skkn áp dụng phương pháp mở rộng đề tài cho việc triển khai một đề tài cho học sinh trong phân môn vẽ tranh

Ngày tải lên: 26/07/2016, 14:04

... trước tập Giải pháp áp dụng thực hành để rút lí thuyết tiết làm văn Đề văn nghị luận Để giúp học sinh có hứng thú tích cực chủ động tiết học làm văn nói chung tiết Đề văn nghị luận nói riêng ... Trang I ĐẶT VẤN ĐỀ II GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Cơ sở lí luận 2 Thực trạng 3 Giải pháp áp dụng thực hành rút lý thuyết tiết Đề văn ng...

Ngày tải lên: 19/07/2014, 08:17

Ngày tải lên: 28/10/2014, 19:09

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC su PHẠM HÀ NỘI ••• LÊ VĂN SOÁT VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP KÍCH THÍCH TƯ DUY CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN LỚP Chuyên ngành: Giáo dục học (bậc Tiểu học) Mã số: 60 14 01 01 ... giải dạng toán khác, giải toán có lời văn thường bao gồm câu lời giải, phép tính tư ng ứng với câu lời giải đáp số toán 1.3 .4 Những nội dung chủ yếu Giải...

Ngày tải lên: 29/06/2015, 12:03

... ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI LÊ VĂN SOÁT VẬN DỤNG PHƢƠNG PHÁP KÍCH THÍCH TƢ DUY CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN LỚP Chuyên ngành: Giáo dục học (bậc Tiểu học) Mã số: 60 14 01 01 LUẬN VĂN ... chƣơng 41 Chƣơng – MỘ SỐ BIỆN PHÁP KÍCH THÍCH TƢ DUY CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN LỚP 42 2.1 Biện pháp1 : Thiết kế lại toán có lời văn lớp 4...

Ngày tải lên: 17/12/2015, 06:46

... "Vận dụng phương pháp kích thích tư cho học sinh dạy học giải toán có lời văn lớp 4 Đối tư ng nghiên cứu Quá trình áp dụng phương pháp kích thích tư vào dạy học Giải toán có lời văn" lớp 4, ... giải dạng toán khác, giải toán có lời văn thường bao gồm câu lời giải, phép tính tư ng ứng với câu lời giải đáp số...

Ngày tải lên: 30/12/2015, 16:09

Ngày tải lên: 16/06/2014, 09:17

... dy M rng t cho hc sinh lp h tr Tp lm I Mc ớch, nhim v v phng phỏp M rng t cho hc sinh Phỏt trin M rng t Giáo viên: on Th Cỳc - Trờng Tiểu học Hồng Thái M rng t cho hc sinh lp h tr cho lm trng ... cho hc sinh tiu hc, Ngụn ng 8/20 04 - tr.67-73 Nguyn Nhó Bn, V cung cp t cho hc sinh cp 1, Nghiờn cu giỏo dc 1992 - tr 20-21 Giáo viên: on Th Cỳc - Trờng Tiểu học Hồng...

Ngày tải lên: 07/10/2014, 20:44

... việc dạy văn miêu tả nhà trường tiểu học, mạnh dạn đưa sáng kiến: Cải tiến phương pháp hình thức tổ chức dạy học văn miêu tả cho học sinh phân môn Tập làm văn lớp – trường Tiểu học Ninh Nhất, thành ... học sinh học tập Nhóm tác giả: Trần Thúy Nga, Lê Phạm Thu Hà, Đào Thị Kim Thoa Cải tiến phương pháp hình t...

Ngày tải lên: 11/12/2015, 21:14

... phng phỏp gii bi toỏn Húa Hc cho hc sinh gii mụn Húa Hc THCS Mt nhng phng phỏp ú l: Sử dụng phơng pháp Phơng pháp bảo toàn khối lợng cho học sinh giỏi môn Hóa Học THCS II Mụ t gii phỏp Mụ t gii ... giỳp hc sinh gii bi mt cỏch n gin v d dng ỏp ng ũi hi gii bi nhanh v chớnh xỏc Mụ t gii phỏp sau cú sỏng kin Sử dụng phơng pháp Phơng pháp bảo toàn...

Ngày tải lên: 13/03/2016, 00:58

... học vật lí vào tổ chức dạy học số kiến thức Các định luật bảo toàn nhằm phát triển kỹ vận dụng phương pháp thực nghiệm cho học sinh trường THPT khiếu (CHDCND LÀO) Giả thuyết khoa học Nếu tổ chức ... phải phát triển kỹ thực nghiệm cho học sinh, đặc biệt với học sinh học trường khiếu Ở trường Năng Khi...

Ngày tải lên: 23/04/2016, 17:27

... lớn việc dạy văn miêu tả nhà trường tiểu học, mạnh dạn đưa sáng kiến: Cải tiến phương pháp hình thức tổ chức dạy học văn miêu tả cho học sinh phân môn Tập làm văn lớp – trường Tiểu học Ninh ... học sinh học tập Nhóm tác giả: Trần Thúy Nga, Lê Phạm Thu Hà, Đào Thị Kim Thoa Cải tiến phương pháp hình thức tổ chức...

Ngày tải lên: 06/06/2016, 06:34

... có hiệu ? Phương pháp gây hứng thú cho Học sinh THCS học hát dân ca Sử dụng đáp án thảo luận nhằm nâng cao hiệu học tập tạo hứng thú cho học sinh phân môn học hát BM03-TMSKKN SỬ DỤNG ĐÁP ÁN THẢO ... pháp thảo luận đến em Học sinh V ĐỀ XUẤT, KHUYẾN NGHỊ KHẢ NĂNG ÁP DỤNG Đề xuất: Khi áp dụng phương pháp Sử dụng đáp á...

Ngày tải lên: 27/02/2015, 15:46

... Từ cho thấy Một số biện pháp rèn luyện kỹ đọc cho học sinh phân mơn tập đọc phát huy tác dụng áp dụng phổ biến rộng rãi Ngồi số liệu cụ thẻ nêu trên, áp dụng Một số biện pháp rèn luyện kỹ đọc ... lượng đọc đầu năm cuối năm học 2009 – 2010 cho thấy, áp dụng sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp rèn luyện kỹ đọc cho học si...

Ngày tải lên: 07/03/2015, 19:56

... dạy học chưa đạt hiệu cao chưa gây hứng thú cho học sinh học phân môn âm nhạc thường thức - Phân môn âm nhạc thường thức lại phân môn khô cứng, việc lôi học sinh yêu thích phân môn khó khăn Tâm ... hiểu học sinh phân môn âm nhạc thường thức thấy đa số em gặp nhiều khó khăn sau a Về tâm lý - Các em ngại học phân môn...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 22:27