0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Sinh học >

giáo án bàn tay nặn bột sinh học 7 đa dạng và đặc điểm chung của sâu bọ

Sinh học 7 - Đa dạng và đặc điểm chung của lớp lưõng cư pps

Sinh học 7 - Đa dạng đặc điểm chung của lớp lưõng cư pps

... cạn, ban đêm, tiết nhựa đội III/ Đặc điểm chung lưỡng HĐ3: Cá nhân/ nhóm *GV: Yêu cầu HS trao đổi trả lời đặc điểm chung lưỡng cư: + Môi trường sống + Đặc điểm da + Cơ quan di chuyển + Các ... bày đặc điểm thích nghi với đời sống cạn thể cấu tạo ếch Bài HĐ GV HS Nội dung HĐ1: Nhóm I/ Đa dạng thành phần loài *GV:Yêu cầu HS quan sát hình 37. 1 SGK, đọc  làm tập sau: Tên lưỡng Đặc điểm ... sung  GV chuẩn lại kiến + Bộ lưỡng có đuôi thức + Bộ lưỡng không đuôi + Bộ lưỡng không chân HĐ2: Cá nhân/ Nhóm *GV: Yêu cầu HS quan sát hình 37. 1  37. 5, đọc thích  lựa chọncâu trả lời...
  • 6
  • 994
  • 0
Sinh học 7 - ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LỚP CHIM pot

Sinh học 7 - ĐA DẠNG ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LỚP CHIM pot

... luận: + Vì nói lớp chim đa dạng? - HS thảo luận rút nhận xét đa dạng + Nhiều loài + Cấu tạo thể đa dạng ĐẶC ĐIỂM CHUNG + Sống nhiều môi trường CỦA LỚP CHIM - GV chốt lại kiến thức - Mình có lông ... động 2: Đặc điểm chung lớp - Chi trước biến đổi thành chim cánh  Mục tiêu : Nêu đặc điểm chung - Cómỏ sừng lớp chim  Cách tiến hành: - Phổi có mạng ống khí túi khí tham gia vào hô hấp - GV cho ... động : Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung Hoạt động 1: Tìm hiểu đa dạng SỰ ĐA DẠNG CỦA CÁC nhóm chim NHÓM CHIM  Mục tiu : Thấy đa dạng nhóm chim  Cách tiến hành : - GV cho HS đọc thông tin...
  • 9
  • 1,187
  • 3
Sinh học 7 - ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LƯỠNG CƯ docx

Sinh học 7 - ĐA DẠNG ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LƯỠNG CƯ docx

... lệ thuộc vào -Ban đêm -Trốn chạy ẩn nấp môi trường nước - Chui luồn Ếch giun - Sống chủ yếu cạn -Trốn, ẩn nấp hang đất Hoạt động 3: Đặc điểm chung Đặc điểm chung lưỡng lưỡng Lưỡng động ...  rút đặc điểm chung - Là động vật biến nhiệt lưỡng - ại diện nhóm trìng by -Nhĩm khc nhận xt, bổ sung -Rút đặc điểm chung lưỡng -GV chốt lại kiến thức Hoạt động 4: Vai trò lưỡng  Mục ... bộ? - Cá nhân tự thu nhận thông tin Lưỡng có 4000 loài chia thành bộ: đặc điểm lưỡng - thảo luận - Bộ lưỡng có đuôi nhóm để hoàn thành bảng - Bộ lưỡng không đuôi Yêu cầu nêu đặc điểm...
  • 8
  • 2,327
  • 2
Sinh học 7 - ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LỚP LƯỠNG CƯ pdf

Sinh học 7 - ĐA DẠNG ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LỚP LƯỠNG CƯ pdf

