THI PHÁP HỌC HIỆN ĐẠI
Gián án THI PHÁP HỌC HIỆN ĐẠI
... Truyện Kiều in Tạp chí Văn học gây ý vào năm 1981, chuyên đề thi pháp học mở Đại học sư phạm Hà Nội Năm mời nói chuyện thi pháp học số tổ môn Đại học Sư phạm Hà Nội, Đại học Tổng hợp Hà Nội, Hội ... bình xã hội học, Phê bình ngôn ngữ học, Kí hiệu học văn học, Phê bình cội nguồn Bản thân thi pháp học Pháp có nhiều cách hiểu khác nhau, thi n nghiên cứu t...
Ngày tải lên: 01/12/2013, 11:11
THI PHÁP HỌC HIỆN ĐẠI TRONG NGHIÊN CỨU VĂN HỌC Ở VIỆT NAM THẾ KỶ XX QUA GÓC NHÌN CỦA MỘT NGƯỜI NGHIÊN CỨU potx
... Nhật nghiên cứu thi pháp sử thi Tây Nguyên ; Nguyễn Đăng Na nghiên cứu thi pháp thể loại văn xuôi trung đại Việt Nam (truyện ngắn, kí, tiểu thuyết) Có người không đề xướng thi pháp học thực tế nghiên ... nghiên cứu đọc thi pháp trở ngại cho nâng cao chất lượng công trình thi pháp đánh giá thi pháp Thi pháp học hướng nghiên cứu văn...
Ngày tải lên: 07/07/2014, 21:21
Thi pháp học hiện đại trong nghiên cứu văn học ở Việt Nam thế kỉ 20
Ngày tải lên: 12/05/2015, 07:00
BÁO CÁO THỰC TẬP-THI PHÁP HỌC HIỆN ĐẠI
... ĐẦU: THI PHÁP VÀ THI PHÁP HỌC Khái niệm thi pháp thi pháp học Ba đặc điểm tác phẩm văn học Bốn khái niệm thi pháp học TÁM KIỂU THI PHÁP CƠ BẢN TRONG SÁNG TẠO VĂN HỌC Thi pháp nhân vật Thi pháp không ... Thi pháp học đại môn chuyên nghiên cứu hệ thống nghệ thuật cụ thể Thi pháp học khoa học ứng dụng văn học, gần gũi với phân tích phê bình nghiên cứu văn học Thi...
Ngày tải lên: 02/06/2015, 16:51
con người trong thơ thiền lý trần dưới góc nhìn thi pháp học hiện đại
... chuyên biệt nghiên cứu người thơ thi n Lý - Trần góc nhìn thi pháp học đại Luận văn xem xét người thơ thi n góc nhìn thi pháp học đại, đưa cách hiểu người thơ thi n Lý - Trần 4.2.Kết hướng nghiên ... NGƯỜI TRONG THƠ THI N LÝ – TRẦN DƯỚI GÓC NHÌN THI PHÁP HỌC HIỆN ĐẠI .34 2.1 .Con người thật không địa vị thơ thi n Lý- Trần 34...
Ngày tải lên: 02/12/2015, 07:43
THI PHÁP HỌC HIỆN ĐẠI
... ĐẦU: THI PHÁP VÀ THI PHÁP HỌC Khái niệm thi pháp thi pháp học Ba đặc điểm tác phẩm văn học Bốn khái niệm thi pháp học TÁM KIỂU THI PHÁP CƠ BẢN TRONG SÁNG TẠO VĂN HỌC Thi pháp nhân vật Thi pháp ... họ chiếm lĩnh giá trị nghệ thuật cách khoa học (Gọi thi pháp học đạ, thuộc phạm vi thi pháp học lịch sử ) Định nghĩa thi pháp thi pháp học đạ...
Ngày tải lên: 25/05/2016, 09:51
ôn thi văn học hiện đại
... khụng cho quỏ 0,5 im nu hc sinh sa vo k chuyn Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT Năm học 2008 - 2009 Môn thi : Ngữ văn Thời gian làm bài: 120 phút(không kể thời gian giao đề) (Đề gồm câu trắc nghiệm, ... ngôn ngữ đợc sử dụng truyện Làng? A Ngôn ngữ đối thoại nhân vật B Ngôn ngữ độc thoại độc thoại nội tâm nhân vật C Ngôn ngữ trần thuật D Cả A, B, C Đoạn văn: Nhìn lũ con, tủi thân, nớc mắt...
