị chi phí, giá thành Cộng hoà Pháp Kế toán quản trị chi phí- giá thành Mỹ Kế toán chi phí tính giá thành sản ... Phần I Cơ sở lý luận hạch toán chi phí tính giá thành sản phẩm với hệ thống tiêu quản trị doanh...
Ngày tải lên: 13/09/2012, 14:41
Khóa Luận Tốt Nghiệp cơ sở lí luận về ngôn ngữ của trẻ Mẫu giáo cụ thể trên ba lứa tuổi mẫu giáo bé, mẫu giáo nhỡ và mẫu giáo lớn
... Chương 1: Cơ sở lí luận thực tiễn vấn đề nghiên cứu Trong chương đề cập tới sở lí luận ngôn ngữ trẻ Mẫu giáo cụ thể ba lứa tuổi mẫu giáo bé, mẫu giáo nhỡ mẫu giáo lớn Đặc biệt có sâu vào nghiên ... triển ngôn ngữ trẻ mẫu giáo thông qua trò chơi 1.2.2.3 Đối tượng khảo sát - Giáo viên dạy lớp mẫu giáo bé (9 cô) - Giáo viên dạ...
Ngày tải lên: 19/09/2014, 07:28
trên cơ sở lý luận về quan hệ chính trị và kinh tế, hãy phân tích tính tất yếu và nội dung, các giải pháp để xây dựng và phát triển nền kinh tế thị trường định hướng xhcn của nước ta
... kiện tác động vào kinh tế, định hướng phát triển kinh tế theo mục tiêu định với xu hướng sau: Nếu tác động chiều, đồng thuận với tất yếu phát triển kinh tế làm cho kinh tế phát triển nhanh hơn; ... trình kinh tế, từ đặc điểm đặc trưng chất KT3, để xây dựng bước hoàn thiện kinh tế thị trường định hướng XHCN nước ta, phải thực...
Ngày tải lên: 07/02/2015, 19:43
DẠY HỌC ĐỌC HIỂU CHO HỌC SINH LỚP 5 THEO HƯỚNG TIẾP CẬN ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC ĐỌC HIỂU CỦA PISA
... luận thực tiễn việc dạy đọc hiểu cho học sinh lớp theo hướng tiếp cận khung lực đọc hiểu PISA Chương 2: Một số đề xuất dạy đọc hiểu lớp theo hướng tiếp cận khung lực đọc hiểu PISA Chương 3: Thực ... CỦA VIỆC DẠY ĐỌC HIỂU CHO HỌC SINH LỚP THEO HƯỚNG TIẾP CẬN KHUNG NĂNG LỰC ĐỌC HIỂU CỦA PISA 1.1 Cơ sở lí luận 1.1.1 Khái niệm đọc h...
Ngày tải lên: 17/03/2014, 19:32
skkn rèn kĩ năng cảm thụ thơ văn cho học sinh thông qua bài dạy - học đọc - hiểu văn bản thơ trữ tình.doc
... lực cảm thụ học văn học cấp THPT, mạnh dạn đưa vấn đề: Rèn kĩ cảm thụ thơ văn cho học sinh thông qua dạy - học đọc - hiểu văn thơ trữ tình” Với phạm vi hạn hẹp tiết dạy thơ đại cho đối tượng học ... chuẩn bị thực hiên đọc- hiểu văn thơ trữ tình Làm để qua dạy - học thơ góp thêm kinh nghiệm để rèn kĩ cảm t...
Ngày tải lên: 02/06/2014, 15:42
vận dụng lí thuyết trường nghĩa vào dạy - học đọc hiểu truyện ngắn chí phèo của nam cao ( ngữ văn 11, tập 1)
... dụng lí thuyết trường nghĩa vào dạy học đọc hiểu truyện ngắn Chí Phèo Nam Cao mối quan hệ văn văn học với hệ thống từ vựng ngữ nghĩa Thứ hai : Góp phần khẳng định hiệu dạy học đọc hiểu văn văn học ... trường nghĩa truyện ngắn Chí Phèo - Nghiên cứu vận dụng lí thuyết trường nghĩa vào dạy học đọc hiểu văn...
Ngày tải lên: 13/01/2015, 10:33
sáng kiến kinh nghiệm khai thác giá trị thẩm mĩ trong dạy học đọc – hiểu văn bản nghị luận lớp 12
... Sáng kiến kinh nghiệm: Khai thác giá trị thẩm mĩ dạy học đọc – hiểu văn nghị luận lớp 12 Đề tài: KHAI THÁC GIÁ TRỊ THẨM MĨ TRONG DẠY HỌC ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN NGHỊ LUẬN LỚP 12 MỞ ĐẦU I ... Khai thác giá trị thẩm mĩ dạy học đọc – hiểu văn nghị luận lớp 12 I.1.2 Giá trị thẩm mĩ văn văn học văn nghị lu...
Ngày tải lên: 06/03/2015, 10:44
Đọc rộng và việc dạy - học đọc hiểu cho sinh viên năm thứ 3 theo quan điểm lấy người học làm trung tâm
Ngày tải lên: 12/03/2015, 14:39