CÔNG THỨC TỔNG QUÁT CÁC CHƯƠNG MÔN VẬT LÝ 12

... Khanhcaphe@gmail.com HỆ THỐNG CÔNG THỨC - LÝ THUYẾT GIẢI NHANH VẬT LÝ 12 TÀI LIỆU CHUẨN LUYỆN THI ĐẠI HỌC 2012 BÀI TOÁN Bài toán K Gắn m1 Bài toán Với lắc lò xo treo thẳng đứng ta có công thức sau: m ... 09166.01248 Email: Khanhcaphe@gmail.com HỆ THỐNG CÔNG THỨC - LÝ THUYẾT GIẢI NHANH VẬT LÝ 12 TÀI LIỆU CHUẨN LUYỆN THI ĐẠI HỌC 2012 b Các hệ thức tam giác vuông Định lí :(Pitago) BC...

Ngày tải lên: 03/01/2014, 13:51

... BÀI 5: CÔNG SUẤT VÀ CỰC TRỊ CÔNG SUẤT – CÔNG SUẤT A Công suất tức thời mạch: i = I cos( ωt ) Một mạch RLC có phương trình dòng điện phương trình điện áp là:  u = U cos( ωt + ϕ) + Gọi p công suất ... TRUYỀN THÔNG BẰNG SÓNG VÔ TUYẾN Điện từ trường Mỗi biến thi n theo thời gian từ trường sinh không gian xung quanh điện trường xoáy biến thi n theo thời gian ngược ℓại, biến thi n theo th...

Ngày tải lên: 21/05/2015, 20:19

... ( ZL1 – ZC1 )/ R = – /2  => 1 = – 64,760  C = C2 => ZC2 = 240 => tan 1 = ( ZL2 – ZC2 )/ R = – /10  => 2 = – 44,710  C = C0 => ZC0 = 300 => tan 1 = ( ZL2 – ZC0 )/ R = –  0 = – 54,740 ... 300 tan 1 = ( ZL1 – ZC2 )/ R = 5/ => 1 = 70,890 tan 2 = ( ZL2 – ZC2 )/ R = – /9 => 2 = – 10,890 => 0 = 300 tan 0 = ( ZL0 – ZC2 )/ R =...

Ngày tải lên: 22/02/2014, 20:20

... Thiết kế tiến trình dạy học số kiến thức thiên văn học (chương trình Vật lý 12 nâng cao) nhằm phát huy hứng thú, tính tích cực học tập học sinh hoàn toàn 1.2 Vấn đề phát huy hứng thú, tính tích ... hướng phát huy hứng thú tính tích cực học sinh chọn đề tài nghiên cứu: Thiết kế tiến trình dạy họ...

Ngày tải lên: 04/10/2014, 03:27

... 100 mm 173 mm, dao ng th hai tr pha c a dao ng th nht b ng π Vit ph so vi dao ng th nht Bit pha ban u ng trình dao ng thành phn ph ng trình dao ng tng hp HD: A= A12 + A2 + A1 ... ϕ) a) Biên  dao ng tng hp: A2 = A12 + A22 + 2A1A2 cos (ϕ2 - ϕ1) Nu hai dao ng thành phn có pha: pha: ∆ϕ = 2kπ Amax = A1 + A2 ng c pha: ∆ϕ = (2k + 1)π Amin = A1 − A2 vuông...

Ngày tải lên: 27/01/2015, 21:16

... cách vật 40cm vật cách thấu kính A 20cm B 10cm C 30cm D.15cm Câu 22 Vật sáng AB qua thấu kính phân kì có tiêu cự 30cm cho ảnh A’B’= ½ AB vật cách thấu kính A 15cm B 20cm C 30cm D 25cm Câu 23 Vật ... Mắt cận thị đeo thấu kính A.phân kì để nhìn rõ vật xa vô cực B.hội tụ để nhìn rõ vật xa vô cực C.phân kì để nhìn rõ vật gần D.hội tụ để nhìn rõ vật gần Câu 25 Công thức tính độ b...

Ngày tải lên: 31/07/2015, 00:38

... ồn: -Hạn chế nguồn âm -Ngăn chặn đường truyền âm, phản xạ âm -Hấp thụ âm vật liệu mềm, xốp,… B.SƠ ĐỒ ÔN TẬP CHƯƠNG I : CƠ HỌC - VẬT LÝ (1) Chuyển động học -Có vật làm mốc - Có tính tương đối (2) ... nhìn từ tổng quát đến chi tiết trước yêu cầu, vấn đề; nâng cao lực tổng hợp – phân tích phần kiến thức cụm tiết, chương để so sánh - đối chiếu - chọn lọc – tìm s...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 11:00

... là: - Vũ trụ giãn nở - Việc phát xạ vũ trụ hai nhà vật lý người Mĩ Pen-zi-at (Penzias) Uyn-xơn (Wilson) năm 1965 B BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM : I HẠT SƠ CẤP Phát biểu sau sai nói hạt sơ cấp? A Tập hợp ... hay siêu b) Thi n hà hệ thống gồm nhiều loại tinh vân Có ba loại thi n hà chính: thi n hà xoắn ốc, thi n hà elip, thi n hà không định hình Thi n Hà thuộc loại thi n hà xoắn ốc,...

