CHUYÊN ĐỀ SỰ ĐIỆN LI

CHUYÊN ĐỀ SỰ ĐIỆN LI

CHUYÊN ĐỀ SỰ ĐIỆN LI

... điện li hoàn toàn hai nấc Câu Trộn 300 ml dd hỗn hợp NaOH 0,1 mol/l Ba(OH) 0,025 mol/l với 200 ml dd H2SO4 có nồng độ x mol/l thu m gam kết tủa 500 ml dd có pH=2 Hãy tím m x Giả sử H2SO4 điện li ... Fe3+ C HSO4- ,Al3+, Ca2+,ClD OH-, Na+, H+,PO43Câu 29: (CĐ-KA-2009).Dãy gồm ion (không kể đến phân li nước) tồn dung dịch + − + − + + − 3+ 2+ + 2− 3− 3+ 2− A Al , NH , Br , OH B Mg , K , SO4...

Ngày tải lên: 15/06/2016, 17:35

12 1K 13
bài tập sự điện li 02

bài tập sự điện li 02

... trở lại phần Đem nung kết tủa đến khối lượng không đổi 1,02g chất rắn Thể tích dd HCl 0,1M dã dùng là: A 0,7 lit B 0,5 lit C 0,6 lit D 0,55 lit Câu 15: Trộn dung dịch chứa a mol AlCl3 với dd chứa ... Ba(OH)2 0,01 M cần thêm vào 100 ml dd Al2(SO4)3 0,1 M để thu 4,275 g kết tủa? A 1,75 lit B.1,5 lit C 2,5 lit D.0,8 lit Câu 3: Cho 500 ml dung dịch A chứa Cu(NO3)2 Al(NO3)3 tác dụng với dung dịch...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 23:01

13 728 5
bài tập sự điện li 05

bài tập sự điện li 05

... Tính độ điện li nồng độ axit 0,1M Câu 53: Một axit yếu đơn bậc có độ điện li K = 10 A 0,1 B 0,01 C D 0,001 -10 Độ điện li axit xianhiđric HCN dung dịch 0,05M là: Câu 54: Biết số điện li KHCN 10 ... dịch axit HCOOH 0,2M Biết số phân li axit K a=2,1.10-4 Tính nồng độ mol/l ion H3O+ Câu 56: Cho dd axit HCOOH 0,2M Biết số phân li axit Ka=2,1.10-4 Tính độ điện li Câu 57: Cho dung dịc...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 23:01

5 600 9
bài tập sự điện li 07

bài tập sự điện li 07

... độ điện li dung dịch b) Thêm vào dung dịch 0,45mol CH3COONa Tính pH dung dịch cuối, biết CH3COONa điện li hoàn toàn thể tích dung dịch không thay đổi Bài 13: Dung dịch NH3 có độ điện li 4,1% ... dịch tính pH b Tính độ điện li axit 20- Dung dịch CH3COOH 0,1M có pH = 2,9 (dung dịch A Thêm 50ml HCl 1.103M vào 50 ml dd A đợc dung dịch B có pH=3 Hãy cho biết độ điện li CH3COOH tăng hay g...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 23:01

5 351 16
bài tập sự điện li 08

bài tập sự điện li 08

... B.< 0,02M C

Ngày tải lên: 06/07/2014, 23:01

2 513 13
bài tập sự điện li 09

bài tập sự điện li 09

... tủa d chất khí 17/ Cho kali tác dụng với nớc đợc 3,36 lit H2 ( đktc) 200ml dung dịch A Dung dịch A có nồng độ OH- là: a 0,5 mol/ lit b.1 mol/ lit c 1,5 mol/lit d mol/lit 18/ Dung dịch chứa dồng ... 250 ml d 300ml 11/ Hoà tan gam Fe2(SO4)3 vào nớc thành 0,1 lit dung dịch, nồng độ mol/ lit ion Fe3+ dung dịch là: a 0,1 b 0,2 c d ( mol/ lit) 12 Hai dung dịch phản ứng với tạo khí CO2 tạo kết tủa ....

