0
  1. Trang chủ >
  2. Kỹ Thuật - Công Nghệ >
  3. Cơ khí - Chế tạo máy >

CƠ LÝ THUYẾT || BÀI TẬP TĨNH HỌC

LÝ THUYẾT-BÀI TẬP SINH HỌC 11-THỰC VẬT

THUYẾT-BÀI TẬP SINH HỌC 11-THỰC VẬT

... thực vật động vật thuỷ sinh Hãy bố trí thí nghiệm để có đợc : a lọ sinh nhiều O2 b lọ sinh nhiều CO2 c lọ sinh vật có thời gian sống ngắn d lọ sinh vật có thời gian sống dài e lọ sinh vật có ... tối ( trình cố định CO2 ) Về sinh trởng sơ cấp thứ cấp rễ thân 6.1 Sinh trởng sơ cấp rễ thân : * Đặc điểm : sinh trởng theo chiều cao * Nơi sinh trởng : mô phân sinh chóp thân,rễ ( nơi tế bào ... 6.2 Sinh trởng thứ cấp rễ thân : * Đặc điểm : sinh trởng theo chiều rộng * Nơi sinh trởng : tầng phát sinh ( tợng tầng ) 6.2.1 Rễ : * Cây mầm : - Cấu tạo thứ cấp đợc trì suốt đời - Rễ chùm , sinh...
  • 9
  • 1,726
  • 19
Lý thuyết - bài tập quang học

thuyết - bài tập quang học

... theo d f a b) Xác đònh tiêu cự f thấu kính (TSĐH-2006) III/ MẮT VÀ CÁC DỤNG CỤ QUANG HỌC Mắt dụng cụ quang học : a Mắt * mắt thường : fmax = OV : quang tâm mắt V : điểm vàng * mắt cận thò : fmax ... λ0 q n|e| - cường độ dòng quang điện : I = = t t hc - công suất : P = nf ε = nf ( công suất dòng phôton ) λ ne - Hiệu suất : H = , Ibh = ne e , - Năng lượng phô tôn : A = P.t nf A Aλ = - số phôtôn ... vào catốt : N = ε hc - phương trình Anh xtanh : ε = A + m e v max => v max = 2(h Một số giá trò : 1ev = 1,6 1 0-1 9 J , me = 9,1 1 0-3 1 kg , 1A0 = 1 0-1 0 m , h = 6,625.1 0-3 4 Js b quang phổ Hrô: hc λ...
  • 25
  • 1,457
  • 6
Lý thuyết & bài tập hình học 7_Chương I. Đường thẳng vuông góc. Đường thẳng song song

thuyết & bài tập hình học 7_Chương I. Đường thẳng vuông góc. Đường thẳng song song

... đường thẳng cắt hai đường thẳng song song cắt đường thẳng d/ hai đường thẳng phân biệt vng góc với đường thẳng thứ ba chúng song song với e/ Một đường thẳng vng góc với hai đường thẳng song song ... HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG 1/ Khái niệm: - Hai đường thẳng song song hai đường thẳng khơng có điểm chung - Hai đường thẳng phân biệt cắt song song 2/ Dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song: ... 7.2 Vẽ hình viết giả thiết kết luận: a/ Hai đường thẳng c d vng góc với đường thẳng a chúng song song với b/ Hai đường thẳng a b song song với đường thẳng c chúng song song với c/ Đường thẳng...
  • 10
  • 577
  • 1
toàn bộ lý thuyết bài tập, phương pháp hóa học chương trình trung học cơ sở

toàn bộ thuyết bài tập, phương pháp hóa học chương trình trung học sở

... Phơng pháp đại số Trong phơng pháp giải toán Hoá học phơng pháp đại số thờng đợc sử dụng Phơng pháp có u điểm tiết kiệm đợc thời gian, giải toán tổng hợp, tơng đối khó giải phơng pháp khác Phơng pháp ... từ từ đến d bột Fe vào hỗn hợp dung dịch gồm AgNO3 Cu(NO3)2 10/ Sục từ từ NH3 vào dung dịch AlCl3 Một số phơng pháp giải toán hoá học thông dụng Phơng pháp số học Giải phép tính Hoá học cấp II ... phơng pháp số học: Đó phép tính dựa vào phụ thuộc tỷ lệ đại lợng phép tính phần trăm sở tính toán Hoá học định luật thành phần không đổi đợc áp dụng cho phép tính theo CTHH định luật bảo toàn...
  • 138
  • 1,297
  • 0
lý thuyết bài tập dao động cơ ôn thi đại học

thuyết bài tập dao động ôn thi đại học

... W® W W® — Khi vmax W mv 2 kA m 2 A2 Fhpmax A ; xmax Wtmax T' = 0,5T f' = 2f khôn T t A 2 x — Khi: W® kx Wt ) nWt không T/2 A x — Khi: Wt n nW® A v n A T f k m g l A : x2 v x2 a x v2 a2 vmax A ... 0975.111.365 | Facebook: www.facebook.com/thaytung.vatli Trang g ℓ g T ℓ f g ℓ đơn l; l g; không — g m Phương trình dao α0 ...
  • 14
  • 461
  • 0
Lý thuyết + bài tập có đán án phần so sánh nhiệt độ sôi, tính axit + bazo và ăn mòn kim loại

thuyết + bài tập đán án phần so sánh nhiệt độ sôi, tính axit + bazo và ăn mòn kim loại

