0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Cao đẳng - Đại học >

ĐỘNG HỌC PHÂN TỬ ĐH Y DƯỢC TP HCM

ĐỘNG HỌC PHÂN TỬ ĐH Y DƯỢC TP HCM

ĐỘNG HỌC PHÂN TỬ ĐH Y DƯỢC TP HCM

... độ x ,y, z) - Quay (Tọa độ θ,φ,ξ ) Z Y X Phân tử nguyên tư û : i = Z Z Y X Phân tử nguyên tư û(O2, N2, ) : i = Y X Phân tử nguyên tư û(H2O, ) : i = - Định luật phân bố động theo số bậc tự “ Động ... tồn đàn hồi b Phương trình Thuyết động học phân tử (Áp suất khí lý tưởng)- Hệ Theo quan điểm Động học phân tử Áp suất khối khí g y thành bình lực tác dụng phân tử khí va chạm với thành bình ... độ phân tử m v2 : động tịnh tiến trung bình phân tử W = m : khối lượng phân tử v 2: trung bình bình phương vận tốc Áp suất chất khí tỷ lệ với mật độ phân tử động tịnh tiến trung bình phân tử...
  • 84
  • 2,350
  • 56
Bài giảng miễn dịch học đại cương   đh y dược TP  HCM

Bài giảng miễn dịch học đại cương đh y dược TP HCM

... trình học (1) Miễn dòch học đại cương Đại cương Miễn dòch học  Cơ quan tế bào miễn dòch  Kháng nguyên  Kháng thể  Bổ thể  Đáp ứng miễn dòch  Nhóm phù hợp mô  Quá mẫn cảm Chương trình học ... BỆNH NGUYÊN Bệnh nguyên học (Etiology) nghiên cứu nguyên nhân g y bệnh điều kiện phát sinh Bệnh nguyên học có ý nghóa quan trọng lý luận thực hành Phát nguyên nhân g y bệnh vấn đề y học Quan ... phát huy tác dụng nguyên nhân Nguyên nhân điều kiện g y nên bệnh gọi y u tố bệnh nguyên Nguyên nhân bệnh theo qui luật nhân Y u tố bệnh nguyên bao gồm: Y u tố bên ngoài: vật lý, hóa học, học, ...
  • 43
  • 3,281
  • 3
CƠ HỌC CHẤT LƯU ĐH Y DƯỢC TP HCM

HỌC CHẤT LƯU ĐH Y DƯỢC TP HCM

... lỏng thực Giải thích quy luật chuyển động máu thể NỘI DUNG  CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN TĨNH HỌC CHẤT LƯU ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT LƯU LÝ TƯỞNG  ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT LƯU THỰC    CHUYỂN ĐỘNG CỦA MÁU TRONG ... ĐỘNG CỦA MÁU TRONG HỆ TUẦN HOÀN I/ CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN 1- Chất lưu   Là chất ch y ( bao gồm chất lỏng chất khí ) Chất lưu lý tưởng : Là chất lưu hòan tòan không nén (bảo toàn thể tích) lực ...  129,6.105    Pa 17.10    Pa 17.103    Pa.     II/ TĨNH HỌC CHẤT LƯU 1- Áp súât th y tĩnh (phương trình Tĩnh học chất lưu) L y khối chất lưu lý tưởng, nằm y n, trọng trường (g = const) dạng hình trụ p1...
  • 71
  • 2,838
  • 71
CÁC PHẢN ỨNG HÓA HỌC ĐH Y DƯỢC TP HCM

