8801 the adverbs 1

... tính axit 23 Bảng : Các giá trị σp Nhóm thế - CH3 -0 ,17 - C2H5 -0 ,15 1 - CH(CH3)2 -0 ,15 - C(CH3)3 -0 ,2 - NH2 -0 ,66 - N(CH3)2 -0 ,83 -H - OH -0 ,357 - OCH3 -0 ,268 - C6H5 -0 , 01 - COOH +0,45 -F ... nhóm thế σ p+ -0 , 31 -0 ,29 -0 ,256 -1 ,3 -1 ,7 -0 ,92 -0 ,78 -0 ,07 +0 ,11 +0 ,15 +0,66...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 15:04

... GIÁO VIÊN: LÊ THỊ SEN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH PHƯỚC - GIÁO ÁN LỚP Tuần Thứ ngày tháng năm 200 THỂ DỤC-Bài 4: ÔN BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN- TRÒ CHƠI” TÌM NGƯỜI CHỈ HUY Thứ , ngày tháng ... GIÁO VIÊN: LÊ THỊ SEN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH PHƯỚC - GIÁO ÁN LỚP TUẦN Thứ ngày tháng THỂ DỤC-Bài 13: ÔN ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI, TRÁI Thứ , ngày tháng I MỤC TIÊU: + Ôn động ... TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH PHƯỚC...

Ngày tải lên: 23/11/2012, 08:44

... ỏp cú BT: Túm tt bi toỏn: U1 =220V; U2 =11 0; N1 =460 vũng; N2 =230 vũng; Gim U1 = 16 0V nhng gi nguyờn U2 =11 0V N2 khụng i Hi N1 =? Gii: U1.N 16 0.230 N1 = = = 334v U2 11 0 Cỏc s liu k thut -Cụng ... in ỏp th cp bng t s vũng dõy ca chỳng U1 N1 = = k (k l h s bin ỏp) (1) U2 N2 in ỏp ly th cp U2 l: N2 U2 = U N1 (2) U2 > U1 c gi l mỏy bin ỏp tng ỏp U2 < U1 c gi l mỏy bin ỏp gim ỏp Hóy chn k...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:27

... Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp 1- 2, 1- 2, 1- 2, II Phần bản: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc: * KL hàng dọc, tập hợp! + Tổ trởng tổ đứng đối diện GV, tổ viên đứng sau 25 15 lần Phơng pháp Tổ ... vỗ tay, hát - Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp 1- 2, 1- 2, 1- 2, II Phần bản: Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc, đứng nghiêm -nghỉ: * KL hàng dọc, tập hợp! 25 10 lần Phơng pháp Tổ chức - CS...

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:25

... định tổ chức, điểm số - Phổ biến nội dung, yêu cầu học - Kiểm tra sức khoẻ học sinh Định lợng 2 Khởi động: - Đứng vỗ tay, hát - Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp 1- 2, 1- 2, 1- 2, II Phần bản: Tập ... định tổ chức, điểm số - Phổ biến nội dung, yêu cầu học - Kiểm tra sức khoẻ học sinh Định lợng 2 Khởi động: - Đứng vỗ tay, hát - Giậm chân chỗ, đếm to theo nhị...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:25

... cách dang tay - Mỗi hàng em đứng cách cánh tay - Tổ trởng đứng đầu th c theo hớng dẫn III Phần kết th c: Th lỏng: - Đi th ng hít th sâu - Trò chơi Làm theo hiệu lệnh Nhận xét học, hệ th ng ... : - Mỗi hàng cách dang tay - Mỗi hàng em đứng cách cánh tay - Tổ trởng đứng đầu th c theo hớng dẫn 10 III Phần kết th c: Th lỏng: - Đi th ng hít th sâu Nhận xét học, hệ th ng bài: Bài nhà:...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:25

... chức 11 6-8' I Phần mở đầu: Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học Khởi động - Đứng chỗ vỗ tay hát Giậm chân chỗ ,đếm to theo nhịp 1- 2 20II Phần 22' 1. Tập hợp hàng dọc ,dóng 10 12' hàng ... theo nhịp 1- 2 II Phần 1. Tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc Đội hình hàng dọc (hoạc hàng ngang ) Giáo Viên điều khiển 20-22' 10 -12 ' GV điều khiển 2-3lL sau lần Giáo Viên nhận xét n...

