Công dân 9 - Năng động và sáng tạo

Công dân 9 - Năng động và sáng tạo

Công dân 9 - Năng động và sáng tạo

... ánh sáng, ca mổ tiến hành một cách thuận lợi. Mẹ - đi- xơn đã được cứu sống. Về sau, nhờ năng động sáng tạo - đi- xơn đã tìm tòi sáng chế ra đèn điện và Về sau, nhờ năng động sáng tạo - đi- ... hiện nào là sáng tạo? động, biểu hiện nào là sáng tạo? 2,Người năng động, sáng tạo có những 2,Người năng động, sáng tạo có những biểu hiện nào? biểu h...
Ngày tải lên : 29/05/2013, 23:18
  • 6
  • 1.2K
  • 3
Năng động và sáng tạo

Năng động và sáng tạo

... ánh sáng, ca mổ tiến hành một cách thuận lợi. Mẹ - đi- xơn đã được cứu sống. Về sau, nhờ năng động sáng tạo - đi- xơn đã tìm tòi sáng chế ra đèn điện và Về sau, nhờ năng động sáng tạo - đi- ... hiện nào là sáng tạo? động, biểu hiện nào là sáng tạo? 2,Người năng động, sáng tạo có những 2,Người năng động, sáng tạo có những biểu hiện nào? biểu h...
Ngày tải lên : 03/06/2013, 01:26
  • 6
  • 430
  • 0
ĐỀ THI THỬ KỲ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 CẤP TỈNH MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN

ĐỀ THI THỬ KỲ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 CẤP TỈNH MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN

... về quyền và nghĩa vụ của ông bà, cha mẹ, con cháu trong gia đình. Nêu 1 câu tục ngữ hoặc 1 câu ca dao nói về quan hệ anh chị em trong gia đình và giải thích ý nghĩa? (3 điểm) -- -Hết -- - ... sự sáng tạo không rèn luyện được vì đó là tố chất trí tuệ, do bẩm sinh duy truyền mà có. (2.5 điểm) - Em có đồng ý với quan điểm đó không? Tại sao? - Vì sao chúng ta cần lao động tự...
Ngày tải lên : 28/08/2013, 14:11
  • 1
  • 1.9K
  • 0
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 9 THCS NĂM 2010-2011 MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 9 THCS NĂM 2010-2011 MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN

... ..................................... Đề chính thức AP AN đề chính thức Môn: giáo dục công dân - bảng A -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- Câu Nội dung 1. Tỡnh hung: Nm nay, Hoa 15 tui thi u vo lp 10 nờn ... nghị, hợp tác giữa các dân tộc, các quốc gia. + Ủng hộ và tham gia các hoạt động bảo vệ hòa bình : mít tinh, biểu tình, tuần hàn...
Ngày tải lên : 28/08/2013, 15:12
  • 3
  • 622
  • 1
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP LỚP 9 TỈNH NĂM 2011 MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN – SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP LỚP 9 TỈNH NĂM 2011 MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN – SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN

... Ghi chú: - Thí sinh không được phép sử dụng tài liệu. - Giám thị không giải thích gì thêm. -- - Hết -- - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 CẤP TỈNH ... pháp.(0,25đ) -Hiến pháp năm 194 6: sau khi cách mạng tháng 8 năm 194 5 thành công, Nhà nước ban hành Hiến pháp của cách mạng dân tộc, dân chủ và nhân dân. (0,25đ) -Hiến...
Ngày tải lên : 29/08/2013, 08:23
  • 4
  • 509
  • 0
Rèn luyện kĩ năng giải và sáng tạo bài toán mới cho học sinh lớp 10 thông qua nội dung bất đẳng thức AM   GM và cauchy   schwarz

Rèn luyện kĩ năng giải và sáng tạo bài toán mới cho học sinh lớp 10 thông qua nội dung bất đẳng thức AM GM và cauchy schwarz

... Toán học; Kỹ năng giải toán; Lớp 10; Khả năng sáng tạo. Content. Lý do chọn đề tài + Kĩ năng giải toán và sáng tạo bài toán mới là yếu tố quyết định thành công của hoạt động giảng dạy. ... AM - GM và Cauchy - Schwarz sẽ rèn luyện cho học sinh lớp 10 kĩ năng giải và sáng tạo bài toán mới 7. Nhiệm vụ nghiên cứu + Nghiên cứu tài liệu tham khảo, l...
Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ trong dạy học phần hoá học phi kim lớp 10 trung học phổ thông nhằm phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo của học sinh

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ trong dạy học phần hoá học phi kim lớp 10 trung học phổ thông nhằm phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo của học sinh

... nhân lực có khả năng đáp ứng được những đòi hỏi mới của xã hội và thị trường lao động, đặc biệt là năng lực hành động, tính năng động, sáng tạo, tính tự lực và trách nhiệm cũng như năng lực cộng ... điểm Tỉ lệ % 30 - 40 85 62 ,96 20 - 30 35 25 ,93 10 - 20 11 8,15 0 - 10 4 2 ,96 3.5.1.3. Kết quả đánh giá năng lực hợp tác làm việc nhóm Bảng 3.6...
Báo cáo khoa học : Áp dụng tư duy biện chứng trong dạy toán học giúp học sinh chủ động và sáng tạo trong học tập doc

Báo cáo khoa học : Áp dụng tư duy biện chứng trong dạy toán học giúp học sinh chủ động và sáng tạo trong học tập doc

... trung diem AC thi Ned (\-t = -{ x^-t) N(t;t-hl) , = 2t-\ [3-l-l = -{ y, t-\) [y,.=2l-l' Vi Ce(d') nen x^H-y ^-2 = 0 « 2t-1-h2t- 1-2 = 0 va NA = -AT O <»t=l 1 1 ... trinh AN: x - y -i- 2 = 0. Nlu J = ANn(d) thi J(0;2) vd tim dugc N (-2 ;0). Vgy phuong trinh dudng thdng BC hoy phuong trinh dudng thdng MN Id: C + 2 = -^...
Ngày tải lên : 06/03/2014, 14:20
  • 3
  • 626
  • 3

Xem thêm