Giao trinh project đại học công nghệ sài gòn STU

phương pháp tính - nguyễn cảnh hoàng ( đại học công nghệ, đhqghn)

phương pháp tính - nguyễn cảnh hoàng ( đại học công nghệ, đhqghn)

... 𝐹 ( +1) ( ) = có nghiệm ξ Mà 𝐹 ( +1) ( ) = [ ( ) − ( ) − 𝐾 ( ) ]( +1) bậc n bậc 𝑛 + ( +1) ⇒ 𝐾= ( ) 𝑓 ( + 1)! ( ) = 𝑓 ( +1) ( ) ( ) ( + 1)! Gọi 𝑀= sup |𝑓 ( +1) ( )| 𝑥∈[𝑥0 ,𝑥 𝑛 ] 𝑀 | ( )| (3 .5) ... 2 )( − 3( + 1) + + 19 (0 − 2 )(0 − 3 )(0 + 1) (2 − 0 )(2 − 3 )(2 + 1) (3 − 0 )(3 − 2 )(3 + 1) ( − 0 )( − 2 )( − 3...

Ngày tải lên: 17/04/2014, 05:40

59 3,3K 2
ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG  THIẾT BỊ ĐIỆN LẠNH  (TÀI LIỆU DÙNG CHO SINH VIÊN ĐẠI HỌC  CÔNG NGHỆ KỸ THUẬT ĐIỆN  ĐIỆN TỬ)

ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG THIẾT BỊ ĐIỆN LẠNH (TÀI LIỆU DÙNG CHO SINH VIÊN ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ KỸ THUẬT ĐIỆN ĐIỆN TỬ)

... máy lạnh thông dụng: Máy lạnh nén hơi, máy lạnh hấp thụ, máy lạnh nén khí, máy lạnh ejectơ, máy lạnh nhiệt điện B) NỘI DUNG: 1.1 Lịch sử phát triển Kĩ thuật lạnh hiện đại ... 1.2.5 Máy lạnh nhiệt điện a) Định nghĩa Máy lạnh nhiệt điện máy lạnh sử dụng cặp nhiệt điện tạo lạnh theo hiệu ứng nhiệt điện hay hiệu...

Ngày tải lên: 03/02/2015, 19:58

54 1K 0
ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG  VI XỬ LÝ – VI ĐIỀU KHIỂN  (TÀI LIỆU DÙNG CHO SINH VIÊN   ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ KỸ THUẬT ĐIỆN – ĐIỆN TỬ)

ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG VI XỬ LÝ – VI ĐIỀU KHIỂN (TÀI LIỆU DÙNG CHO SINH VIÊN ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ KỸ THUẬT ĐIỆN – ĐIỆN TỬ)

... bị ngoại vi cùng với vi xử lý tạo thành một IC gọi là vi điều khiển Khi vi điều khiển đời đã mang lại sự tiện lợi là dễ dàng sử dụng điều khiển công nghiệp, vi ̣c sử ... thiệu chung vi xử lý – vi điều khiển 1.1.1 Tổng quan Vi xử lý là một vi mạch cỡ lớn hoặc cực lớn với chức chính là: xử lý dữ liệu...

Ngày tải lên: 03/02/2015, 20:08

77 804 0
ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG VẼ KỸ THUẬT  (TÀI LIỆU DÙNG CHO SINH VIÊN ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ KỸ THUẬT ĐIỆN – ĐIỆN TỬ)

ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG VẼ KỸ THUẬT (TÀI LIỆU DÙNG CHO SINH VIÊN ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ KỸ THUẬT ĐIỆN – ĐIỆN TỬ)

... một bản vẽ kỹ thuật? Cách vẽ nối tiếp một số đối tượng hình học? Cho hai vòng tròn: O1, O2 hình 5.9 Hãy vẽ nối tiếp chúng cung tròn (O, R)? Ø15 Ø9 o1 o2 16 Hình 5.9 Dùng thước, ... bởi kích thước mép ngoài của bản vẽ - TCVN 2-74 quy định khổ giấy cho các bản vẽ và tài liệu kỹ thuật khác của tất cả các ngành công nghiệp và xây...

Ngày tải lên: 21/04/2015, 19:06

81 734 0
Luận văn thạc sĩ Yếu tố khoa học trong lực lượng sản xuất với việc phát triển khoa học - công nghệ ở Thành Phố Đà Nẵng (full)

Luận văn thạc sĩ Yếu tố khoa học trong lực lượng sản xuất với việc phát triển khoa học - công nghệ ở Thành Phố Đà Nẵng (full)

... khoa học - công nghệ - “Vai trò khoa học - công nghệ phát triển lực lượng sản xuất thành phố Đà Nẵng nay” (Trương Thị Lan, năm 2014), nội dung luận văn, tác giả trình bày vai trò khoa học - công ... động khoa học - công nghệ phát triển xã hội Khoa học - công nghệ động lực phát triển kinh tế - xã hội đánh giá hai tiêu chí bản: Sự đóng góp kho...