Ngày tải lên: 10/07/2014, 17:00
Lịch sử trong truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp và dấu vết của hệ hình thi pháp Hậu hiện đại Phần 2 potx
... thấy, hình ảnh Quang Trung Phẩm tiết “bịa đặt trắng trợn” (23 ) lịch sử truyện Nguyễn Huy Thi p “như đinh đóng vào tường; người viết tiểu thuyết lịch sử tuỳ thích “treo” vào tranh mình” (24 ) Nguyễn Huy ... tiếng Nguyễn Huệ, Nguyễn Ánh, Nguyễn Du hay tên có thật lịch sử xuất với chức tạo dựng không gian Nguyễn Khản, Nguyễn Nghiễm, Ngô Văn Sở, Ngô Thì Nhậm,...
Ngày tải lên: 23/07/2014, 20:20
HỆ THỐNG NHÂN VẬT VÀ THI PHÁP THỂ HIỆN CHÚNG TRONG VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM GIAI ĐOẠN TỪ THẾ KỈ X ĐẾN THẾ KỈ XV
... triển giai đoạn sau Đó lí thúc lựa chọn đề tài Hệ thống nhân vật thi pháp thể chúng văn học trung đại Việt Nam giai đoạn từ kỉ X đến kỉ XV 1.2 Nghiên cứu người giai đoạn văn học giới nghiên cứu văn ... tranh chung người thời đại văn học Tuy văn học Việt Nam từ kỉ X đến hết kỉ XIX nằm phạm trù văn học trung...
Ngày tải lên: 09/06/2016, 01:30
Phối hợp các phương pháp và phương tiện dạy học hiện đâị để phát triển hứng thú
... http://www.Lrc-tnu.edu.vn 1.4 PHỐI HỢP CÁC PHƢƠNG PHÁP VÀ PHƢƠNG TIỆN DẠY HỌC HIỆN ĐẠI TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ ĐỂ PHÁT TRIỂN HỨNG THÚ VÀ NĂNG LỰC TỰ LỰC HỌC TẬP CHO HỌC SINH 1.4.1 Phƣơng pháp dạy học 1.4.1.1 Khái ... THỊ THUÝ HÀ PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC HIỆN ĐẠI ĐỂ PHÁT TRIỂN HỨNG THÚ VÀ NĂNG LỰC TỰ LỰC HỌC TẬP CHO HỌC SINH QUA CÁC HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ PHẦN...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:12
Mô Phỏng - Một Phương Pháp Dạy Học Hiện Đại Và Hiệu Quả
... nghề nghiệp 1.3 Ưu điểm bật phương pháp dạy học với mô Có nhiều ưu điểm phương pháp dạy học với mô phỏng: Mô cung cấp cho sinh viên kinh nghiệm cụ thể đối tượng học tập theo kiểu trải nghiệm ... thông qua phương pháp dạy học mô để rèn luyện cho sinh viên tính độc lập, tự chủ kiên trì, cần cù chăm Đặc điểm phương pháp mô gây hứng thú cho sinh viên, là...
Ngày tải lên: 12/03/2013, 13:53
PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC HIỆN ĐẠI ĐỂ PHÁT TRIỂN HỨNG THÚ VÀ NĂNG LỰC TỰ LỰC HỌC TẬP CHO HỌC SINH QUA CÁC HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ PHẦN CƠ HỌC (CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ 10 NÂNG CAO)
... HÀ PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC HIỆN ĐẠI ĐỂ PHÁT TRIỂN HỨNG THÚ VÀ NĂNG LỰC TỰ LỰC HỌC TẬP CHO HỌC SINH QUA CÁC HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ PHẦN CƠ HỌC (CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM - ĐỖ THỊ THUÝ HÀ PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC HIỆN ĐẠI ĐỂ PHÁT TRIỂN HỨNG THÚ VÀ NĂNG LỰC TỰ LỰC HỌC TẬP CHO HỌC SINH ... LỤ...
Ngày tải lên: 31/03/2013, 22:35