hình ảnh SGK vật lý 12

... thống… CHƢƠNG THIẾT KẾ MỘT SỐ MÔ HÌNH BẰNG PHẦN MỀM MATLAB ĐỂ GIẢNG DẠY CHƢƠNG “SÓNG ÁNH SÁNG” – VẬT LÍ 12 NÂNG CAO 2.1 Nội dung sách giáo khoa Vật lí 12 nâng cao Vật lí 12 trình bày số vấn đề đại ... phần mềm Matlab để giảng dạy chương “Sóng ánh sáng” – Vật lí 12 nâng cao làm đề tài nghiên cứu luận văn Mục đích nghiên cứu - Nghiên cứ...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 11:14

... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM  @  - DƢƠNG THỊ HOA XÂY DỰNG TIẾN TRÌNH DẠY HỌC CÁC THUYẾT VỀ ÁNH SÁNG (VẬT LÍ 12 NÂNG CAO) THEO HƢỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƢ DUY CHO HỌC ... thành thuyết vật lí 33 2.2.2 Phƣơng pháp hình thành thuyết ánh sáng dạy học 41 2.3 Phân tích đặc điểm, thực trạng dạy học thuyết chƣơng sóng ánh sáng lƣợng tử ánh sáng (vật...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:14

... http://www.lrc-tnu.edu.vn Sóng ánh sáng Tán sắc ánh sáng Giao thoa ánh sáng Nhiễu xạ ánh sáng Máy quang phổ Các loại quang phổ QPLT QPVPX QPVHT Đo bước sóng phương pháp giao thoa Thang sóng điện từ Sóng vô tuyến ... thầy kiến thức làm trung tâm sang kiểu đào tạo lấy trò lực làm trung tâm Học xuất phát điểm để thiết kế việc dạy Dạy xuất phát điểm để thiết...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:24

... tối vùng giao thoa có bề rộng 1,1cm Bài Trong thí nghiệm Iâng giao thoa ánh sáng đơn sắc, khoảng cách hai khe mm, khoảng cách từ hai khe đến 2,1m Quan sát 19 vân sáng 18 vân tối giao thoa trường ... M có vân sáng hay vân tối, thứ mấy? c) Tìm số vân sáng vân tối vùng giao thoa có bề rộng 11mm Bài Trong thí nghiệm Iâng giao thoa ánh sáng đơn sắc, người ta đo khoảng cách...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 13:11

... luận việc bồi dỡng t linh hoạt, sáng tạo cho học sinh dạy học tập vật lý Chơng Xây dựng phát triển hệ thống tập chơng Lợng tử ánh sáng - Vật lý 12 nâng cao nhằm bồi dỡng t linh hoạt, sáng tạo cho ... CHƯƠNG LƯợNG Tử áNH SáNG- VậT Lý 12 NÂNG CAO NHằM bồi dỡng t linh hoạt, sáng tạo CHO HọC SINH 2.1 Phân tíc...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 10:42

... - 2011 B GIO DC V O TO TRNG I HC VINH NGUYN TH HNG Dạy học tập chơng Lợng tử ánh sáng vật lý 12 (ban bản) theo lý thuyết phát triển tập vật lý CHUYấN NGNH: Lí LUN V PPDH VT Lí M S: 60 14.10 LUN ... nhng lý ú, lun Thc s, tụi chn ti: Dy hc bi chng Lng t ỏnh sỏng vt lý 12 (ban c bn) theo lý thuyt phỏt trin bi vt lý MC CH NGHIấN CU Xõy dng h...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 11:10

... sở lý luận thực tiễn nói trên, tiến hành nghiên cứu thử nghiệm đề tài: Nghiên cứu dạy học chương lượng tử ánh sáng vật lý 12 ban theo hướng giải vấn đề với trợ giúp máy vi tính 3 Lịch sử nghiên ... I CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VỚI SỰ TRỢ GIÚP CỦA MÁY VI TÍNH TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ 1.1 Lý thuyết dạy học GQVĐ 1.1....

Ngày tải lên: 21/12/2013, 12:45

... LUẬN NHÓM HỖ TRỢ VIỆC DẠY HỌC BÀI TRONG SGK VẬT LÍ 12 NÂNG CAO Trong chương này, vận dụng lí thuyết chương để thiết kế tập thảo luận nhóm hỗ trợ cho việc dạy học SGK Vật lí 12 nâng cao Gồm bài: momen ... thức thảo luận nhóm - Trên sở lý thuyết hệ thống, xây dựng qui trình thiết kế tập thảo luận nhóm - Vận dụng qui trình thiết kế đ...

Ngày tải lên: 24/05/2014, 18:15

... tần số ánh sáng - Để giải thích tượng b) Thuyết lượng tử ánh sáng + Hs đọc SGK nội dung quang điện năm 1905 Anh- Phôtôn lượng tử ánh sáng xtanh phát triển thuyết + Chùm sáng chùm lượng tử lượng ... (các lượng tử ánh sáng) Mỗi xuất thuyết lượng tử ánh sáng c phôtôn có lượng xác định + ε = h =2,65.10-19J + C1: Tính lượng ε = hf Cường độ chùm sáng...

Ngày tải lên: 19/06/2014, 11:07

... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM LƢU THỊ THU HÕA PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC NHẬN THỨC CHO HỌC SINH THPT QUA DẠY CHƢƠNG "SÓNG ÁNH SÁNG" VẬT LÝ 12 CƠ BẢN VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA PTDH HIỆN ĐẠI VÀ ... THỰC TIỄN CỦA VIỆC PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC NHẬN THỨC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA PTDH HIỆN ĐẠI VÀ BẢN ĐỒ TƢ DUY 1.2 Hoạt động nhận thức tính tích...

Ngày tải lên: 25/06/2014, 14:28

... ánh sáng Tán sắc ánh sáng Giao thoa ánh sáng Nhiễu xạ ánh sáng Máy quang phổ Các loại quang phổ QPLT QPVPX QPVHT Đo bước sóng phương pháp giao thoa Thang sóng điện từ Sóng vô tuyến Tia hồng ánh ... thầy kiến thức làm trung tâm sang kiểu đào tạo lấy trò lực làm trung tâm Học xuất phát điểm để thiết kế việc dạy Dạy xuất phát điểm để thiết kế việc đào tạo GV * c trng ca v...

Ngày tải lên: 28/06/2014, 04:20

... Khôi, Vật lí 12 nângcao, Nhà xuất giáo dục, Việt Nam, 200 9, 327 trang [2] Nguyễn Thế Khôi, Bài tập Vật lí 12 nângcao, Nhà xuất giáo dục, Việt Nam, 200 9, 128 trang [3] Lương Duyên Bình, Vật lí 12, ... sắc” Lỗi 20 Sách BTVL12NC “phủ định” sách VL12 “làm khó” sách BTVL12NC -Sách VL12, trang 19 viết: “Hình 4.2 Những người chơi đu biết trì dao động đu cách truyền lượng cho đu”...

Ngày tải lên: 10/07/2014, 00:01

... hiệu dạy học vật lý nghiên cứu đề tài: "Thiết kế tiến trình dạy học số kiến thức chương" Quang hình học" SGK Vật Lý 11 nhằm phát huy tính tích cực, tự lực học sinh học tập" Số hóa Trung tâm Học ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM ĐÀO THỊ THU HÀ THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƢƠNG QUANG HÌNH HỌC” SGK...

Ngày tải lên: 04/10/2014, 03:27