Ngày tải lên: 06/07/2014, 23:01

3 355 3
bài tập sự điện li 01

bài tập sự điện li 01

... điện li α CH3COOH dd 0,01M 4,25% Nồng độ ion H+ dung dịch ? A.0,425M B.0,0425M C.0,85M D.0,000425MCâu 40 Hòa tan 6,2 gam Na2O vào nước lit dung dịch A Nồng độ mol/l dung dịch A ? A.0,05M B 0,01M ... NaOH 0,4M Ba(OH)2 0,15M Cần trộn A B theo tỉ lệ thể tích để dd có PH = 13 A 11: B : 11 C 101 : 99 D 99 : 101 Câu 35 Hòa tan hết m gam ZnSO4 vào nước dung dịch X Cho 110ml dung dịch KOH 2M vào...

Ngày tải lên: 13/07/2014, 03:00

2 326 8
Chuyên đề sử dụng định lí mê nê la us để giải một số bài toán tính tỉ số và diện tích tam giác

Chuyên đề sử dụng định lí mê nê la us để giải một số bài toán tính tỉ số và diện tích tam giác

... giải toán hình học toán diện tích hay toán tỷ số đoạn thẳng hay tỷ số diện tích hình ta gặp toán phức tạp mà giải phương pháp thông thường ta gần bế tắc song giải cách sử dụng định lý Mênêlaus ... cách sử dụng định lý Mênêlaus toán trở nên đơn giản vô Vậy định lý Mênêlaus gì? Cách sử dụng sao? Đó vấn đề mà hôm muốn đưa để trao đổi với bạn PHẦ...

Ngày tải lên: 30/01/2015, 21:22

17 2K 1
Chuyên đề điện li bồi dưỡng học sinh giỏi và olympic

Chuyên đề điện li bồi dưỡng học sinh giỏi và olympic

... vt liu vụ c Zeolit [(M2+)(Al2O3)m/(SiO2)n] (M2+ = Na+; K+ hay Ca2+; Mg2+) l nhng vớ d in hỡnh v nhng nha trao i ion vụ c Mt s vớ d v zeolit c cho hỡnh Hỡnh 2: Mt s loi zeolit Mt loi Na* - zeolit ... (vi) d OLYMPIC HểA HC QUC T LN TH 35: Dung dch m l dung dch cú kh nng chng li s thay i pH Thụng thng dung dch m gm mt axit yu v baz li n hp ca nú (vớ d: CH3COOH/CH3COO-) hay mt baz yu v axit...

Ngày tải lên: 18/06/2015, 18:50

58 386 1
Chuyên đề: Lãnh đạo, quản lí sự thay đổi nhà trường phổ thông

Chuyên đề: Lãnh đạo, quản lí sự thay đổi nhà trường phổ thông

... DUNG CHUYÊN ĐỀ Lãnh đạo quản lý thay đổi 1.1 .Thay đổi gì? 1.2 Sự cần thiết phải lãnh đạo quản lý thay đổi trường phổ thông 1.3 Lãnh đạo quản lý thay đổi trường phổ thông 1.4 Những mục tiêu thay đổi ... 1.5 Bảy bước thay đổi 1.6.Một số thay đổi để phát triển nhà trường phổ thông NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ Hoạch định thay đổi trường p...

Ngày tải lên: 21/08/2013, 07:10

94 3.6K 44
Chuyên đề : Sử dụng trực quan trong giờ Lịch Sử

Chuyên đề : Sử dụng trực quan trong giờ Lịch Sử

... Việc sử dụng tranh, đồ, lợc đồ loại có cách sử dụng riêng: Cách thức tiến hành: a Sử dụng đồ : *Đối với đồi câm hay gọi đồ trống Trớc tiên cho học sinh trực quan đồ, vài nét phạm ... s dụng đồ tranh ảnh dạy học lịch sử Tổ chuyên môn triển khai học tập tinh thần chuyên đề, sau dự mẫu đ/c Ngọc dạy- rút kinh nghiệm Tiếp theo nhóm chuyên môn trao đổi dạy nhóm áp...

Ngày tải lên: 02/09/2013, 13:10

6 831 5
w