CHUYÊN ĐỀ NGỮ VĂN THÁNG 3 TỔ VĂN GIÁO DỤC CÔNG DÂN
Vận dụng kiến thức các môn hoá học, Sinh học, Ngữ văn, giáo dục công dân, địa lí trong bài hùng biện về nạn ô nhiễm môi trường trong trường học và xã hội hiện đại.
... tình huống: Bằng kiến thức môn học hoá học, Sinh học, Ngữ văn, giáo dục công dân, địa lí vốn kiến thức thực tế để thuyết trình hùng biện cho học sinh thấy tác hại nạn ô nhiễm môi trường khắp nơi, ... biết ô nhiễm môi trường không? Ô nhiễm môi trường tượng môi trường tự nhiên bị bẩn, đồng thời tính chất vật lí, hoá học, sinh học môi trường bị thay đổi, gây tác hại tới đời sống người sinh vật ... biết ô nhiễm môi trường nước đáng lo ngại Ý nghĩa việc giải tình Vận dụng kiến thức liên môn vào giải tình giúp học sinh chúng em học tập biết vận dụng học đôi với hành Thấy việc học tập vận dụng...
- 9
- 697
- 4
CHUYÊN ĐỀ NGỮ VĂN THÁNG 3 TỔ VĂN GIÁO DỤC CÔNG DÂN
... minh Đề Tập làm văn thường có hai dạng: đề văn có mệnh đề, xác định nhu cầu, phạm vi văn (như thuyết minh quạt máy, thuyết minh áo dài Việt Nam…) Hai đề văn nêu đề mục, mệnh lệnh cụ thể Loại đề ... xem Tất vấn đề thực vấn đề nan giải người nhất giáo viên Văn II Giải pháp: Qua nghiên cứu tìm hiểu thực trạng vấn đề, để nâng cao việc rèn luyện học sinh 8a1 nắm tốt kiểu văn thuyết minh ... ít hiểu biết Ở đề kiểu giáo viên cho học sinh tự chọn đối tượng mà hiểu biết, yêu thích làm em đạt kết cao 1.5 Ngôn ngữ: Bên cạnh ý ta cần ý đến ngôn ngữ văn thuyết minh Chính văn thuyết minh...
- 7
- 394
- 0
Phương pháp nêu vấn đề trong quá trình giảng dạy môn Giao dục công dân ở bậc Trung học phổ thông
... giảng dạy môn GDCD bậc THPT” III Phạm vi nghiên cứu Đề tài phương pháp nêu vấn đề dạy- học môn GDCD- bậc THPT” giới hạn phạm vi học công dân với pháp luật khối lớp 12 việc vận dụng phương pháp nêu ... nhân cách cho em Phương pháp nêu vấn đề dạy - học môn GDCD”, có vai trò góp phần thực thành công mục tiêu đổi phương pháp dạy - học môn GDCD Sử dụng phương pháp dạy - học môn GDCD phải ý phát ... vụ môn học phải có phương pháp truyền thụ lĩnh hội có hiệu Đó phương pháp dạy – học nêu vấn đề Học sinh nắm vững, hiểu sâu rộng kiến thức mà giáo viên truyền đạt Tuy phương pháp nêu vấn đề giảng...
- 22
- 2,644
- 17
sáng kiến kinh nghiệm VẬN DỤNG CA DAO, TỤC NGỮ, THƠ TRONG GIẢNG DẠY MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN Ở CÁC LỚP 6,7
... Sáng kiến kinh nghiệm Sáng kiến kinh nghiệm Đề tài VẬN DỤNG CA DAO, TỤC NGỮ, THƠ TRONG GIẢNG DẠY MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN Ở CÁC LỚP 6,7 I/ PHẦN MỞ ĐẦU: Lí chọn đề tài: Ca dao, tục ... quản Ngâm thơ kể chuyện múa ca Giáo viên: Võ Thị Ngọc Kim Năm học: 2011-2012 Trang6 Sáng kiến kinh nghiệm Rồi diễn kịch nhà Một đóng ba vai chèo (Mẹ ốm –Trần đăng khoa ) Ca dao nói về công ơn ... giải phóng dân tộc … 2.3 Sử dụng thơ ca, tục ngữ việc củng cố bài học : Tiết bài “Tôn Trọng Kỉ Luật “ lớp Giáo viên: Võ Thị Ngọc Kim Năm học: 2011-2012 Trang8 Sáng kiến kinh nghiệm...
