0
  1. Trang chủ >
  2. Kỹ Năng Mềm >
  3. Tâm lý - Nghệ thuật sống >

CẨM NANG học TÍCH cực CHO SINH VIÊN y KHOA p1

Cẩm nang kỹ năng học tập dành cho sinh viên y khoa, sưu tầm

Cẩm nang kỹ năng học tập dành cho sinh viên y khoa, sưu tầm

... cao Cho dù bạn sinh viên đại học y, cao đẳng y hay học sinh điều dưỡng, y sỹ, hộ sinh, dù bạn sinh viên dự bị, sinh viên sinh viên có kinh nghiệm sách nhỏ hữu ích cho bạn, đặc biệt với bạn học sinh ... d y Tự học có nghĩa học cách phản biện phát vấn đề Tuy v y, tự học không dễ, sinh viên ngành y Học gì? Học đâu? Học học câu hỏi cần giải đáp Tự học gì? - - Lý thuyết: Trước buổi học, bạn cần dành ... VẤN GIẢNG VIÊN VÀ CÁC CỐ VẤN HỌC TẬP Một nguồn tìm kiếm hỗ trợ đáng tin c y học sinh/ sinh viên từ giảng viên cán cố vấn học tập Tuy nhiên, số lí bạn học sinh/ sinh viên chưa khai thác tốt nguồn...
  • 60
  • 853
  • 0
KỸ NĂNG HỌC TẬP DÀNH CHO SINH VIÊN Y KHOA

KỸ NĂNG HỌC TẬP DÀNH CHO SINH VIÊN Y KHOA

... cao Cho dù bạn sinh viên đại học y, cao đẳng y hay học sinh điều dưỡng, y sỹ, hộ sinh, dù bạn sinh viên dự bị, sinh viên sinh viên có kinh nghiệm sách nhỏ hữu ích cho bạn, đặc biệt với bạn học sinh ... d y Tự học có nghĩa học cách phản biện phát vấn đề Tuy v y, tự học không dễ, sinh viên ngành y Học gì? Học đâu? Học học câu hỏi cần giải đáp Tự học gì? - Lý thuyết: Trước buổi học, bạn cần dành ... học, với sinh viên quen nhau, với sinh viên chưa quen biết Một số nhóm học giáo viên tạo ra, hầu hết sinh viên tự lập Đôi nhóm học tập phòng ban, phòng công tác học sinh sinh viên hay văn phòng...
  • 63
  • 2,504
  • 3
Kỹ năng học tập dành cho sinh viên y khoa phần 2

Kỹ năng học tập dành cho sinh viên y khoa phần 2

... lịch thi môn học  Giảng viên cố vấn học tập  Bạn giúp đỡ kiến thức kỹ chuyên môn kỹ học tập  Phòng quản lý học sinh, sinh viên Bạn biết hoạt động trợ giúp cho sinh viên trình học tập … Chúc ... VẤN GIẢNG VIÊN VÀ CÁC CỐ VẤN HỌC TẬP Một nguồn tìm kiếm hỗ trợ đáng tin c y học sinh/ sinh viên từ giảng viên cán cố vấn học tập Tuy nhiên, số lí bạn học sinh/ sinh viên chưa khai thác tốt nguồn ... - H y áp dụng “Diễn tập thử tinh thần” trước bận tâm, lo lắng Kiểm soát lo âu thi Là sinh viên mới, sinh viên dân tộc thiểu số, thay đổi môi trường học tập từ học phổ thông sang học đại học trung...
  • 28
  • 679
  • 0
Một số biện pháp phát triển kỹ năng sử dụng phương tiện công nghệ theo hướng dạy học tích cực cho giáo viên lịch sử tốt nghiệp trường đại học giáo dục – đại học quốc gia hà nội

Một số biện pháp phát triển kỹ năng sử dụng phương tiện công nghệ theo hướng dạy học tích cực cho giáo viên lịch sử tốt nghiệp trường đại học giáo dục – đại học quốc gia hà nội

