Thành lập và sử dụng bản đồ giáo khoa treo tường nông nghiệp chung thành phố Hà Nội năm 2011
tên đề tài xây dựng và sử dụng bản đồ giáo khoa điện tử trong dạy học lịch sử việt nam lớp 12 – chương trình chuẩn
... dạy bốn lớp 12A1,12A4,12A5 12A9, đó: lớp 12A1 12A4 chọn làm lớp thực nghiệm; lớp 12A5 12A9 làm lớp đối chứng - Nội dung nghiên cứu đề tài giới hạn chương trình Lịch sử Việt Nam lớp 1 2Chương trình ... giảng dạy cấp học chọn nghiên cứu vấn đề Xây dựng sử dụng Bản đồ giáo khoa điện tử dạy học Lịch sử Việt Nam lớp 12 (Chươ...
Ngày tải lên: 20/07/2014, 22:27
SKKN Xây dựng và sử dụng bản đồ giáo khoa điện tử trong dạy học Lịch sử Việt Nam lớp 12 chương trình chuẩn
... đích: Xây dựng sử dụng Bản đồ giáo khoa điện t trong dạy học lịch sử trường phổ thông nhằm phát huy tính tích cực, hứng thú học tập học sinh, góp phần thực việc đổi phương pháp dạy học lịch sử theo ... đồ, đồng thời giúp học sinh tiếp nhận nhiều thông tin kiến thức kiến thức sách giáo khoa thông qua kênh hình ảnh, đoạn phim,… thể Bản đồ giáo...
Ngày tải lên: 23/04/2015, 18:49
Cách sử dụng bản đồ giáo khoa địa lí
... - Việc đọc đồ, sử dụng đồ giáo khoa phải dựa có hiểu biết đồ giáo khoa cách phân tích vật, tượng địa lí đồ Bản đồ giáo khoa phân chia thành nhiều loại, loại lại có đặc thù riêng cần giáo viên ... triển vật tượng đồng thời hiểu q khứ vạch hướng phát triển tương lai vật, tượng địa lí, đặc biệt tượng địa lí kinh tế – xã hội IV Cách sử dụng loại đồ...
Ngày tải lên: 28/10/2013, 05:11
Nghiên cứu, hệ thống hóa bản đồ giáo khoa treo tường
... L.Béctơ-Lan-Phil: Hệ thống tổng thể thành phần nằm tác động tơng hỗ Mọi đối tợng tợng có mối liên hệ biện chứng tạo thành chỉnh thể đợc gọi hệ thống, hệ thống lại nằm hệ thống lớn hệ thống lại phân ... tin cn thit sn xut v i sng ngi 1.1.2 Bn giỏo khoa v bn giỏo khoa treo tng 1.1.2.1 Khỏi nim v bn giỏo khoa v bn giỏo khoa treo tng * Bn giỏo khoa a lớ BGK a lớ...
Ngày tải lên: 21/03/2013, 15:26
NHU cầu đào tạo về CHẨN đoán và điều TRỊ BỆNH VIÊM NHIỄM ĐƯỜNG SINH dục dưới của các cán bộ y tế THUỘC TRUNG tâm GIÁO dục LAO ĐỘNG xã hội, THÀNH PHỐ hà nội năm 2011
... bỏc s, dc s lm vic tuyn c s, B Y t ch trng tuyn sinh h trung nm di cỏc hỡnh thc thi tuyn, c tuyn, o to a ch, to iu kin thun li cho y s, dc s ang cụng tỏc ti tuyn xó, huyn c hc lờn bc i hc sau ... bnh g y nhiu khú khn iu ny ó nh hng trc tip n cht lng khỏm chn oỏn bnh ti y K nng cha bnh: Tt c CBYT u cú k nng Y học thực hành (806) số 2/2012 mc trung bỡnh, kộm Chng t, chuyờn mụn ca...
Ngày tải lên: 22/08/2015, 09:09
Nghiên cứu tình hình tiêu chảy ở trẻ dưới 5 tuổi tại xã Mai Đình, huyện Sóc Sơn, Thành phố Hà Nội năm 2011
Ngày tải lên: 08/10/2014, 02:40
Nghiên cứu tình hình tiêu chảy ở trẻ dưới 5 tuổi tại xã mai đình, huyện sóc sơn, thành phố hà nội năm 2011
... bệnh TE tuổi năm 2011 Xã Mai Đình huyện Sóc Sơn TP Hà Nội Số lượt khám điều trị tiêu chảy TE Tỷ lệ tuổi năm 2011 1 351 3 75 27, 25% 3374 80 2,37% 19000 92 0,48 % 158 9 76 4,78% Xã Thành Lợi huyện Vụ ... 3.1 Tình hình mắc NKHHC trẻ em tuổi xã Mai Đình Số trẻ em tuổi toàn địa bàn xã Mai Đình năm 2011 : 1841 trẻ Số lượt khám trẻ em...
Ngày tải lên: 09/11/2015, 14:32
tóm tắt luận án tiến sĩ giáo dục thiết kế và sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học phần “di truyền học” góp phần nâng cao chất lượng dạy học sinh học lớp 12
... VÀ SỬ DỤNG BẢN ĐỒ KHÁI NIỆM TRONG DẠY HỌC PHẦN “DI TRUYỀN HỌC ” SINH HỌC LỚP 12 1.1 Tổng quan tài liệu việc thiết kế sử dụng BĐKN dạy học SH 1.1.1 Sự hình thành phát triển khái niệm dạy học Sinh ... SH 12 nói riêng việc làm dựa khoa học vững cần thiết, đáp ứng yêu cầu đổi PPDH Chương THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG BẢN ĐỒ KHÁI NIỆM TRONG DẠY HỌC PHẦN “DI TRUYỀN...
Ngày tải lên: 03/07/2014, 15:48
Thiết lập và sử dụng sơ đồ tư duy để dạy học chương i, II phần ba sinh học vi sinh vật sinh học 11 cơ bản
Ngày tải lên: 27/10/2014, 20:25