... thuộc vào môi trường nước nấp Sống chủ yếu Chui luồn Ếch giun Trốn, ẩn nấp cạn hang đất Hoạt động 3: Đặc điểm chung lưỡng III: Đặc điểm chung lưỡng - Gv nêu câu hỏi: + Nêu đặc điểm chung lưỡng ... Nêu đặc điểm chung lưỡng môi trrường sống, quan di chuyển, đặc điểm hệ quan - Cá nhân h/s tự thu nhận nhớ lại kiến thức * Kết luận: rút đặc điểm chung lưỡng - Lưỡng động có xương sống thích ... thức vừa học trả lời + Nêu tên lưỡng thích nghi chúng với môi trường nước? + Nêu đặc điểm chung lưỡng ? - Gv hướng dẫn trả lời câu hỏi cuối 4: Dặn dò: - Học trả lời câu hỏi sgk - Đọc mục...
  • 7
  • 2,594
  • 2
Sinh học 7 - ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LỚP CHIM pps

Sinh học 7 - ĐA DẠNG ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LỚP CHIM pps

... phú II Đặc điểm chung lớp Hoạt động2 :Đặc điểm chung lớp chim - Gv yêu cầu h/s thảo luận nêu đặc điểm chung chim về: chim + Đặc điểm thể + Đặc điểm chi + Đặc điểm hệ hô hấp, tuần hoàn, sinh sản ... luận: ? Vì nói lớp chim đa dạng + H/s thảo luận tự rút nhận xét đa * Kết luận: dạng - Lớp chim đa dạng: - Gv chốt lại kiến thức chuẩn: + Số loài nhiều, chia làm nhóm: Chim bay Chim bơi Chim chạy + ... 1: Tìm hiểu đa dạng I Các nhóm chim nhóm chim * Mục tiêu:Trình bày đặc điểm nhóm chim thích nghi với đời sống từ thấy đa dạng chim - Gv cho h/s đọc Ttin mục 1,2,3 SGK quan sát H44 - Gv treo bảng...
  • 7
  • 1,553
  • 1
Giáo án sinh học lớp 7 - Tiết 42:SỰ ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LỚP BÒ SÁT doc

Giáo án sinh học lớp 7 - Tiết 42:SỰ ĐA DẠNG ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LỚP SÁT doc

... lớp sát thảo luận Nêu đặc điểm chung rút đặc điểm chung về: sát về: - Cơ quan di chuyển, + Môi trường sống dinh dưỡng, sinh sản, + Đặc điểm cấu tạo + Đặc điểm cấu tạo thân nhiệt - Đại diện ... ăn - GVchốt lại kiến thức + Trứng nhỏ an toàn - Đại diện nhóm phát biểu, nhóm khác nhận xét, bổ sung Hoạt động 3: Đặc điểm chung sát - GV yêu cầu HS thảo - HS vận dụng kiến thức luận: lớp ... SGK - Các nhóm nghiên cứu kĩ trang 130 phiếu học thông tin hình 40.1 SGK tập GV cho HS thảo  thảo luận câu trả lời luận: - Sự đa dạng thể ở: Số - Sự đa dạng sát loài nhiều, cấu tạo thể thể điểm...
  • 11
  • 1,281
  • 2
Giáo án Sinh 7 - ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LỚP SÂU BỌ ppt

Giáo án Sinh 7 - ĐA DẠNG ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LỚP SÂU BỌ ppt

... diện sâu bọ - GV điều khiển hs trao đổi lớp. ( HS: hiểu biết để lựa - Sâu bọ đa dạng: chọn đại diện vào bảng 1) + Chúng có số lượng loài lớn - GV chốt lại đáp án + Môi trường sống đa dạng - GV ... 10’) - Cơ thể gồm phần: Đầu, ngực - GV y/c hs đọc  sgk  thảo luận, bụng chọn đặc điểm chung bật + Đầu: có đôi râu lớp sâu bọ + Ngực: đôi râu & đôi cánh - GV y/c hs trình bày chốt lại đặc - Hô ... nhận xét đa dạng + Có lối sống tập tính phong phú lớp sâu bọ. ( hs: số loài, ctạo thể, thích nghi với điều kiện sống mtr sống, tập tính) II Tìm hiểu đặc điểm chung - GV chốt lại kết luận sâu bọ HĐ...
  • 5
  • 1,093
  • 4
bài giảng sinh học 7 bài 40 đa dạng và đặc điểm chung của lớp bò sát