... sử dụng phương tiện công nghệ theo hướng dạy học tích cực cho giáo viên Lịch sử tốt nghiệp trường đại học Giáo dục Đại học Quốc gia Nội Chương 2: Một số biện pháp phát triển kỹ sử dụng phương ... CHƢƠNG MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG SỬ DỤNG PHƢƠNG TIỆN CÔNG NGHỆ THEO HƢỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC CHO GIÁO VIÊN LỊCH SỬ TỐT NGHIỆP TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC, ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI THỰC NGHIỆM ... THỰC TIỄN CỦA VIỆC PHÁT TRIỂN KĨ NĂNG SỬ DỤNG PHƢƠNG TIỆN CÔNG NGHỆ THEO HƢỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC CHO GIÁO VIÊN LỊCH SỬ TỐT NGHIỆP TRUỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI 1.1 Cơ sở lý luận...
  • 22
  • 688
  • 0
một số biện pháp phát triển kỹ năng sử dụng phương tiện công nghệ theo hướng dạy học tích cực cho giáo viên lịch sử tốt nghiệp trường đại học giáo dục - đại học quốc gia hà nội

một số biện pháp phát triển kỹ năng sử dụng phương tiện công nghệ theo hướng dạy học tích cực cho giáo viên lịch sử tốt nghiệp trường đại học giáo dục - đại học quốc gia hà nội

... triển kỹ sử dụng phương tiện công nghệ theo hướng dạy học tích cực cho giáo viên Lịch sử tốt nghiệp trường đại học Giáo dục Đại học Quốc gia Nội Chương 2: Một số biện pháp phát triển kỹ sử dụng ... PHÁP PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG SỬ DỤNG PHƢƠNG TIỆN CÔNG NGHỆ THEO HƢỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC CHO GIÁO VIÊN LỊCH SỬ TỐT NGHIỆP TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC, ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI – THỰC NGHIỆM SƢ PHẠM 2.1 Một ... Lịch sử tốt nghiệp trường ĐH Giáo dục - ĐHQG Nội - Đề xuất số biện pháp phát triển kỹ sử dụng PTCN theo hướng DHTC cho GV Lịch sử tốt nghiệp trường Đại học Giáo dục – ĐHQGHN Ý nghĩa khoa học...
  • 124
  • 819
  • 0
Áp dụng phương pháp dạy theo dự án giúp tăng cường tính chủ động và khả năng học ngoại ngữ cho sinh viên học TOEIC level 3

Áp dụng phương pháp dạy theo dự án giúp tăng cường tính chủ động và khả năng học ngoại ngữ cho sinh viên học TOEIC level 3

... 31 4 .3. 2.1 Students’ attitudes towards learning English 32 4 .3. 2.2 Students’ impression on the English lessons 32 4 .3. 2 .3 Students’ opinions on the classroom activities 33 ... study 18 3. 2 Research questions 19 3. 3 The subjects of the study 20 3. 3.1 The researcher 20 3. 3.2 The students 20 3. 4 Data collection ... 16 3. 1 Action research (AR) 16 3. 1.1 Definition of Action research 16 3. 1.2 Rationale for choosing AR 17 3. 1 .3 Research procedure 17 3. 1.4 Research...
  • 61
  • 1,108
  • 4
THỰC TRẠNG học TÍCH cực của SINH VIÊN TRƯỜNG đại học y THÁI BÌNH tại các bộ môn TIỀN lâm SÀNG

THỰC TRẠNG học TÍCH cực của SINH VIÊN TRƯỜNG đại học y THÁI BÌNH tại các bộ môn TIỀN lâm SÀNG

... chủ động học tập, không hình thành phong cách học tích cực KẾT LUẬN Qua khảo sát 403 sinh viên thực trạng học tích cực môn tiền lâm sàng cho phép rút số kết luận sau: - Hầu hết sinh viên chưa ... hoạt động d y -học sở vật chất Chỉ có 3% sinh viên hài lòng với sở vật chất có, 40% sinh viên cho sở vật chất Bộ môn tiền lâm sàng nghèo nàn, sinh viên thường phải học chay Trong d y -học, việc đánh ... đ y đủ 227 57 Nghèo nàn, sinh viên thường phải học 158 40 chay Tổng số 397 100 Nhận xét: Trang thiết bị học tập chưa đáp ứng y u cầu học tập sinh viên Bảng 13: Các khó khăn sinh viên học nhóm Y...
  • 5
  • 441
  • 0
SỬ DỤNG tài LIỆU CHÂN THỰC NHẰM bổ TRỢ SÁCH GIÁO KHOA trong chuong trinh day hoc tieng anh chuyen nghanh cho sinh vien y khoa nam thu 2 truong dai hoc y thu 2