CÁC PHẢN ỨNG HÓA HỌC ĐH Y DƯỢC TP HCM

... Trình b y phân loại phản ứng hóa học Trình b y loại phản ứng điều kiện phản ứng Cân tính đương lượng gam chất phản ứng Nêu ứng dụng phản ứng ngành dược NỘI DUNG PHÂN LOẠI PHẢN ỨNG HÓA HỌC ĐẶC ... ĐẶC ĐIỂM CỦA CÁC PHẢN ỨNG HÓA HỌC: PHẢN ỨNG TRAO ĐỔI: TRUNG HÒA, TẠO TỦA, TẠO PHỨC; Phản ứng OXY OXY HÓA KHỬ CẤU TẠO PIN ĐIỆN HÓAHÓA- NGUYÊN TỐ GALVANIC Phản ứng hóa học trình chuyển đổi vật chất, ... Cu cặp oxy hóa kẽm đồng PHẢN ỨNG OXY HOÁ KHỬ Như v y, dạng oxy hóa cặp phản ứng với dạng khử cặp ngược lại Trong trình phản ứng oxy hóa khử, số oxy hóa chất oxy hóa giảm xuống, số oxy hóa chất...
  • 60
  • 550
  • 4
BÀI GIẢNG NHIỆT DỘNG HÓA HỌC ĐH Y DƯỢC TP HCM

BÀI GIẢNG NHIỆT DỘNG HÓA HỌC ĐH Y DƯỢC TP HCM

... 22 Enthalpy H = Hcuối - Hđầu = qP 23 NGUYÊN LÝ THỨ NHẤT CỦA NHIỆT ĐỘNG HỌC Quá trình thu nhiệt tỏa nhiệt Thu nhiệt: : hấp thu nhiệt từ môi trường Vd: trình bay chất lỏng Toả Nhiệt: tỏa nhiệt môi ... 45 Chiều x y biến đổi tự nhiên Nguyên lý II nhiệt động học Entropy S 46 Quá trình tự x y •Nguyên lý I nhiệt động học: tính bảo toàn NL •Các trình x y không cần tác động bên trình tự x y •VD: Khi ... •Phương pháp nhiệt lượng kế • Nhiệt dung nhiệt dung riêng •Calorimetry : phương pháp đo nhiệt trình Nhiệt lượng kế : dụng cụ dùng để đo nhiệt trình Nhiệt dung :nhiệt cần thiết để tăng nhiệt độ...
  • 101
  • 880
  • 11
hệ tiêu hóa - bộ môn giải phẫu học đh y dược tp hcm

hệ tiêu hóa - bộ môn giải phẫu học đh y dược tp hcm

... a) Hệ tiêu hóa gồm ống tiêu hóa quan tiêu hóa phụ b) Cơ quan tiêu hóa phụ bao gồm: răng, lưỡi, tuyến nước bọt, gan, t y c) Hệ tiêu hóa tiêu hóa thức ăn trình học hóa học d) Mục đích hoạt động hệ ... MỤC TIÊU Trình b y đặc điểm giải phẫu ổ miệng Nêu lên đặc điểm giải phẫu hầu Nêu lên đặc điểm giải phẫu thực quản Trình b y đặc điểm giải phẫu d y ĐẠI CƯƠNG  Các thành phần hệ tiêu hóa: Ống tiêu ... đình miệng ngang mức cối  D y tk mặt nhánh xuyên qua tuyến mang tai, chia làm hai phần nông sâu Tuyến lưỡi Tuyến hàm Tuyến mang tai CÁC TUYẾN NƯỚC BỌT  Tuyến lưỡi tuyến nhỏ  Nhiều ống lưỡi đổ...
  • 39
  • 959
  • 1
hệ xương- bộ môn giải phẫu học đh y dược tp hcm

hệ xương- bộ môn giải phẫu học đh y dược tp hcm

... quay Khuyết trụ Mỏm trâm 2/20/2011 HỆ XƯƠNG-BS NGUYỄN TRƯỜNG KỲ 18 XƯƠNG CỔ TAY VÀ BÀN TAY 1.Vị trí: Xương cổ tay xương bàn tay 2/20/2011 HỆ XƯƠNG-BS NGUYỄN TRƯỜNG KỲ 19 XƯƠNG CỔ TAY VÀ BÀN TAY ... 2/20/2011 HỆ XƯƠNG-BS NGUYỄN TRƯỜNG KỲ 14 Mỏm khuỷu Khuyết ròng rọc Khuyết ròng rọc Mỏm vẹt Mỏm vẹt Khuyết quay Mỏm trâm trụ 2/20/2011 HỆ XƯƠNG-BS NGUYỄN TRƯỜNG KỲ 15 1.Vị trí: XƯƠNG QUAY Xương quay ... thường khác 2/20/2011 HỆ XƯƠNG-BS NGUYỄN TRƯỜNG KỲ XƯƠNG CHI TRÊN Xương đòn Xương vai Xương cánh tay Xương quay Xương trụ Xương cổ tay xương bàn tay 2/20/2011 HỆ XƯƠNG-BS NGUYỄN TRƯỜNG KỲ Vị trí:...
  • 52
  • 1,484
  • 2
xương tứ chi bộ môn giải phẫu đh y dược tp hcm