bài giảng sinh học 7 bài 40 đa dạng đặc điểm chung của lớp sát

... ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LỚP BÒ SÁT I Đa dạng sát - Cho biết số lượng loài sát Việt Nam giới? - sát có khoảng 6500 loài ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LỚP BÒ SÁT I Đa dạng sát ... đá vôi - Lớp sát gồm nào? Đặc điểm phân biệt bộ? - Nhận xét đa dạng sát? - sát đa dạng cấu tạo, lối sống môi trường sống ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LỚP BÒ SÁT I Đa dạng sát II Các ... long ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LỚP BÒ SÁT I Đa dạng sát II Các loài khủng long Sự đời thời đại phồn thịnh khủng long Sự diệt vong khủng ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LỚP BÒ SÁT I Đa dạng bò...
  • 17
  • 5,351
  • 2
thuyết trinh sinh học -đa dạng và đặc điểm chung của lớp bò sát

thuyết trinh sinh học -đa dạng đặc điểm chung của lớp sát

... 1: Lớp sát đa dạng vì: Lớp sát có số loài lớn Lớp sát có môi trờng sống đa dạng Lớp sát có lối sống đa dạng Cả A, B C Chọn đáp án câu sau: a B c d Câu 1: Lớp sát đa dạng vì: Lớp ... Lớp sát có số loài lớn Lớp sát có môi trờng sống đa dạng Lớp sát có lối sống đa dạng Cả A, B C Hoan hô bạn trả lời Chọn đáp án câu sau: a B c d Câu 1: Lớp sát đa dạng vì: Lớp sát ... Qua quan sát đoạn phim em rút nhận xét giới loài sát? Thằn lằn bóng Rắn Cá sấu Rùa Quan sát hình 40.1 nêu đặc điểm cấu tạo đặc trng phân biệt ba thờng gặp lớp sát? Đặc điểm cấu tạo...
  • 26
  • 1,012
  • 0
Giải bài 1,2,3 trang 112 SGK Sinh 7: Đa dạng và đặc điểm chung của các lớp Cá

Giải bài 1,2,3 trang 112 SGK Sinh 7: Đa dạng đặc điểm chung của các lớp Cá

... sụn có xương chất sụn da trần, nhám, miệng nằm mặt bụng, xương có xương chất xương, xương nắp mang che khe mang, da phủ vảy xương có chất nhầy, miệng nằm đầu mõm Bài 3: (trang 112 SGK Sinh ... nghiệp -Diệt bọ gậy,sâu hại lúa -Làm cảnh ……………… .Tác hại -Gây ngộ độc cho người Bài tiếp :Giải 1,2,3, 4 trang 115 SGK Sinh 7: Ếch đồng ... vảy xương có chất nhầy, miệng nằm đầu mõm Bài 3: (trang 112 SGK Sinh 7) Vai trò đời sống người Đáp án hướng dẫn giải 3: -Cung cấp thực phẩm -Cung cấp nguyên liệu để làm thuốc bổ thuốc chữa bệnh...
  • 2
  • 1,126
  • 0
Giải bài 1,2,3 trang 122 SGK Sinh 7: Đa dạng và đặc điểm chung của lớp Lưỡng cư

Giải bài 1,2,3 trang 122 SGK Sinh 7: Đa dạng đặc điểm chung của lớp Lưỡng cư

... đa số lưỡng không đuôi (có số loài lớn lớp Lưỡng cư) kiếm ăn ban đêm, tiêu diệt số lượng lớn sâu bọ, nên bổ sung cho hoạt động chim vào ban ngày Bài tiếp: Giải 1,2 trang 126 SGK Sinh 7: Thằn ... Bài 3: (trang 122 SGK Sinh 7) Tại nói vai trò tiêu diệt sâu bọ có hại lưỡng có giá trị bổ sung cho hoạt động chim ban ngày? Đáp án hướng dẫn giải 3: Đa số loài chim kiếm mồi vào ban ngày đa ... môn sinh lí học Hiện số lường bị suy giảm nhiều tự nhiên săn bắt đế’ làm thực phẩm, sử dụng rộng rãi thuốc trừ sâu ô nhiễm môi trường Vì lưỡng cần bảo vệ tổ chức gây...
  • 2
  • 1,158
  • 0
Giải bài 1,2,3 trang 146 SGK Sinh 7: Đa dạng và đặc điểm chung của lớp Chim