SỬ DỤNG tài LIỆU CHÂN THỰC NHẰM bổ TRỢ SÁCH GIÁO KHOA trong chuong trinh day hoc tieng anh chuyen nghanh cho sinh vien y khoa nam thu 2 truong dai hoc y thu 2

... Completing case history/ diagnosis report Writing case history Role playing Presenting 24 20 24 20 No idea (1mark ) 1 Dislike (0 mark) Mean SD Rank 18 4 18 2. 92 0.56 2. 56 2. 92 2.56 0.56 14.01 0.85 ... 20 80% 24 96% 23 92% 19 76% 24 96% 17 68% 24 % 20 80% 4% 12% 20 % 0% 4% 4% 0% 4% 8% 0% 12% 12% 12% 4% 80% 12% 25 100% 4% 16% 4% 4% 16% 4% 20 % 16 64% 4% 23 96% As can be seen in Table 4, twelve items ... nflrc.hawaii.edu/rfl/October20 02 /day/ day.html Dornyeu, Z 20 01 Motivational Strategies in the Language Classroom Cambride: CUP Dougherty, L & Lister, S (20 04) Clinical nursing procedure London: Blackwell Dulley-Evans...
  • 50
  • 984
  • 0
Thiết kế, điều chỉnh và đánh giá các hoạt động học tiếng Anh cho sinh viên tại Khoa Ngoại ngữ chuyên ngành - Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội

Thiết kế, điều chỉnh và đánh giá các hoạt động học tiếng Anh cho sinh viên tại Khoa Ngoại ngữ chuyên ngành - Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội

... tham già vào boat ddng cùa sinb vién nhu thè nào, Nà cflng cho phép giào vién nhàn biét dugc nbflng khìa canh càn diéu chinb boàc thay ddi truóc àp dung vào lóp bgc Tuy nhién giai doan phàn tich ... boat ddng trd nén hào bflng, hg trd nén qua phàn kbich Mdt nguyén nhàn nfla dò long barn mudn chién tbàng nén hg thoà thuàn vdi nbau ndi tiéng Viét cho de biéu va cho nhanh Do vày, giào vién càn ... phàt cho mdi nbdm mdt bg thè, budng dàn va làm màu, àn dinh thdi gian cho trd eboi Vdi mdi càu tra dùng ngudi eboi sé dugc mdt dièm Giào vién tdng két vào cuoi trd eboi Két qua: Két qua san phàm...
  • 18
  • 383
  • 0
Sự vận động của tế bào - dành cho sinh viên Y Khoa

Sự vận động của tế bào - dành cho sinh viên Y Khoa

... Độ nhớt chất nguyên sinh Cách đo độ nhớt: + Theo dõi độ lắng vật thể tế bào li tâm + Nghiên cứu chuyển động vật thể tế bào chất Độ nhớt thay đổi t y theo trạng thái sinh tế bào gấp 40 đến 50 ... chất di chuyển liên tục tế bào Các y u tố ảnh hưởng tốc độ tuần hoàn: Vật lí: Ánh sáng, nhiệt độ Hóa học: Oxy, ete, chlorofoc Sinh học: Tế bào già hay trẻ Các bào quan tế bào chất di chuyển theo ... dòng nội chất vận động riêng biệt Lục lạp: Bị lôi kéo, phụ thuộc thêm vào ánh sáng Ty thể: di động lượn sóng, di chuyển đến nơi nhiều lượng Nhân tế bào: Tự quay liên tục Sự vận động tế bào chất liên...
  • 25
  • 2,647
  • 3
Mạch máu chi trên - tài liệu dành cho sinh viên y khoa