... Sắt bị ăn mòn B Sắt đồng bị ăn mòn C Đồng bị ăn mòn D Sắt đồng không bị ăn mòn Câu Sự ăn mòn kim loại KHÔNG phải : A Sự khử kim loại B biến đơn chất kim loại thành hợp chất C Sự oxi hoá kim loại ... hợp kim tác dụng môi trường xung quanh B Ăn mòn kim loại trình hóa học kim loại bị ăn mòn axit môi trường 10 11 không khí C Trong trình ăn mòn, kim loại bị oxi hóa thành ion D Ăn mòn kim loại ... huỷ kim loại hay hợp kim kim loại tác dụng trực tiếp với chất oxi hoá môi trường gọi : A khử kim loại B tác dụng kim loại với nước C ăn mòn hóa học D ăn mòn điện hoá học Câu 13 : ăn mòn kim loại...
  • 12
  • 2,600
  • 8
Xây dựng hệ thống lý thuyết, bài tập phần hóa hữu cơ dùng trong bồi dưỡng học sinh giỏi hóa trung học phổ thông không chuyên tt

Xây dựng hệ thống thuyết, bài tập phần hóa hữu dùng trong bồi dưỡng học sinh giỏi hóa trung học phổ thông không chuyên tt

... nghiên cứu: hệ thống thuyết, tập hóa học biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi phần hóa học hữu THPT Phạm vi nghiên cứu - Nội dung: chun đề trọng tâm phần hóa học hữu dùng bồi dưỡng học sinh giỏi - ... viên bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học 1.2.4 Thực trạng cơng tác bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học trường Trung 10 học Phổ thơng 1.2.5 Phát học sinh trở thành học sinh giỏi hóa học ... khơng chun - Xây dựng hệ thống thuyết, tập hóa học phương pháp sử dụng việc bồi dưỡng học sinh giỏi - Thực nghiệm sư phạm nhằm đánh giá phù hợp hệ thống thuyết, tập hóa học xây dựng biện pháp...
  • 28
  • 673
  • 0
Xây dựng hệ thống lý thuyết, bài tập phần hóa hữu cơ dùng trong bồi dưỡng học sinh giỏi hóa trung học phổ thông không chuyên

Xây dựng hệ thống thuyết, bài tập phần hóa hữu dùng trong bồi dưỡng học sinh giỏi hóa trung học phổ thông không chuyên

... nghiên cứu: hệ thống thuyết, tập hóa học biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi phần hóa học hữu THPT Phạm vi nghiên cứu - Nội dung: chun đề trọng tâm phần hóa học hữu dùng bồi dưỡng học sinh giỏi - ... viên bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học 1.2.4 Thực trạng cơng tác bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học trường Trung 10 học Phổ thơng 1.2.5 Phát học sinh trở thành học sinh giỏi hóa học ... khơng chun - Xây dựng hệ thống thuyết, tập hóa học phương pháp sử dụng việc bồi dưỡng học sinh giỏi - Thực nghiệm sư phạm nhằm đánh giá phù hợp hệ thống thuyết, tập hóa học xây dựng biện pháp...
  • 125
  • 857
  • 1
Xây dựng hệ thống lý thuyết, bài tập phần hóa lý dùng trong bồi dưỡng học sinh giỏi và chuyên hóa THPT

Xây dựng hệ thống thuyết, bài tập phần hóa dùng trong bồi dưỡng học sinh giỏi và chuyên hóa THPT

... tài “XÂY DỰNG HỆ THỐNG LÝ THUYẾT, BÀI TẬP PHẦN HĨA LÍ DÙNG TRONG BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI VÀ CHUN HĨA THPT với mong muốn góp phần nâng cao hiệu q trình bồi dưỡng học sinh giỏi dạy chun hóa học ... sâu vào phần hóa lí  Xây dựng hệ thống thuyết phần nhiệt động hóa học, cân hóa học, động hóa học, điện hóa học Xây dựng hệ thống tập tự luận trắc nghiệm theo chun đề lí thuyết dùng bồi dưỡng ... trình dạy học hóa học trường THPT 5.2 Đối tượng nghiên cứu  Hệ thống thuyết – tập phần nhiệt động lực học, cân hóa học, động hóa học điện hóa học dùng bồi dưỡng học sinh giỏi chun hóa học  Các...
  • 158
  • 2,719
  • 46
ON TAP HOC KI 1 -(Ly thuyet + bai tap)

ON TAP HOC KI 1 -(Ly thuyet + bai tap)

... The past perfect: a Form: (+) S + HAD + V_ed/ V cột (-) S + HAD NOT + V_ed/ V cột (?) HAD + S + V_ed/ V cột ? - Yes, S + had - No, S + hadnt Eg: They had lived in London when I first met them b ... t thng gp: + advise : khuyên + allow: cho phép + ask: yêu cu + cause: gây + encourage: khuyn khích + expect: mong ch + forbid: cm + invite: mi + need: cn - We need you to help us + teach: dy ... tơng lai V Wh- questions: + When: no (hi v thi gian) + How long: khong bao lõu (hi v thi gian) + Who: (hi v ngi) + where: õu (hi v a im) + Why: ti (hi v lý do) + How many + danh t m c s nhiu)...
  • 12
  • 826
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: hệ thống lý thuyết bài tập hóa họchữu cơ và phương pháp sử dụng trong việcbồi dưỡng học sinh giỏicơ lý thuyết bài tậplý thuyết bài tập quang học lớp 9lý thuyết bài tập quang học lớpbài tập cơ học lý thuyết 1 phần tĩnh họcbai tap co ly thuyet 1 phan dong hocgiáo trình cơ học lý thuyết bài tậpbai tap co ly thuyet phan dong luc hocbai tap co ly thuyet phan dong luc hoc cua dao van dungbai tap co ly thuyet phan dong luc hoc khoa cong trinhbài tập tĩnh học cơ học lí thuyếtco hoc ly thuyet bai tapbài tập tĩnh học vật rắn có đáp ánhe thong ly thuyet bai tap chuyen de luyen thi dai hoc vat ly 2013lý thuyết bài tập dao động cơBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