xương tứ chi bộ môn giải phẫu đh y dược tp hcm

... Xương chi 80 xương 126 xương 206 xương Xương vừng gân cơ, xương bất thường khác 9/4/2011 XƯƠNG TỨ CHI- BS NGUYỄN TRƯỜNG KỲ XƯƠNG CHI TRÊN Xương đòn Xương vai Xương cánh tay Xương quay Xương trụ Xương ... xương Biết định hướng xương không gian Biết chi tiết xương 9/4/2011 XƯƠNG TỨ CHI- BS NGUYỄN TRƯỜNG KỲ HỆ XƯƠNG XƯƠNG TRỤC XƯƠNG PHỤ Xương đầu mặt •Cột sống Xương sườn Xương ức Xương chi Xương ... 35 3 .Xương sau KHÔNG thuộc hàng xương cổ tay: a) Xương thuyền b) Xương đậu c) Xương tháp d) Xương thang e) Xương nguyệt 4 .Xương sau thuộc hàng xương cổ tay: a) Xương nguyệt b) Xương ghe c) Xương...
  • 38
  • 836
  • 0
HÓA HỌC VÔ CƠ PHI KIM ĐH Y DƯỢC TP HCM

HÓA HỌC VÔ CƠ PHI KIM ĐH Y DƯỢC TP HCM

... Hóa học - Các nguyên tô 'phi kim Mục lục t Trang • Lời nói đầu .3 Mở đầu : Tổng quan nguyên tố phi kim 11 1.1 Vị trí nguyên tố ph i kim bảng tuần hoàn nguyên tố hóa học độ ... khảo 351 Hóa học - Các nguyên tố p h i kim (I M đầu ) 11 • M Ở đâU : Tổng quan vê nguyên tô phi kim N ội dung chủ y u gồm: Vị trí nguyên tố phi kim bảng tuần hoàn Độ phổ biến phi kim vỏ Trái ... Vị trí nguyên tố phi kim bảng tuần hoàn 12 (2) Hàm lượng nguyên tô 'phi kim vỏ Trái Đ ấ t 12 (3) Hàm lượng nguyên tô' phi kim khí q u y ể n 13 (4) Thành phần nguyên tố phi kim chất s...
  • 155
  • 600
  • 8
QUANG SINH HỌC ĐH Y DƯỢC TP HCM

QUANG SINH HỌC ĐH Y DƯỢC TP HCM

... q trình quang sinh x y hệ sinh học Giải thích chế tác động ánh sáng lên hệ sinh học Nêu hiệu ứng ứng dụng quang sinh y sinh QUANG SINH KHÁI NIỆM VÀ PHÂN LỌAI • Các q trình x y hệ sinh học hấp ... tử) 11 QUANG SINH TĨM TẮT • Như q trình quang sinh theo sơ đồ: hấp thu lượng tử  phản ứng quang hóa (hoặc quang lý)  phản ứng sinh hóa  ứng xử sinh lý • Ứng xử sinh lý là: thải oxy quang hợp, ... dụng gọi m y quang phổ 18 MA Y QUANG PHỞ M y quang phổ có thành phần chính: • Nguồn sáng • Bộ phận tán sắc (tạo tia đơn sắc) • Bộ phận ghi đo quang điện 19 MA Y QUANG PHỞ 20 MA Y QUANG PHỞ...
  • 34
  • 533
  • 4
Bài giảng chủng ngừa gia đình   ths  bs  nguyễn thị bích ngọc (đh y dược TP  HCM)

Bài giảng chủng ngừa gia đình ths bs nguyễn thị bích ngọc (đh y dược TP HCM)

