Module Giáo dục thường xuyên 31- Một số kĩ năng cần thiết của giáo viên giáo dục thường xuyên để tham gia các hoạt động chính trị - xã hội

... i dung sau: MỘT SỐ KĨ NĂNG CẦN THIẾT CỦA GIÁO VIÊN GDTX ĐỂ THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH TRỊ – XÃ HỘI | TT N i dung t ch c tr — xã h i a ph ng s c n thi t ph i Các tham gia công tác xã h i k n ... tâm h c t p c ng ng MỘT SỐ KĨ NĂNG CẦN THIẾT CỦA GIÁO VIÊN GDTX ĐỂ THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH TRỊ – XÃ HỘI | 43 Hoạt động 8: Thảo luận thực hành kĩ tham vấn B n ã t ng th...

Ngày tải lên: 01/05/2016, 01:25

... tham -Thế hoạt động gia hoạt động trị –xã trị –xã hội? hội: -Ý nghĩa việc tham gia Là điều kiện để cá nhân: hoạt động trị –xã bọc lộ, rèn luyện, phát hội? triển, đóng góp trí tuệ, - HS tham gia ... quan niệm nào? sao? Nhóm 3,4: Kể hoạt động trị –xã hội mà em tham gia Vì gọi hoạt động trị –xã hội? Nhóm 5,6: HS tham gia hoạt động trị –xã hội c...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 07:21

... àl i h ãx — rt hníhc gn t oH NA UQ GNỔ T UỆIH T IỚ IG A 15 | NON MẦM NÊIV OÁIG AỦC IỘH ÃX – ỊRT HNÍHC GNỘĐ TẠOH CÁC AIG MAHT gn ,non m m c d oáig uêit c m gn pá m hn m hp s gn n k ;c ht n ik ... | NON MẦM NÊIV OÁIG AỦC IỘH ÃX – ỊRT HNÍHC GNỘĐ TẠOH CÁC AIG MAHT c uq T v o b àv gn d yâx uêit c m ohc i gn noc c l n ugn iahk n irt ,nêiv gn c hc t c ht hnìh àl i h ãx — rt hní hc c hc t cáC...

Ngày tải lên: 25/03/2015, 13:36

... NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN MODUNLE 32 MỘT SỐ TÌNH HUỐNG THƯỜNG GẶP TRONG CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP VÀ MỘT SỐ KĨ NĂNG CẦN THIẼT KHI GIÀI QUYẼT TÌNH HUỐNG TRONG CÔNG TÁC CHÙ ... 32 MỘT SỐ TÌNH HUỐNG THƯỜNG GẶP TRONG CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP VÀ MỘT SỐ KĨ NĂNG CẦN THIẼT KHI GIÀI QUYẼT TÌNH HUỐNG TRONG CÔNG TÁC CHÙ NHIỆM Ở CẤP TRUNG HỌC SƠ SỞ Chân trọng...

Ngày tải lên: 22/08/2015, 09:30

Ngày tải lên: 29/08/2015, 12:37

... nhân đạo * Những biểu hoạt động nhân đạo ? * Mọi người cần tích cực tham gia vào hoạt động nhân đạo phù hợp với hoàn cảnh Sinh viên tham gia hiến máu nhân đạo Thanh niên tình nguyện tham gia ... cao Các em học sinh thăm hỏi người tàn tật Ủng hộ đồng bào miền Trung lũ lụt Bày tỏ ý kiến: a) Tham gia vào hoạt động nhân đạo việc làm cao Đ...

Ngày tải lên: 20/10/2014, 01:00

... viên học sinh coi trọng, đặc biệt việc học dạy từ vựng cho học sinh Chương II: MỘT SỐ KỸ THUẬT DẠY HỌC TỪ VỰNG TIẾNG ANH ĐỐI VỚI HỌC SINH PHỔ THÔNG THEO ĐƯỜNG HƯỚNG GIAO TIẾP Thông thường, cách dạy ... kĩ thuật dạy từ vựng Tiếng Anh học sinh phổ thông hoạt động luyên tập từ vựng lớp theo đường hướng giao tiếp nhằm nâng cao v...

