0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

skkn tiếng anh 12 APPLICATION OF TEACHING COMPARISON STRUCTURES INTO COMMUNICATIVE METHOD

skkn tiếng anh 12 TEACHING GRADE 12 STUDENTS’ SPEAKING SKILLS BY USING COMMUNICATIVE  TASKS

skkn tiếng anh 12 TEACHING GRADE 12 STUDENTS’ SPEAKING SKILLS BY USING COMMUNICATIVE TASKS

... and TEACHING GRADE 12 STUDENTS’ SPEAKING SKILLS BY USING COMMUNICATIVE TASKS lose interest in learning the language Our responsibility is to improve students’ four language skills: Listening, speaking, ... QUESTIONS 13 TEACHING GRADE 12 STUDENTS’ SPEAKING SKILLS BY USING COMMUNICATIVE TASKS Besides using dialogues, I often make referential questions when I teach the four language skills: Listening, speaking, ... TEACHING GRADE 12 STUDENTS’ SPEAKING SKILLS BY USING COMMUNICATIVE TASKS people will laugh at them Moreover, they have little chance of practicing speaking English Finally, many tasks in...
  • 16
  • 659
  • 0
SKKN  tieng anh 12; một số CÁCH lựa CHỌN và sử DỤNG đồ DÙNG dạy học TRONG GIỜ TIẾNG ANH TRUNG học PHỔ THÔNG

SKKN tieng anh 12; một số CÁCH lựa CHỌN và sử DỤNG đồ DÙNG dạy học TRONG GIỜ TIẾNG ANH TRUNG học PHỔ THÔNG

... Năm học 2010 – 2011 MỘT SỐ CÁCH LỰA CHỌN VÀ SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG DẠY HỌC TRONG GIỜ TIẾNG ANH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG PHẦN I: PHẦN MỞ ĐẦU A LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Cơ sở lí luận Tiếng Anh ngôn ngữ phổ biến ... pháp lựa chọn sử dụng đồ dùng dạy học phù hợp - Bài 15, tiết nói, Tiếng Anh 11 C PHẠM VI NGHIÊN CỨU - Môn Tiếng Anh trung học phổ thông PHẦN II: NỘI DUNG A QUÁ TRÌNH THỰC HIỆN Qua số năm giảng dạy, ... trọng lựa chọn đồ dùng cần theo đặc trưng tâm lí độ tuổi học sinh THTP d Đặc điểm lớp học Dựa vào đặc điểm lớp học để sử dụng đồ dùng e Thực trạng môi trường giáo dục Việc sử dụng đồ dùng dạy học...
  • 41
  • 285
  • 0
skkn tiếng anh 10-Games in teaching Grammar – Grade 10

skkn tiếng anh 10-Games in teaching Grammar – Grade 10

... (12A7, 10A2) 10 2.5 8–9 10 12.5 7–8 18 22.5 14 17.5 6–7 32 40 10 5–6 12 15 32 40 Under 5 20 25 Teacher : Nguyễn Ngọc Khánh Vân Nguyen Huu Canh high school Games in teaching Grammar Grade 10 PART ... SCHOOL TALKS Grammar ( Gerund - Infinitive)  Unit 12: MUSIC Grammar ( Infinitive) Teacher : Nguyễn Ngọc Khánh Vân Nguyen Huu Canh high school Games in teaching Grammar Grade 10 Teacher’s ... is doing: She's driving a car, He's opening an umbrella in the rain, etc… Teacher : Nguyễn Ngọc Khánh Vân Nguyen Huu Canh high school Games in teaching Grammar Grade 10  BRING ME SOMETHING...
  • 17
  • 622
  • 1
Điền hình thức đúng của từ trong ngoặc – SKKN tiếng anh lớp 12