Ngày tải lên: 17/07/2013, 01:26

... : 10 6 Bi : Thể tích hình 07/ 21/ 13 14 Th hai ngy 21 thỏng nm 20 05 Mụn toỏn - tit : 10 6 Bi : Thể tích hình 07/ 21/ 13 15 Th hai ngy 21 thỏng nm 20 05 Mụn toỏn - tit : 10 6 Bi : Thể tích hình 07/ 21/ 13 ... 07/ 21/ 13 16 Th hai ngy 21 thỏng nm 20 05 Mụn toỏn - tit : 10 7 Bi : Thể tích hình 07/ 21/ 13 17 Th hai ngy 21 thỏng nm 20 05 Mụn toỏn - tit : 10 6 Bi :...

Ngày tải lên: 21/07/2013, 01:28

... thiệu chung nhà hàng The Big II Vị trí The Big III Quá trình hình thành phát triển The Big IV Chức nhiệm vụ The Big V Bộ máy quản lý The Big VI Những thuận lợi khó khăn VII Nhà hàng The Big VIII ... biẻu nhà hàng IX Quy trình phục vụ nhà hàng Phần III: Đánh giá kết thực tập Phần IV: Kết luận I II Đánh giá hình thức hoạt động chung n...

Ngày tải lên: 01/08/2013, 10:18

... X10 X 11 X12 15 14 13 12 11 10 b Y0 Y1 Y2 Y3 Y4 Y5 Y6 Y7 f G1 G2A G2B b A B C a B3 A2 A3 U44C A1 -1 2V b 12 11 10 B0 B1 B2 10 4 GND VOUT 7 912 /SIP U40 CdS VIN A2 A3 C6 + 10 00uF A2 A3 C9 10 4 12 11 ... 11 10 C10 + VCC C 11 2200uF 12 V 16 U 21 R4 REF- OE U39 CLK 10 5V 20 ADC0809 VCC A B C D E F G 13 12 11 10 15 14 1K 1K 1K 1K 1K 1K 1K Ente r Kich 5V 5V R20 1K RST...

Ngày tải lên: 01/08/2013, 10:18

... phố: Nguyễn Văn Đạt (năm học 19 99-2000) Giải huyện: Nguyễn Văn Đức (năm học 20 01- 2002) Nguyễn Thị Hoa (năm học 20 01- 2002) III/Kết luận Trong số môn chơng trình thể dục THCS ném bóng môn có kỹ ... kết nh sau: Stt Lớp 8D 8E Sĩ Giỏi Khá TB Yếu SL TL SL TL SL TL SL TL 42 2,4% 13 31% 27 64,2% 2,4% 42 14 ,3% 20 47,7% 16 38% So sánh kết thực tế việc áp dụng phơng pháp kẻ hai vạch phụ sa...

Ngày tải lên: 04/08/2013, 01:25

... HS ) : Ôn quay phải, quay trái, - Tập luyện theo tổ ( sửa sai cho HS ) - Quay sau : GV làm động tác lần - HS làm thử - Cả lớp tập theo lệnh GV - Tập theo tổ ( GV sửa sai cho HS ) - GV nêu cách ... Giậm chân chỗ đếm theo nhòp 1-2, 1-2 - Tập trung hàng ngang ( đứng chỗ) - Tập trung hàng ngang -GV điều khiển lớp thực 1-2 lần (sửa sai cho HS) - Tập trung hàng ngang - Tập luyện theo tổ ( sửa sai ....

Ngày tải lên: 21/08/2013, 16:10

... Ngày soạn : Ngày dạy : Tuần : 11 Tiết : 21 THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN - TRÒ CHƠI I MỤC TIÊU: -Ôn số động tác thể dục RLTTCB học Yêu cầu thực động tác mức tương đối xác ... Ngày soạn : Ngày dạy : Tuần : 10 Tiết : 19 THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN I.MỤC TIÊU : -Ôn số động tác thể dục RLTTCB học Yêu cầu thực động tác xác trước -Học đứng ... Ngày soạn : Tuần : 11 Ngày dạy :...

Ngày tải lên: 08/09/2013, 21:10

... nhà ôn lại chuẩn bị nội dung học sau Tuần 11 Bài 11 : Thể dục rèn luyện t - trò chơi vận động Ngày soạn: Ngày dạy: I- Mục tiêu: - Ôn số động tác thể dục rèn luyện t học Yêu cầu thực động tác mức ... học sau ================================ 15 Tuần 14 Bài 14 : Thể dục rèn luyện t - trò chơi vận động Ngày soạn: Ngày dạy: I- Mục tiêu: - Ôn số động tác thể dục rèn luyện t học Yêu cầ...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 04:11