Ngày tải lên: 28/07/2014, 19:21

... Phóng xạ - Phóng xạ - trình phát tia - Tia - dòng êlectron  ~ - Dạng tổng quát trình phóng xạ -: A X  AY  0v A Z Z 1 Z - Tia - chuyển động với vận tốc gần vận tốc ánh sáng - Có khả ... mạnh hơn, khoảng vài mét xuyên qua nhôm vài mm Phóng xạ + - Phóng xạ + trình phát tia + Tia + dòng pôzitron ( e ) -   Dạng tổng quát trình phóng xạ + : ZA X ...

Ngày tải lên: 28/07/2014, 19:21

... B BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM : Tổ Lý – Hóa – KT - Trang - Tài liệu ôn thi cấp tốc TN THPT 2009 – 2010 Dành cho học sinh khối 12 Công thoát êlectron khỏi kim loại A = 6, 625.10 -1 9 J, số Plăng h = 6, 625.10 ... dừng có lượng EM = - 1,5eV sang trạng thái dừng có lượng EL = - 3,4eV Cho c = 3.1 0-8 m/s , h = 6, 625.1 0-3 4J.s ; 1eV=1 ,6. 1 0-1 9 J Bước sóng xạ phát...

Ngày tải lên: 28/07/2014, 19:21

... Kết luận sau Quang phổ liên tục vật sáng: A phụ thuộc vào chất vật B phụ thuộc vào nhiệt độ vật C phụ thuộc chất lẫn nhiệt độ vật D không phụ thuộc chất nhiệt độ vật Câu Trong nguồn phát sáng ... lần Giá trị bước sóng ’ là: A 0,6 25 m B 1 ,1 25 m C 0 ,50 m D 0, 45 m Câu 46 Trong thí nghiệm giao thoa ánh sáng khe Iâng , biết khoảng cách: a = 0 ,5 mm, D = 1 ,5 m Nguồn S phát...

Ngày tải lên: 28/07/2014, 19:21

... điện từ riêng mạch A.6,28.1 0 -4 s B .12, 56.1 0 -4 s C.6,28.1 0-5 s D .12, 56.1 0-5 s Bài Một mạch dao động gồm tụ điện có điện dung C = 5.1 0-9 F, cuộn dây có độ tự cảm L = 5.1 0 -4 H Lấy 2  10 Tần số dao ... biến thi n tuần hồn theo khơng gian thời gian ln ln đồng pha 3./ Tính chất sóng điện từ - Có đầy đủ tính chất giống sóng học Phản xạ, khúc xạ, giao thoa… - Truy...

Ngày tải lên: 28/07/2014, 19:21

... Z C 9-Ghép cuộn cảm: a-Ghép nối tiếp : L = L1 + L2 + b-Ghép song song : 1 = + + L L1 L2 II-Máy phát điện xoay chiều: 1-Nguyên tắc : dựa tượng cảm ứng điện từ 2-Máy phát điện pha : a-Cấu tạo: ... 10 lần *Đề thi tham khảo : 1.D 7.C 18.D 2.B 8.D 19.B 3. A 9.D 20.A 4.C 10.D 21.B 5.A 11.A 22.C 6.C 12. B 23. C 13. D 24.B 14.B 25.C 15.B 16.D 17.D C CÂU HỎI ÔN CHƯƠNG III : LT Viết iểu thức cườn...

Ngày tải lên: 28/07/2014, 19:21

... I0 I0 chuẩn (thường lấy chuẩn cường độ âm I0 = 1 0-1 2W/m2 với âm có tần số 1000Hz) gọi mức cường độ âm âm có cường độ I - Đại lượng L(dB) =10 lg - Đơn vị mức cường độ âm ben (B) Trong thực tế người ... tần số > 20 000Hz - Hạ âm : sóng âm có tần số < 16Hz c.Nguồn âm vật dao động phát âm d Tốc độ truyền âm: - Trong môi trường định, tốc độ truyền âm không đổi - Tốc tố...

Ngày tải lên: 28/07/2014, 19:21