Điền hình thức đúng của từ trong ngoặc – SKKN tiếng anh lớp 12

... 19 SKKN: điền hình thức từ ngoặc Tiếng Anh lớp 12 - Present participle: dùng tính từ mang tính chủ động bổ nghĩa cho danh từ tác động, danh từ gây hành động - Past participle : dùng tính từ ... ngữ tình hình học tập thực tiễn học sinh Tôi chọn đề tài: “ĐIỀN HÌNH THỨC ĐÚNG CỦA TỪ TRONG NGOẶC” nhằm giúp học sinh nhận biết từ loại từ, nắm kỹ thành lập từ vựng biết cách điền từ hình thức ngữ ... SKKN: điền hình thức từ ngoặc Tiếng Anh lớp 12 3.4 VERBS Trang 3.4.1- Definition 3.4.1.1 Transitive verb 3.4.1.2 Intransitive verb 3.4.1.3 Auxiliary verb 3.4.1.4 Modal verb 3.4.2 –...
  • 57
  • 5,932
  • 17
bài giảng tiếng anh 12 unit 3 ways of socialising

bài giảng tiếng anh 12 unit 3 ways of socialising

... said he was their marketing manager “The company has opened an office in Ho Chi Minh City.” Thuan said the company had opened an office in Ho Chi Minh City “It has been very successful.” Thuan ... That’s tried many didn’t told her you hadto right talk all side butthe story, she said she (3) she of you couldn’t get through, but times you not interested ………………… she didn’t believe you was ... tried But just let Thanks, Lan Lan,me tomy house Do youknow but bephonehis sidebroke really you manyof the mehappy to timesyou talk tell hebelieve me? through you is to get upset motorbike to really...
  • 20
  • 1,079
  • 0
bài giảng tiếng anh 12 unit 16 the association of southest asian nations

bài giảng tiếng anh 12 unit 16 the association of southest asian nations

... are the two main goals of the Association? What are the two main goals of the Association? What was the total trade value of ASEAN in 2006? When was the Hanoi Plan of Action adopted? What sectors ... about the ………… of black integrati children into the school system in the southern states of America on At present, Vietnam is trying its best to accelera ………… the rate of economic growth te The ... from 2000 to 2003 2004 2007 The objective of the ASEAN Vision 2022 is to 2020 create economic integration among the member countries The Hanoi Vision 2020 The ASEANPlan of actionwas adopted in 1998...
  • 21
  • 853
  • 2
unit 3 way of socialising tiếng anh 12

unit 3 way of socialising tiếng anh 12

... class 3 Summary and Homework - Ask sts to find the different meaning of some gestures nodding, shaking head,…… Whole class Unit 3: Ways of socialising Lesson 2: speaking Objectives: By the end of ... the compliments Whole class Pair work Whole class Group work Unit 3: Ways of socialising Lesson 3: listening Objectives: By the end of the lesson, students will: Develop extensive listening skills ... advice on how to use the telephone in the family Ss’ activities Unit 3: Ways of socialising Lesson 4: writing Objectives: By the end of the lesson, students will: - can use the words to build complete...
  • 12
  • 1,573
  • 0
A student - based evaluation of the reading comprehension tasks in  Tieng Anh 12 Nang Cao  = Đánh giá của học sinh về các hoạt động đọc hiểu trong sách

A student - based evaluation of the reading comprehension tasks in Tieng Anh 12 Nang Cao = Đánh giá của học sinh về các hoạt động đọc hiểu trong sách

... typical types of the reading tasks in Tieng Anh 12 Nang Cao are as follows Form of task Total: 53 While -reading Task - Matching words and meanings 12 - Question- answering 10 Matching Gap filling ... further macro evaluation On the other hand, micro -evaluation can be an individual, practical and legitimate way of carrying out an empirical evaluation of teaching materials A micro -evaluation of ... 12 Nang Cao at a specific secondary school The next chapter presents an overview of the reading task in Tieng Anh 12 Nang Cao 15 M .A. Thesis CHAPTER OVERVIEW OF THE READING TASK IN TIENG ANH 12...
  • 63
  • 911
  • 0
skkn Hướng mới giảng dạy một số tiết luyện kĩ năng Viết trong Sách Giáo Khoa Tiếng Anh 10 và Tiếng Anh 12 THPT CHUYÊN HÀ TĨNH

skkn Hướng mới giảng dạy một số tiết luyện kĩ năng Viết trong Sách Giáo Khoa Tiếng Anh 10 và Tiếng Anh 12 THPT CHUYÊN HÀ TĨNH