Ngày tải lên: 24/12/2014, 20:37

... thành dạng chính:  Hoạt động thiên nhiên Hoạt động xã hội Hoạt động vui chơi giải trí Cơ sở khoa học  Các hoạt động thực tiễn xã hội tác động trực tiếp đến hành vi đối tượng giáo dục, từ đó: - Tạo ... kĩ tổ chức hoạt động tập thể Phương pháp tiến hành  Tổ chức cho học sinh tiếp xúc với người lao động, nhà khoa học, anh hùng, chiến...

Ngày tải lên: 26/06/2014, 12:33

... thị trường Có thể chia hoạt đọng kinh doanh chứng khoán NHTM thành hai nhóm, là: hoạt động ngân quỹ hoạt động đầu tư chứng khoán Hoạt động ngân quỹ hoạt động NHTM thường đầu tư ngắn hạn vào chứng ... kinh doanh thị trường chứng khoán chi nhánh Ngân hàng đầu tư phát triển Hải Phòng Tạp chí Ngân hàng Tạp chí Ch...

Ngày tải lên: 20/07/2014, 10:50

... Thiết kế giảng E learning áp dụng phương pháp dạy học vi mô để rèn luyện số kĩ dạy học cho sinh vi n khoa hóa học trường Đại học Sư phạm MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU - Thiết kế giảng E learning cho môn ... giáo vi n hóa học trường đại học sư phạm 3.2 Đối tượng nghiên cứu - Năng lực tự học môn TNPPDH cho sinh...

Ngày tải lên: 21/10/2014, 00:30

... Cỏc thnh phn ca mt biu - Các đờng biểu diễn liệu (Data Series): dùng để minh họa cho liệu dạng số liệu bảng tính - Các trục (Axis): + X (Trục hoành): thờng dùng để minh họa cho liệu dạng chuỗi ... hàng, đơn vị, mốc thời gian, ) + Y (Trục tung): trục thẳng đứng vuông góc với trục X, đợc tạo vào số liệu cao nhất, thấp phạm vi khai báo + V (Trục xiên): Tạo chiều sâu (chỉ có biểu đồ chiều) -

Ngày tải lên: 28/10/2014, 07:00

... oỏn giỳp cho hc sinh gii quyt bi toỏn mt cỏch hon chnh, cú c s - iu m nhiu hc sinh khụng gii c T vớ d trờn cho ta thy rng dy hc Toỏn khụng rốn luyn cho hc sinh k nng d oỏn thỡ nhiu hc sinh phi ... Chng RẩN LUYN CHO HC SINH MT S K NNG TRONG DY HC I S, GII TCH 2.1 Nhng cn c rốn luyn cho hc sinh mt s k nng dy hc i s, Gii tớch 2.1.1 Cn c 1: Nhng khú khn, sai lm ph bin ca h...

Ngày tải lên: 16/11/2014, 13:58

... trình dạy để góp phần nâng cao chất lợng đáp ứng đợc nhu cầu học tập học sinh Năm học: 20 09 -20 10 26 Một số kinh nghiệm dạy phân môn kể chuyện lớp Theo hớng tích cực hóa hoạt động học tập học sinh ... Ting Vit u nm hc 20 09 - 20 10 c th nh sau: Năm học: 20 09 -20 10 Một số kinh nghiệm dạy phân môn kể chuyện lớp Th...

Ngày tải lên: 28/01/2015, 18:00

... nước lập pháp, hành pháp tư pháp Nhà nước dùng quyền lực nhà nước để quản lý mặt đời sống xã hội Do vậy, Quản lý hành nhà nước phải kiểm soát Đảng, quan lập pháp, tư pháp, tổ chức tr - xã hội, quan ... sát tổ chức trị xã hội b1) Những mặt đạt được: Nhà nước tạo điều kiện chế, sở vật chất để tổ chức trị - xã hội phát huy quy...

Ngày tải lên: 07/02/2015, 20:11