Giải bài 1,2,3 trang 146 SGK Sinh 7: Đa dạng đặc điểm chung của lớp Chim

... ngày, bắt chim, gặm nhấm, gà, vịt Chuyên săn bắt mồi ban đêm, bắt chủ yếu gặm nhấm, bay nhẹ nhàng không gây tiếng động Bài 2: (trang 146 SGK Sinh 7) Đặc điểm chung lớp Chim? Đáp án hướng dẫn giải ... thụ phấn cây…) Tuy nhiên có số loài chim có hại cho kinh tế nông nghiệp chim ăn quả, chim ăn hạt, chim ăn cá… Bài tiếp theo: iải 1,2,3 trang 151 SGK Sinh 7: Thỏ ... tham gia vào hô hấp, tim có ngăn, máu nuôi thể máu tươi, động vật nhiệt Trứng lớn có vỏ đá vôi, ấp nở nhờ thân nhiệt chim bố mẹ Bài 3: (trang 146 SGK Sinh 7) Cho ví dụ mặt lợi ích tác hại chim người...
  • 2
  • 674
  • 0
Giáo án sinh học lớp 7 - Tiết 28 : ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LỚP SÂ BỌ pdf

Giáo án sinh học lớp 7 - Tiết 28 : ĐA DẠNG ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LỚP SÂ BỌ pdf

... động 1: Một số đại diện sâu bọ Mục tiêu: HS biết đặc điểm số sâu bọ thường gặp Qua đại diện thấy đa dạng lớp sâu bọ - GV yêu cầu HS quan sát - HS làm việc độc lập với từ hình 27. 1 đến 27. 7 SGK ... động 2: Đặc điểm chung sâu bọ - GV yêu cầu HS đọc - Một số HS đọc to thông thông tin SGK, thảo tin SGKtrang 91, luận, chọn đặc điểm lớp theo dõi đặc điểm chung bật lớp sâu dự kiến bọ - Thảo luận ... diện điền vào bảng SGK - vài HS phát biểu, lớp - GV chốt lại đáp án nhận xét, bổ sung đại diện - GV yêu cầu HS nhận - HS nhận xét đa dạng xét đa dạng lớp số lượng loài, cấu tạo sâu bọ thể, môi...
  • 9
  • 1,688
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: gián án tiet 45 da dang va dac diem chung cua lop chimgiáo án bàn tay nặn bột môn sinh học lớp 6giao an ban tay nan bot mot la mam va lop hai la mam sinh hoc lop 6giao an ban tay nan bot mon sinh hoc 6 bai hat kin dac diem cua thuc vat hat kingiao an ban tay nan bot sinh hoc 6giao an ban tay nan bot mon khoa hoc lop 4giáo án bàn tay nặn bột bài hoá 8 bài tính theo công thức hoá họcgiáo án bàn tay nặn bột tính theo công thức hoá học tiết 2giao an ban tay nan bot lop 5 bai su bien doi hoa hocgiao an ban tay nan bot sinh 6giáo án bàn tay nặn bột môn khoa học lớp 4 hkiigiáo án bàn tay nặn bột khoa học 4 bài nóng lạnh và nhiệt độgiáo án bàn tay nặn bột khoa học lớp 4 bài; không khí cần cho sự sốnggiáo an bàn tay năn bột môn khoa học lớp 4 tuần 25giáo án bàn tay nặn bột môn khoa học lớp 4Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015