... “ Hướng giảng dạy số tiết luyện viết Sách Giáo Khoa Tiếng Anh 10 Tiếng Anh 12 ( Chương trình chuẩn )” Cụ thể hướng giảng dạy Viết Unit 12 - Tiếng Anh 10 ( viết tiểu sử), Unit 3- Tiếng Anh ... phía giáo viên chắn sớm muộn em thục 1.3 Các dạng viết thường gặp sách giáo khoa Tiếng Anh 10, 11, 12 Trong Tiếng Anh có nhiều dạng Viết khác nhau, chương trình Sách Giáo Khoa Tiếng Anh 10, 11 ,12 ... cách dạy giáo viên phần khác nội dung thiết kế hoạt động Sách Giáo Khoa Trong phạm vi đề tài, giới hạn hai tiết dạy viết Một tiết sách Tiếng Anh 10, lại nằm chương trình Sách Giáo Khoa 12 Tôi...
  • 20
  • 847
  • 0
skkn Sử dụng các dạng bản đồ tư duy trong Post – reading chương trình Tiếng Anh 12 cơ bản THPT CHUYÊN HÀ TĨNH.

skkn Sử dụng các dạng bản đồ tư duy trong Post – reading chương trình Tiếng Anh 12 cơ bản THPT CHUYÊN HÀ TĨNH.

... nghiệm: Sử dụng dạng đồ Post Reading, chương trình Tiếng Anh 12 (cơ bản) S ca hc sinh nờn nờu rừ cỏc bc nh gi ý: 18 Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng dạng đồ Post Reading, chương trình Tiếng Anh ... kiến kinh nghiệm: Sử dụng dạng đồ Post Reading, chương trình Tiếng Anh 12 (cơ bản) T l HS hiu bi Lp khụng s dng cỏc dng bn t Post reading 80% Lp 12B1 75% Lp 12A1 69% Lp 12B5 T l HS hiu bi ... dng bn t phn Post reading ca mt tit c hiu chng trỡnh Ting Anh 12 c bn B GII QUYT VN : Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng dạng đồ Post Reading, chương trình Tiếng Anh 12 (cơ bản) I C s lớ lun...
  • 23
  • 3,273
  • 24
SKKN Vận dụng thuyết về các loại hình trí thông minh để đa dạng hóa các hoạt động khởi động trong giờ học Reading Tiếng anh 12 chương trình chuẩn

SKKN Vận dụng thuyết về các loại hình trí thông minh để đa dạng hóa các hoạt động khởi động trong giờ học Reading Tiếng anh 12 chương trình chuẩn

... loại hình trí thông minh sau: Các hoạt động dựa tư ngôn ngữ - Các hoạt động dựa tư logic, toán hoc - Các hoạt động dựa tư hình thể, không gian - Các hoạt động dựa tư vận động - Các hoạt động ... hướng dạy học mẻ giáo viên tiếng Anh Tính giải pháp: - Vận dụng Thuyết loại hình trí thông minh giảng dạy tiếng Anh - Thiết kế hoạt động dạy học dựa cách tiếp thu giảng học sinh - Phân loại học sinh ... đẩy động học tập đối tượng học sinh học tiếng Anh II Bản chất giải pháp Thực trạng - Việc sử dụng hoạt động giảng dạy tiếng Anh chưa linh hoạt, hoạt động khởi động học trọng - Sử dụng hoạt động...
  • 5
  • 563
  • 1
Bài giảng tiếng anh 12- Unit 16. The Association of Southeast Asian nations ( Reading)

Bài giảng tiếng anh 12- Unit 16. The Association of Southeast Asian nations ( Reading)

