DE THI TUYEN SINH TOAN 9 CAN THO

... http://thcsanthoi.binhthuy.vn _ KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2007 -2008 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ CẦN THƠ Khóa ngày : 28, 29/6/2007 ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM ...   x  2 + b 3x  x   x(3 x  5)  + x    x    + c x  10 x   Đặt t = x2 (t  0) Phương trình trở thành: 3t2 – 10t + = (nhận) ; 3 Với t1   x   3 Với t2   x    t1    d ...   +  x1...

Ngày tải lên: 24/07/2015, 19:24

Ngày tải lên: 13/07/2014, 22:00

... (cùng chắn DN ) (1 ), Do tứ giác DMBN hình bình hành (DM//NB, DM = NB) · · Suy DBM = BDN · · Mặt khác DBM = DCA (do CBMD nội tiếp – cmt), · · Suy BDN = DCA (2 ) : ∆BDN (g.g) Từ (1 ) (2 ) suy ∆ ACD ... x23 = (x1+x2)3 –3x1x2(x1+ x2) Suy : x13+ x23 = 43 –3. 4(- m2 +6m -5) = 12(m-3)2+16 ≥ 16 Vậy Min(x13+ x23) = 16 m = 0,25 0,25 0,25 Câu 4a (0 ,75đ) Ta có AD//BC (ABCD hbh) · · Suy...

Ngày tải lên: 13/07/2014, 22:00

Ngày tải lên: 13/07/2014, 22:00

... = 33 (2) Suy : z2 M 2z2 ≤ 33 Hay |z| ≤ Vì z nguyên suy z = |z| = 0,50 0,50 Hướng dẫn chấm môn Toán – Trang a) z = , (2) ⇔ (x-3)2 + 2y2 = 11 (3) Từ (3) suy 2y2 ≤ 11 ⇒ |y| ≤ Với y = , (3) số nguyên ... 0,50 Ta có hệ phương trình :  x+y+z=1  x+y = 1-z ⇔  2  2x+2y-2xy+z =1 2xy = z +2(x+y)-1 x + y = - z ⇔ 2 2xy = z - 2z + = (1- z) ⇔ 2xy = (x + y) ⇔ x + y2 = ⇔ x = y = ⇒ z = Vậy hệ...

Ngày tải lên: 13/07/2014, 22:00

Ngày tải lên: 26/07/2014, 21:17

Ngày tải lên: 25/07/2015, 12:41

Ngày tải lên: 31/03/2016, 13:14

Ngày tải lên: 27/08/2013, 19:10

... a) So sánh diện tích hai tam giác ABC ADC b) So sánh diện tích hai tam giác ABM ACM c) diện tích hình thang ABCD 64cm2 Tính diện tích tam giác MBA Hớng dẫn chấm môn toán Kỳ thi tuyển sinh vào ... 40 m2 Diện tích hình chữ nhật ban đầu là: A 1000 m2 B 1200 m2 C 1400 m2 D 1600 m2 B Phần giải toán có lời văn (5điểm) Bài 1: (2,5 điểm) Một ngời xe đạp qua cầu, vận tốc lên cầu km/giờ vận t...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 04:11

... kiểu gen kiểu hình 1AABB 2AaBb  3A-B-: thân cao hạt đục 1AABb, 2A abb  3A-bb: thân cao, hạt gạo 1aaBb  thân thấp, hạt gạo đục 1aabb  thân thấp , hạt gạo -HẾT điểm điểm 0,5 điểm 0,5 ... 120:119: 40:41 xấp xỉ 3:3:1:1 Theo đề bài, qui ước gen: Gen A : thân cao, gen a: thân thấp Gen B: hạt gạo đục, gen b: hạt gạo Phân tích cặp tính trạng lai F1: -Về chiều cao thân cây: Thân cao = ... ) x bb...

Ngày tải lên: 21/02/2014, 18:20

... Họ tên thí sinh: …………………………………………… Số báo danh:……………………… Trang Chữ ký giám thị 1:……………………………………Chữ ký giám thị 2:………………………… SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TUYỂN SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN TỈNH ... HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN TỈNH PHÚ YÊN NĂM HỌC 2008-2009 ĐỀ DỰ BỊ Môn thi: SINH HỌC Thời gian: 150 phút (không kể thời gian phát đề) Câu 1: ( điểm ) Thí sinh tìm từ, cụm từ điền vào c...

Ngày tải lên: 21/02/2014, 18:20

... understand her disability He thought it would be good for the people in Fort Wayne to hear about this special third-grader and her unusual wish Mr Tobin called up the local newspaper The next day, a ... words Do not write your name and your address ( points ) _THE END _ Họ tên thí sinh: ………………………………………Số báo danh:…………………………………………… Chữ ký giám thị 1:……………………… …………….Chữ ký giám thị 2:……………… .....

Ngày tải lên: 21/02/2014, 18:20

... = A + mVo max = A + eU h 2 suy U h = (ε − A) e hc = 9,9375x10 19 J Với ε = λ Uh = 2,05 V Ta có P = N.ε P ⇒ N = = 2x107 phôtôn ε Số electron chuyển động từ catốt sang anốt 1s: N n= = 2x1015 100 ... −16cm 100 dc − f Suy OCC = 16 cm Khoảng nhìn rõ từ 16cm đến 80cm Câu IV (2 điểm) hc 1) Từ A = λo hc 19, 875 = x10−7 m ≈ 0,3µm Suy λ o = A 6, 656 Do λ < λ0 nên tượng quang điện có xảy ra, Dòng qu...

Ngày tải lên: 12/03/2014, 21:17

... lực hấp dẫn 2) Số hạt U 238 bị phân rã số hạt chì pb 206 tạo thành: ∆N = N o − N = N o (1 − e−λt ) A(Pb) No (1 − e−λt ) Khối lượng Pb 206 : m (Pb) = NA Khối lượng U 238: m (U) = Giả thi t ⇒ m (U) ... (1) (2) (L − f1 − f2 ) f1f2 Ñ ( l − f1 ) G ∞ f1 + Ñ 25 × ( 20 − 0,3) = 4,925cm Thế số: f2 = 250 × 0,6 + 25 2) Xét vị trí độ phóng đại K = -2 f K=− = −2 ⇒ d = f (1) d−f Vậy d ' = 2d =...

Ngày tải lên: 12/03/2014, 21:17