- 17
- 1,766
- 5
Vận dụng phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần công dân với các vấn đề chính trị xã hội , chương trình giáo dục
... việc vận dụng phương pháp nêu vấn đề d ạy 52 học phần Công dân với vấn đề trị - xã hội , chương trình giáo d ục công dân lớp 11 Chương THỰC NGHIỆM SƯPHẠM PHẦN “CÔNG DÂN VỚI CÁC VẤN ĐỀCHÍNH TRỊ ... vấn đề dạy học môn Giáo dục công dân trường trung học phổ thông Chương 2: Thiết kế dạy học phần Công dân với vấn đề trị - xã hội , chương trình Giáo dục công dân lớp 11 phương pháp dạy h ọc nêu ... Quy trình thực giảng phần Công dân với vấn đề trị - xã hội phương pháp dạy học nêu vấn đề 2.3.1 Một số lưu ý thực giảng phần Công dân v ới vấn đề trị - xã hội phương pháp nêu vấn đề Trong dạy...
- 82
- 539
- 1
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, LỚP 6 TRƯỜNG THCS VÕ TRƯỜNG TOẢN HUYỆN VĨNH CỬU - TỈNH ĐỒNG NAI
... Báo cho cha mẹ, thầy cô biết để giúp đỡ d/ Rủ bạn bè đến đe doạ trả thù II TỰ LUẬN (6 điểm) Câu (2 điểm) Quyền trẻ em nêu Công ước Liên hợp quốc chia thành nhóm quyền nào? Hãy cho biết nội dung ... biết nội dung nhóm quyền? Câu (2 điểm) Em nêu biểu tốt biểu chưa tốt việc thực quyền nghĩa vụ học tập học sinh Câu (2 điểm) Cầm tay thư Hải gửi cho cha bác Tám, Lâm định mở xem muốn biết Hải nói ... Câu (1 điểm) Trong trường hợp bị xâm hại thân thể, danh dự, em làm gì? (khoanh tròn chữ trước câu mà em chọn) a/ Mắng...
- 2
- 3,497
- 7
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 6 docx
... tr i, sông, su i, rừng cây, đ i n i, động – thực vật…Thiên nhiên cần thiết cho sống của(d)……………………… II Tự luận ( i m) Câu 1(2 i m) Thế siêng năng? Thế kiên trì? Vì cần ph i siêng năng, kiên ... ngư i II Tự luận ( i m) Câu 1(2 i m) - Siêng đức tính ngư i biểu cần cù, tự giác, miệt m i, làm việc thường xuyên, đặn.(0,5 i m) - Kiên trì tâm làm đến dù có gặp khó khăn, gian khổ.(0,5 i m) ... k.trì giúp ngư i thành công công việc, sống(0,5 i m) - HS kể việc(0,5 i m) Câu 2(3 i m) a Tùy theo mức độ nhận thức HS(1 i m) b Tùy theo cách xử HS(1,5 i m) Gi i thích(0,5 i m) Câu 3(1 i m)...
- 2
- 1,266
- 2
giáo dục truyền thống yêu nước cho học sinh qua tiết 1- bài 14 công dân với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc (giáo dục công dân lớp 10)
... nhiệm công dân việc xây dựng bảo vệ Tổ quốc Sau đưa kinh nghiệm giáo dục truyền thống yêu nước cho học sinh thông qua tiết 1- cụ thể phần Bài 14: Công dân với nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc (Tiết ... qua tiết 1- 14: Công dân với nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc – (Giáo dục công dân lớp 10) Các biện pháp tổ chức thực hiện: Được thể qua nội dung cụ thể học Bài 14: Công dân với nghiệp xây dựng bảo ... số học sinh không 17 C KẾT LUẬN I Bài học kinh nghiệm: Từ phương pháp giáo dục truyền thống yêu nước cho học sinh qua tiết 1bài 14: Công dân với nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc ( Giáo dục công dân...
- 20
- 4,981
- 6
Bài 3 : Tiết Kiệm - Giáo Dục Công Dân lớp 6
... nớc - Thu gom giấy vụn N 1: Rèn luyện tiết kiệm gia đình N 2: Rèn luyện tiết kiệm trờng, lớp N 3: Rèn luyện tiết kiệm xã hội N 2: - Giữ gìn bàn ghế - Tắt quạt, điện - Dùng nớc xong khoá van lại - Không ... gọi: tiết kiệm quốc sách : N: Em tiết kiệm nh ( 5)? N 1: - Ăn mặc giản dị - Tiêu dùng mức - Không lãng phí tiền - Không lãng phí thời gian - Không làm h hỏng đồ dùng cẩu thả -Tận dụng đồ cũ -Không ... bàn ghế - Không làm hỏng tài sản chung - Ra vào lớp - Không ăn quà vặt N 3: - Giữ gìn tài nguyên thiên nhiên - Thu gom giấy vụn - Tiết kiệm điện nớc - Không làm thất thoát tài sản xã hội - Không...