Ngày tải lên: 06/07/2015, 16:48

114 436 0
Yếu tố khoa học trong lực lượng sản xuất với việc phát triển khoa học - công nghệ ở Thành Phố Đà Nẵng

Yếu tố khoa học trong lực lượng sản xuất với việc phát triển khoa học - công nghệ ở Thành Phố Đà Nẵng

... 1.2 VAI TRÒ CỦA KHOA HỌC - CÔNG NGHỆ TRONG LỰC LƯỢNG SẢN XUẤT 1.2.1 Khoa học - công nghệ phát triển xã hội loài người * Cách mạng khoa học - công nghệ Cuộc cách mạng khoa học - công nghệ lần (thế ... triển khoa học, công nghệ thời kỳ với quan điểm đây: - Khoa học - công nghệ giữ vai trò then chốt việc phát triển lực lượng sản xuất đại - Phát...

Ngày tải lên: 06/07/2015, 16:48

26 369 2
Nguồn lực con người với vấn đề phát huy nguồn nhân lực khoa học công nghệ trong quá trình công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở Tỉnh Phú Yên

Nguồn lực con người với vấn đề phát huy nguồn nhân lực khoa học công nghệ trong quá trình công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở Tỉnh Phú Yên

... HUY NGUỒN NHÂN LỰC KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ TRONG QUÁ TRÌNH CÔNG NGHIỆP HOÁ, HIỆN ĐẠI HOÁ Ở TỈNH PHÚ YÊN TRONG THỜI GIAN ĐẾN 3.1 ĐỊNH HƢỚNG, MỤC TIÊU PHÁT HUY NGUỒN NHÂN LỰC KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ ... triển nhân lực ngành khoa học công nghệ giai đoạn 2011 - 2020 Bộ Khoa học Công nghệ… b Quan điểm định hướng cụ thể việc phát huy nguồn nhân lực khoa học công nghệ tỉnh...

Ngày tải lên: 08/07/2015, 07:30

26 451 1
Các nhân tố ảnh hưởng đến mức độ hài lòng của sinh viên đối với chất lượng dịch vụ đào tạo tại trường đại học công nghệ thông tin gia định

Các nhân tố ảnh hưởng đến mức độ hài lòng của sinh viên đối với chất lượng dịch vụ đào tạo tại trường đại học công nghệ thông tin gia định

... nhằm gia tăng hài lòng sinh viên nhiệm vụ sống định tồn trường đại học trường đại học Công Nghệ Thông tin Gia Định trường hợp ngoại lệ Trên thực tế, năm qua trường đại học Công Nghệ Thông tin Gia ... cứu nhân tố ảnh hưởng đến hài lòng sinh viên trường đại học Công Nghệ Thông tin Gia Định nhằm tìm nguyên nhân tác động đến hài lòng sinh viên, từ Ba...

Ngày tải lên: 25/05/2016, 11:05

79 232 0
Luận chứng vai trò của tri thức khoa học công nghệ đối với sự phát triển-công nghệ nano.doc

Luận chứng vai trò của tri thức khoa học công nghệ đối với sự phát triển-công nghệ nano.doc

... Một những tri thức khoa học có vai trò tác động đến sự phát tri ̉n của xã hội loài người đó là công nghệ NaNo Công nghệ nano, (tiếng Anh: nanotechnology) ngành công nghệ liên ... thiện nên hy vọng công nghệ nano mang lại hạnh phúc cho nhân loại nhiều Qua những luận chứng , ta thấy được vai trò rất quan trọng của công n...

Ngày tải lên: 03/09/2012, 10:30

8 952 8
BÀI 10: CÁCH MẠNG KHOA HỌC CÔNG NGHỆ VÀ XU THẾ TOÀN CẦU HÓA

BÀI 10: CÁCH MẠNG KHOA HỌC CÔNG NGHỆ VÀ XU THẾ TOÀN CẦU HÓA

... pháp lí, đạo lí nguy thương mại hoá công nghệ gien + Học sinh liên hệ thêm thành tựu KH-KT ứng dụng vào đời sống sản xu t người Lónh vưc phát minh Khoa học Công cụ SX Vật liệu Năng lượng CN sinh ... phương pháp sinh sản vô tính + 6/2000, công bố “Bản đồ gen người” + 4/2003, giải mã hoàn chỉnh “Bản đồ gen người” _ Trong lónh vực công nghệ: + Những công cụ sản xu t mới: máy tính đ...

Ngày tải lên: 13/07/2014, 12:00

3 955 3
w