... http://www.nihe.org.vn/newvn/chuong-trinh-tiem-chung-mo-rongquoc -gia http://www.cdc.gov/vaccines http://redbook.solutions.aap.org 66 ThsBs Nguyễn Thị Bích Ngọc 31 67 ThsBs Nguyễn Thị Bích Ngọc 32 ... tiêm chủng MMWR May 1999; 48: 1-15 63 Chủng ngừa viêm gan siêu vi B? XN trước chủng ? Khi XN hiệu tiêm chủng ? Những tình XN có thể gặp sau tiêm? Giải thích? 64 ThsBs Nguyễn Thị Bích Ngọc ... nguy biến chứng nặng vaccine thấp nhiều so với nguy mắc bệnh tự nhiên 36 ThsBs Nguyễn Thị Bích Ngọc 17 TÌNH HUỐNG – KHUYẾN CÁO (CDC) 37 TH 1: Bé trai tháng tuổi, đưa đến sở y tế để chủng ngừa...
  • 32
  • 1,417
  • 0
Bài giảng kỹ thuật đỡ sanh   BS  trần thị nhật vy (đh y dược TP  HCM)

Bài giảng kỹ thuật đỡ sanh BS trần thị nhật vy (đh y dược TP HCM)

... tầng sinh môn ▪ Người đỡ sanh đội nón, đeo trang, gants vô khuẩn SANH ĐẦU ▪ Y u cần sản phụ thở hay rặn nhẹ với co sanh đầu ▪ Giúp đầu cúi: người đỡ sanh dùng ngón tay bàn tay trái ấn nhẹ vào vùng ... trán tay phải giữ tầng sinh môn, th y TSM căng cắt TSM lúc SANH ĐẦU ▪ Hút nhớt mũi, miệng sau sanh đầu SANH ĐẦU • Sanh đầu ▪ Kiểm tra d y rốn quấn cổ: dùng ngón tay sờ quanh cổ thai xem có d y rốn ... quấn cổ hay không? Quấn vòng hay nhiều vòng ▪ Nếu d y rốn quấn cổ thai lỏng, trượt d y rốn qua dầu thai ▪ Nếu d y rốn quấn cổ chặt: kẹp cắt d y rốn trước tháo khỏi vòng cổ thai SANH VAI • Sanh vai...
  • 13
  • 1,127
  • 1
Bài giảng cao huyết áp   TS BS  lê thanh toàn (đh y dược TP  HCM)

Bài giảng cao huyết áp TS BS lê thanh toàn (đh y dược TP HCM)

... Hạ huyết áp? • Là HA tâm thu < 90mm Hg và/hoặc • HA tâm trương < 60mm Hg Thế Huyết áp kẹp? • tình trạng hiệu số huyết áp tâm thu huyết áp tâm trương ≤ 20 ≤ 25% HA tâm thu 10 Thế Hạ huyết áp tư ... β-blocker or ACE 25 Cập nhật Cao Huyết Áp 2014 JNC KHUYẾN CÁO DỰA TRÊN BẰNG CHỨNG NĂM 2014 VỀ  XỬ TRÍ TĂNG HUYẾT ÁP Ở NGƯỜI TRƯỞNG THÀNH BS Thanh Toàn New Guidelines for Hypertension • National ... Thế Hạ huyết áp tư thế? • HA tt  15 mmHg, HA ttr  10 mmHg, mạch  20 tư đứng Cao huyết áp thai kỳ • Cao huyết áp thai kỳ: CHA xác định tuần thứ 20 thai kỳ tiểu đạm HA trở lại bình thường sau...
  • 38
  • 963
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đh y dược tp hcm tuyển sinh tccn năm 2013đề thi môn điều dưỡng ys1 trường đh y dược tp hcmđề thi chuyên tu đại học y dược tp hcmnhiệt bằng đối lưu là hình thức truyền nhiệt theo thuyết động học phân tử do lớp không khí ở xung quanh được thay bằng lớp không khí lạnh hnthuyết động học phân tửthuyết động học phân tử chất khíđộng học phân tửtài liệu vật lýthuyết động học phân tử khíchỉ tiêu tuyển sinh 2014 đại học y dược tp hcmkhoa y học cổ truyền trường đại học y dược tp hcmcấu tạo chất thuyết động học phân tử chất khícử tuyển đại học y dược tp hcm 2014đề thi đại học y dược tp hcmứng dụng của sinh học phân tử trong y tếứng dụng sinh học phân tử trong y họcNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