Một số kỹ năng sử dụng lượng liên hợp để giải phương trình - bất phương trình vô tỷ

... x-3 x-3 (7) ( x - - 1) + ( - x - 1) = x - x - = ( x - 3)(2 x + 1) x - +1 - x +1 ộx = 1 = x + 1(*) x - +1 - x +1 1 1 Nhn xột Ê 1; = -1 ị Ê 2- x - +1 - x +1 +1 x - +1 - x +1 Li cú 2x+1 vi mi x ... GPT: x-1+ x + + +) K: xẻ [-1 ;2] - x = x + (1) x PT (1) ( x - x) + ( - - x ) + (1 - x + 1) = x( x - 1) + + 2-...

Ngày tải lên: 11/08/2015, 13:15

... 4    ( ) ( ) Vậy phương trình cho có nghiệm x = Ví dụ 8: Giải phương trình x3 − 3x + = − 3x Giải: 6 , ≤x≤ 3 Ở này, khó chỗ ta nhẩm nghiệm phương trình để dùng lượng liên hợp Tuy nhiên với hỗ ... việc giải Nhưng nhờ sử dụng phương pháp nhân lượng liên hợp, toán giải nhanh chóng! Khi ấy, ta cần chuyển lượng vị trí sử dụng pp nhân liên hợp đủ Sau s...

Ngày tải lên: 21/03/2014, 19:30

... dựng biểu đồ, đồ thị để so sánh số lượng giá trị Hướng dẫn so sánh, đối chiếu đồ thực địa, nghiên cứu điều tra thực tế, lập sơ đồ, biểu đồ, đồ thị… Sử dụng đồ giáo khoa: Mỗi khái niệm địa lí có ... hướng dẫn học sinh quan sát, nêu vấn đề để học sinh trả lời 2.2 Phương pháp sử dụng đồ treo tường: Rèn luyện kỹ đọc đồ: kỹ nhận biết, đọc đối tượng địa lí đồ...

Ngày tải lên: 28/10/2013, 04:11

... Chính tất lý đònh chọn đề tài nghiên cứu khoa học: “ Một số kỹ sử dụng kênh hình soạn giáo án điện tử môn sinh vật lớp 7” Một số kỹ sử dụng kênh hình soạn giáo án điện tử môn sinh vật lớp Giáo ... hãng Microsoft Tuy nhiên nắm số kỹ thao tác với File hình ảnh đownload từ mạng việc đơn giản Sau xin giới thiệu số kỹ để sử dụng hình ảnh hiệu số sinh học lớp 7...

Ngày tải lên: 08/07/2014, 08:00

... MỘT SỐ KỸ NĂNG SỬ DỤNG HÌNH ẢNH, ĐOẠN PHIM TRONG SOẠN GIẢNG BẰNG PHẦN MỀM POWERPOINT Ở MƠN SINH HỌC CẤP THCS Lê Thị Tây Phụng soạn nhiều thời gian giáo viên chưa có kỹ xử lí số hình ảnh hay đoạn ... rõ đoạn phim, hình ảnh cần thiết cho dạy PGD THỐNG NHẤT -Trường THCS Trần Hưng Đạo Trang MỘT SỐ KỸ NĂNG SỬ DỤNG HÌNH ẢNH, ĐOẠN PHIM TRONG SOẠN Lê Thị Tây Phụng GIẢNG B...

Ngày tải lên: 18/11/2014, 23:50

... ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNG TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NAM SÁCH II Số phách TÊN SÁNG KIẾN: RÈN LUYỆN MỘT SỐ KỸ NĂNG SỬ DỤNG ATLAT ĐỊA LÝ CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG MÔN: ĐỊA LÍ TÊN TÁC GIẢ: PHẠM THỊ ... chung: Kỹ sử dụng đồ địa lý cho học sinh kỹ thiếu trình dạy học địa lý đời sống thường ngày Trong trính áp dụng sáng kiến, thu kết đáng mừng Từ đó, thấy việc...

Ngày tải lên: 29/03/2015, 06:05

... A + B A = phương trình hệ Thí dụ giải phương trình: 2x + x + + 2x − x + = x + (*) Nhận xét: 2x + x + -( 2x − x + ) =2(x+4) phương trình có nghiệm với x ≥ −4 x=-4 nghiêm cửa phương trình : 2x ... cần đem liên hợp với thức giả sử x1; x nghiệm (x1 )a + b = 3x +  0a + b = a =  ⇔ ⇔ phương trình ta giải hệ sau:   −0.25a + b = 0.5 b = (x )a + b = 3x +  Suy hạn...

Ngày tải lên: 06/05/2015, 16:48

... tích, đánh giá số tiềm sử dụng hệ thống vũng- vịnh ven bờ biển dựa vào tiêu chí hình thái-động lực Chuyên đề phân tích, đánh giá số tiềm sử dụng quan trọng sau: (1)- Phân tích, đánh giá tiềm nuôi trồng ... Các tiềm đợc đánh giá dựa tiêu chí hình thái-động lực phân vùng địa lý hệ thống vũng- vịnh (Trần Đức Thạnh nnk, 2004) Báo c...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 00:06

... triển kỹ sư phạm mầm non cho sinh viên, giáo viên mầm non Khách thể nghiên cứu Hoạt động sư phạm giáo viên mầm non, đặc biệt hoạt động dạy học giáo viên mầm non Đối tượng nghiên cứu Một số kỹ sư phạm ... thành kỹ sư phạm mầm non hoạt động dạy học giáo viên mầm non 7.2.3 Phương pháp đàm thoại: Trao đổi với số giáo v...

Ngày tải lên: 19/02/2014, 08:04

... gợi cho ta sử dụng bất đẳng thức Cauchy để hạ bậc a + b + c Nhưng ta cần áp dụng cho số số nào? Căn vào bậc biến số a, b, c biểu thức (số bậc giảm lần) ta cần áp dụng bất đẳng thức Cauchy cho ... Dấu “=” xảy II MỘT SỐ KỸ THUẬT SỬ DỤNG BẤT ĐẲNG THỨC BUNYAKOVSKI Kỹ thuật tách ghép số Bài 1: Cho số thực dương a, b, c thỏa a + b + c = CMR 1 + + ≥9 a b c Giải...

Ngày tải lên: 28/10/2014, 22:30

...  c =  Khi bất đẳng thức (1) tương đương với bất đẳng thức sau: x y.z ≤ x+ y y+z z+x 2 Do tam giác, tổng độ dài hai cạnh lớn độ dài cạnh lại nên : x, y , z > Áp dụng bất đẳng thức Cauchy ta ... −1 Giải: Áp dụng bất đẳng thức Cauchy ta có: a+ 1 = a −1+ + ≥ ( a − 1) + = + = (đpcm) a −1 a −1 a −1 Bài 3: Chứng minh rằng: a2 + a2 +1 ≥ , ∀a ∈ R Giải: Áp dụng bất đ...

Ngày tải lên: 18/01/2015, 09:08

... NGÃI TRƯỜNG THCS NGUYỄN NGHIÊM ===== @ ===== TÓM TẮT ĐỀ TÀI: MỘT SỐ KỸ THUẬT SỬ DỤNG KÊNH HÌNH TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÝ Ở TRƯỜNG THCS ********** Giáo viên: Vũ Thị Cẩm Nhung Trang 39 Trường THCS Nguyễn ... để học sinh tự giác, tích cực thực hứng thú học tập môn Địa Lí? Tôi sử dụng kết hợp tất phương pháp trình giảng dạy thấy kết tối ưu áp dụng số kỹ thuật sử d...

Ngày tải lên: 05/08/2015, 14:31

... quy định giúp giáo viên bổ sung vào kiến thức cách viết tả Cần tham khảo nhiều sách viết tả nh Sổ tay tả học sinh, Từ điển tả Tiếng Việt, - Hình thành cho học sinh kỹ xảo tả nghĩa giúp học sinh ... hạt thóc, hạt ma, tát nớc, to tát, tất cả, tất bật, vơ vét, vứt bỏ, nớc biển, biến mất, Trên sở so n hệ thống tập với hai loại chính: phận biệt cặp phụ âm cuối n/ ng (Trờng Sơn, rắn trờn) Viết ......

Ngày tải lên: 14/11/2015, 23:03