... are the two main goals of the Association? What are the two main goals of the Association? What was the total trade value of ASEAN in 2006? When was the Hanoi Plan of Action adopted? What sectors ... about theintegration black children ………… of into the school system in the southern states of America At present, Vietnam is trying its best accelerate to ………… the rate of economic growth The road ... (n): công accelerate (v): thúc đẩy GDP (Gross Domestic Product): tổng sản phẩm quốc nội enterprise (n): công ty, hãng diverse (adj): gồm nhiều loại khác integrate (v): hội nhập intergration (n):...
  • 21
  • 690
  • 0
Bài 3 ways of socialising   bài giảng điện tử tiếng anh 12   GV p t khoa

Bài 3 ways of socialising bài giảng điện tử tiếng anh 12 GV p t khoa

... GRAMMAR: T hangs the table on the board, ask Ss to look at it and listen to the teacher - Whole class Reported speech: statement Present the notes in reported statements: If the reporting verb is the ... the Ss - Teacher plays the tape, ask Ss to listen attract waving signal polite discuss walking instance police suppose pointing student between - Read the words aloud * Repetition: - Ask Ss to ... in the exercise book - Prepare the next part - Prepare the next part GIÁO ÁN ENGLISH 12 Unit 3: WAYS OF SOCIALISING D: WRITING A OBJECTIVES: By the end of the lesson, students will: - Can use the...
  • 22
  • 385
  • 0
SKKN 2015 Giúp học sinh học tốt kỹ năng viết môn Tiếng Anh 12

SKKN 2015 Giúp học sinh học tốt kỹ năng viết môn Tiếng Anh 12

... thi có kỹ viết sau Để giúp em học sinh lớp 12 học tốt kỹ viết môn Tiếng Anh 12 cho đời sáng kiến kinh nghiệm II THỰC TRẠNG CỦA HỌC SINH: - Học sinh lớp 12C3 trường THPT Võ Văn Kiệt chưa có kỹ phương ... phương pháp viết Giáo viên: Phan Hồng Yến – Trường THPT Võ Văn Kiệt Trang Giúp học sinh học tốt kỹ viết môn Tiếng Anh 12 tốt, học sinh lớp 12C4 phần lớn rèn luyện kỹ viết đặn vài học sinh chưa ... Trang Giúp học sinh học tốt kỹ viết môn Tiếng Anh 12 Dưới số dạng cách viết dạng cụ thể dàn bài, từ vựng, cấu trúc, mẫu số đề viết môn viết Tiếng Anh 12 CB mà sử dụng để hướng dẫn học sinh phát...
  • 36
  • 294
  • 1
skkn tiếng anh thpt TOPIC BASED VOCABULARY TEACHING TO STUDENTS MAJORING IN ENGLISH

skkn tiếng anh thpt TOPIC BASED VOCABULARY TEACHING TO STUDENTS MAJORING IN ENGLISH

... vocabulary They inspired me to continue with this topic for my vocabulary teaching to students majoring in English II Literature review There are two main approaches to teaching vocabulary: incidental ... that topic- based vocabulary teaching leads to significant vocabulary development that, according to the students, makes reading, speaking, listening, and writing easier and more enjoyable Topic- based ... significant vocabulary development if topic- based vocabulary is taught? Teaching English is a hard job, but teaching English to gifted students is a harder one Teachers endlessly study, try to find many...
  • 30
  • 473
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: tiếng anh 12 unit 3 ways of socialisingskkn sử dụng các dạng bản đồ tư duy trong post – reading chương trình tiếng anh 12 cơ bản thpt chuyên hà tĩnhtiếng anh 12giáo án tiếng anh 12tiếng anh 12trắc nghiệm tiếng anh 12ôn tập tiếng anh 12ngữ pháp tiếng anh 12luyện thi tiếng anh 12đề thi thử tiếng anh 12đề thi tốt nghiệp tiếng anh 12đề kiểm tra 1 tiết tiếng anh 12thi giữa kỳ tiếng anh 12đề thi giữa kỷ tiếng anh 12đề thi tiếng anh 12Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP