sử dụng thí nghiệm liên hệ đời sống trong dạy học hóa học bằng tiếng anh (chương trình thpt quốc tế igcse)
Ngày tải lên: 10/08/2016, 16:41
... hợp sử dụng thí nghiệm TNMP trình bày nhằm tổ chức hoạt động học tập tích cực cho HS trường Văn hóa I - Bộ Công an dạy học chương Cảm ứng i n từ (Vật lí 11 - Cơ bản) sau: - Việc sử dụng thí nghiệm ... học chương Cảm ứng i n từ (Vật lí 11 - Cơ bản), nhằm tổ chức hoạt động học tập tích...
Ngày tải lên: 21/11/2014, 18:32
Sử dụng thí nghiệm nhằm nâng cao hiệu quả dạy học (chương trình hóa học lớp 11 THPT) theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh
... ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH HỒ THỊ NGA SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC (CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC 11 THPT) THEO HƯỚNG TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH Chuyên ngành: ... chức dạy học (chương trình hóa học 11 THPT) theo hướng dạy học tích cực Trên sở tăng cường đổi PPDH theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập h...
Ngày tải lên: 20/07/2015, 12:13
Thiết kế tiến trình dạy học một số bài thuộc chương Cảm ứng điện từ Vật lý 11 Ban cơ bản có sử dụng thí nghiệm kết hợp với phần mềm dạy học nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trung học phổ thông dân tộc miền núi
... sau Đối tượngoo Bộ cảm biến (sensor) Thiết bị ghép nối tương thích Máy vi tính phần mềm sử lý số liệu Thiết bị hiển thị( hình máy in) Vic s dng MVT h tr cỏc thớ nghim vt lý rt phự hp vi vic ... tng vt lý cn nghiờn cu: - Mụ phng cỏc i tng vt lý nh MVT theo quan im ca lý lun dy hc hin i l mt PPDH Xut phỏt t cỏc tiờn hay cỏc kt lun lý thuyt (cỏc phng trỡnh toỏn hc, cỏ...
Ngày tải lên: 22/07/2015, 22:54
Sử dụng thí nghiệm nhằm nâng cao hiệu quả dạy học (chương trình hóa học lớp 11 THPT) theo hướng tích cực hóa hoạt động n
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH HỒ THỊ NGA SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC (CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC 11 THPT) THEO HƯỚNG TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH ... chức dạy học (chương trình hóa học 11 THPT) theo hướng dạy học tích cực Trên sở tăng cường đổi PPDH theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập...
Ngày tải lên: 15/12/2015, 09:57
skkn sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP SO SÁNH đối CHIẾU TRONG dạy học NGỮ văn 7
... việc Sử dụng phương pháp so sánh đối chiếu dạy học Ngữ văn 7 Tình hình thực tế thực Năm học 2008 – 2009 phân công đảm nhiệm giảng dạy môn Ngữ văn hai lớp 7A 7C * Qua khảo sát đầu năm, tỉ lệ học ... Kính Qua việc áp dụng phương pháp việc dạy văn văn học thấy phương pháp sử dụng rộng rãi thể loại văn (văn nhật dụng, thơ, văn tự sự, kịc...
Ngày tải lên: 02/12/2014, 19:35
SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP SO SÁNH ĐỐI CHIẾU TRONG DẠY HỌC NGỮ VĂN 7
... áp dụng phơng pháp việc dạy văn văn học thấy phơng pháp sử dụng rộng rãi thể loại văn (văn nhật dụng, thơ, văn tự sự, kịch) Về phía học sinh, áp dụng phơng pháp học sinh dễ dàng tìm chất liệu văn ... áp dụng phơng pháp vào việc dạy văn tự Trong văn Sống chết mặc bay tận dụng triệt để phơng pháp so sánh đối chiếu để giúp học sinh nhận h...
Ngày tải lên: 28/03/2015, 14:17
SKKN sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP SO SÁNH, đối CHIẾU TRONG dạy học LỊCH sử ở TRƯỜNG THPT
... thoại, phương pháp nêu vấn đề, phương pháp thảo luận…và đề tài minh tơi xin đưa phương pháp so sánh đối chiếu giảng dạy Phương pháp đối chiếu dạy học lịch sử phương pháp sử dụng kiện lịch sử để so ... chọn phương án phương án Mục đích việc khẳng định vấn đè học nắm học II CÁC BIỆN PHÁP THỰC HIỆN So sánh học Trong học tùy vào nộ...
Ngày tải lên: 24/07/2016, 11:02
đề tài Thông qua việc sử dụng thí nghiệm ảo nhằm nâng cao chất lượng học tập của học sinh ở chương quang học môn vật lí 9.Trường THCS Thiện Mỹ.
... hưởng dạy học có sử dụng thí nghiệm ảo học sinh hứng thú dẫn đến kết học tập nâng lên Giả thuyết đề tài Thông qua việc sử dụng thí nghiệm ảo nâng cao chất lượng học tập chương quang học môn vật ... hiểu vật lý ứng dụng đời sống 2.1 Vấn đề nghiên cứu: Sử dụng thí nghiệm ảo dạy học chương quang học môn vật...
Ngày tải lên: 06/04/2015, 20:32
CHẾ TẠO VÀ SỬ DỤNG THIẾT BỊ THÍ NGHIỆM CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ SỬ DỤNG TỪ TRƯỜNG CÓ TẦN SỐ CAO TRONG DẠY HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC
... “CHẾ TẠO VÀ SỬ DỤNG THIẾT BỊ THÍ NGHIỆM CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ SỬ DỤNG TỪ TRƯỜNG CÓ TẦN SỐ CAO TRONG DẠY HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG” Mục đích nghiên cứu đề tài - Chế tạo TN tượng cảm ứng điện từ ... HS dạy học kiến thức tượng cảm ứng điện từ lớp 11 THPT chuyên Giả thuyết khoa học đề tài Nếu chế tạo TN tượng cảm ứng điện từ thiết kế tiến trình...
Ngày tải lên: 10/04/2016, 20:31
CHẾ TẠO VÀ SỬ DỤNG THIẾT BỊ THÍ NGHIỆM CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ SỬ DỤNG TỪ TRƯỜNG CÓ TẦN SỐ CAO TRONG DẠY HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC
... “CHẾ TẠO VÀ SỬ DỤNG THIẾT BỊ THÍ NGHIỆM CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ SỬ DỤNG TỪ TRƯỜNG CÓ TẦN SỐ CAO TRONG DẠY HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG” Mục đích nghiên cứu đề tài - Chế tạo TN tượng cảm ứng điện từ ... HS dạy học kiến thức tượng cảm ứng điện từ lớp 11 THPT chuyên Giả thuyết khoa học đề tài Nếu chế tạo TN tượng cảm ứng điện từ thiết kế tiến trình...
Ngày tải lên: 10/04/2016, 20:45
SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM ảo để NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG học tập CHƯƠNG “QUANG học” môn vật lý 9
... thực nghiệm lớp đối chứng Điều chứng minh việc dạy học có sử dụng thí nghiệm ảo thực hành thí nghiệm môn Vật lí nâng cao chất lượng cho học sinh học chương Quang học II GIỚI THIỆU Trong dạy học Vật ... phương pháp dạy học, thông qua việc sử dụng thí nghiệm ảo phần Quang học môn Vật lý hỗ trợ cho giáo viên việc sử dụng thí ngh...
Ngày tải lên: 25/05/2016, 22:23
Tuyển chọn xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm rèn tư duy và trí thông minh cho học sinh trong dạy học phần phi kim chương trình nâng cao ở trường THPT
... thụng minh HS lờn mt mc cao nht Chng II CC BIN PHP PHT TRIN NNG LC T DUY V RẩN TR THễNG MINH CHO HC SINH II.1 Ngi hc sinh cn phi lm gỡ phỏt trin t v rốn trớ thụng minh hc mụn húa hc - Trong ... chc cho hc sinh hot ng tỡm ỏp s ca bi toỏn phỏt trin t v rốn trớ thụng minh cho hc sinh thỡ lm nh th l cha , m phi cho hc sinh tr li cỏc cõu hi sau: Thụng qua bi ny...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 11:29
Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực để hướng dẫn học sinh phát hiện các mối liên hệ nhân quả trong dạy học địa lý lớp 10 ban cơ bản luận văn tốt nghiệp đại học
... 2011 Trờng đại học vinh Khoa địa lý -*** - Vn dng mt s phng phỏp dy hc tớch cc hng dn hc sinh phỏt hin cỏc mi liờn h nhõn qu dy hc a lý lp 10 - BCB Khoá luận tốt nghiệp đại học Chuyên ngành: ... đại học Chuyên ngành: phơng pháp dạy học Giảng viên hớng dẫn: mai văn Sinh viên thực hiện: vũ thị thu Lớp: 48A - Địa lý MSSV: 0756031674 Vinh - 2011 LI CM...
Ngày tải lên: 23/12/2013, 16:57