- 12
- 3,427
- 2
Đề kiểm tra cuối kỳ II môn Giáo dục công dân lớp 9
... và nghĩa vụ lao động của công dân Số câu Số điểm Tỉ lệ % Biết được mục đích của lao động 0,5 5% Vi phạm pháp luật và tra ch nhiệm pháp lí của công dân Số câu Số điểm Tỉ lệ % Quyền ... nhà 4 Vi phạm pháp luật và tra ch nhiệm pháp lí của công dân 4- d Kê khai mặt hàng buôn bán e Tuổi nhỏ làm việc nhỏ, tùy theo sức của mình Phần II: Tự luận (7đ): Câu 1: Thế ... của dân tộc; +Việc thực hiện tra ch nhiệm làm vợ, làm chồng, làm cha, làm mẹ GĐ Câu 3: (3đ) a/Đồng ý với suy nghĩ của Trân Vì theo quyền và nghĩa vụ lao động của công dân...
- 4
- 596
- 0
Đề kiểm tra cuối kỳ II môn Giáo dục công dân lớp 9
... (0.25 điểm) A.Do tự nguyện công dân B Không bắt buộc nhân dân C Nộp ngân sách vào nhà nước D.Nghĩa vụ công dân Câu 5: Theo em công dân có quyền sau lao động? (0.25 điểm) A.Tự sử dụng sức lao ... Câu 3: Công dân có quyền tự kinh doanh theo? (0.25 điểm) A Qui đinh pháp luật B.Sở thích thân C.Khả thân D Tự Câu 4: Theo qui định pháp luật thuế là? (0.25 điểm) A.Do tự nguyện công dân B ... 2.5 30 4 /Đề kiểm tra: I/ Trắc nghiệm: (3 điểm) Khoanh tròn chữ trước câu trả lời Câu 1: Theo qui định pháp luật nam giới từ tuổi kết hôn? (0.25 điểm) A Từ 18 tuổi B.Từ 20 tuổi C Từ 19 tuổi ...
- 4
- 1,491
- 2
Đề Kiểm tra cuối kỳ I môn Giáo dục công dân lớp 9
... tranh, bảo vệ hòa bình vì: (1 đ) + Hòa bình khát vọng, ước mơ muôn đ i nhân dân ta gi i Chiến tranh thảm họa, gây đau thương cho lo i ngư i + Hiện nay, nhiều n i gi i xảy xung đột ng i nổ chiến ... N i cột: – D 2–C 3–B 4–A (M i câu đạt 0,25 i m) II Tự luận: (6 i m) Câu 1: Học sinh dựa vào n i dung học sách giáo khoa trang 25 trả l i (1,5 i m) Câu 2: (1,5 i m) - Chúng ta cần chống chiến ... B Gi i công việc công C Chỉ chăm lo l i ích D Dùng tiền bạc c i nhà nước cho việc cá nhân Các hành vi tr i ngược v i tính tự chủ? (1đ) Hành vi A Tính bột phát gi i công việc B Thiếu cân nhắc,...
- 4
- 761
- 3
Từ khóa: skkn giáo dục truyền thống yêu nước cho học sinh qua tiết 1 bài 14 công dân với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc giáo dục công dân lớp 10bài tập 3 bài 7 giáo dục công dân 12bài tập 3 trang 81 giáo dục công dân 12de kiem tra 1tiet giua hoc ki1 giao duc cong dan truong thcs ly tu trongde kiem tra hoc ki ii mon giao duc cong dan 11giáo dục truyền thống yêu nước cho học sinh qua tiết 1 bài 14 công dân với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc giáo dục công dân lớp 10đề kiểm tra học kỳ ii môn giáo dục công dân lớp 7 trường thcs huỳnh phước huyện ninh phước tỉnh ninh thuậnđề kiểm tra học kì 2 môn giáo dục công dân lớp 8chuyên đề ngữ văn 11giáo án chuyên đề ngữ văn 11chuyên đề ngữ văn lớp 11chuyên đề ngữ văn lớp 6chuyên đề ngữ văn thcschuyên đề ngữ văn 8chuyên đề ngữ văn 10Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