Mạch máu chi trên - tài liệu dành cho sinh viên y khoa

... TRƯỚC MẠCH MÁU CHI TRÊN 3- ĐỘNG MẠCH CẲNG TAY: 3. 2- ĐỘNG MẠCH QUAY ĐỘNG MẠCH QUẶT NGƯỢC QUAY CƠ CÁNH TAY QUAY ĐỘNG MẠCH QUAY NHÁNH NÔNG TK QUAY MẠCH MÁU CHI TRÊN MẠCH MÁU CHI TRÊN 4- ĐỘNG MẠCH ... CHUNG) MẠCH MÁU CHI TRÊN 4- ĐỘNG MẠCH BÀN TAY: 4. 2- ĐỘNG MẠCH MU TAY: ĐỘNG MẠCH QUAY ĐỘNG MẠCH MU ĐỐT BÀN ĐỘNG MẠCH MU NGÓN TAY MẠCH MÁU CHI TRÊN MẠCH MÁU CHI TRÊN ĐỘNG MẠCH QUAY 1- ĐỘNG MẠCH QUẶT ...     NHÁNH CỦA CÁC ĐỘNG MẠCH ĐÙI, ĐỘNG MẠCH KHOEO     ĐỘNG MẠCH CH Y TRƯỚC, ĐỘNG MẠCH CH Y SAU MẠCH MÁU CHI TRÊN NGUYÊN Y NGUYÊN Y ĐỘNG MẠCH DƯỚI ĐÒN(P) ĐỘNG MẠCH CHI TRÊN MẠCH MÁU CHI TRÊN BỜ DƯỚICƠ...
  • 22
  • 894
  • 3
Hệ tuần hoàn - Tài liệu cho sinh viên Y khoa

Hệ tuần hoàn - Tài liệu cho sinh viên Y khoa

... Chương Hệ tuần hoàn 50 Ngoài có hệ thống cửa nhận máu từ đường tiêu hóa gan trước đổ vào tĩnh mạch chủ dưới, phần đề cập chương hệ tiêu hóa Tuần hoàn bạch huyết gồm có nốt bạch huyết mạch bạch huyết, ... tay 1.D y thần kinh trụ Động mạch cánh tay D y thần kinh Động mạch cánh tay sâu D y thần kinh quay Chương Hệ tuần hoàn 65 Ðộng mạch trụ 3.1 Ðường đi: động mạch trụ nhánh động mạch cánh tay, 3cm ... quay động mạch trụ 2.2 Nhánh bên: gồm nhánh - Động mạch cánh tay sâu: khu cánh tay sau - Động mạch bên trụ trên, d y thần kinh trụ ch y xuống - Động mạch bên trụ Hình 11.12 Động mạch cánh tay...
  • 24
  • 743
  • 1
trăc nghiệm mô phôi dành cho sinh viên y khoa

trăc nghiệm mô phôi dành cho sinh viên y khoa

... C Chỉïa nhiãưu tãú bo lympho T D Máût âäü tãú bo dy hån vng tu E L nåi sinh sn v biãût hoạ ca tãú bo lympho T 12 Lympho bo B khäng cọ åí: A Hảch bảch huút Mä phäi www.yhocduphong.net 13 14 15 ... kiãøu xoang E Mao mảch cọ mng â y dy Trong hảch bảch huút, vng phủ thüc tuún ỉïc l: A Vng v B Vng ty C Vng cáûn v D D y ty E Xoang v ÅÍ hảch bảch huút, ngun bo lympho phán bäú ch úu åí: A Ngoải ... D y Billroth åí lạch d y xå.(la d y t y) A Âụng B Sai Mao mảch bảch huút åí vng v hảch âỉåüc gi l: A .xoang vỏ(xoang quanh nang) Mao mảch bảch huút åí vng ty hảch âỉåüc gi l: A xoang t y( hang...
  • 12
  • 2,007
  • 14
Chuyên đề cho sinh viên y khoa  bí quyết khỏe người, đen tóc với 8 động tác yoga

Chuyên đề cho sinh viên y khoa bí quyết khỏe người, đen tóc với 8 động tác yoga

... hóa, thúc đ y dinh dưỡng cho nang tóc khỏe Thiền Đ y tập đơn giản nhất, lại khó đáp ứng với y u cầu tập Tư người ngồi thiền, mắt nhắm hờ, thực động tác thở hít vào mũi thở miệng Y u cầu tập cần ... nang tóc nuôi tóc khỏe 5 Uốn cong lưng Tư bạn quì hai đầu gối, người ngửa phía sau, hai tay đưa phía sau nắm l y hai gót chân Thực động tác hít thở nhẹ nhàng giữ 10 gi y, thở trở tư ban đầu Tác ... tay ôm l y đầu, đồng thời dùng cánh tay để đỡ cho cho thân người vững vàng với tư ngược chống đầu xuống đất Tác dụng: Thúc đ y tuần hoàn máu khu vực đầu, kịp thời cung cấp nguồn dinh dưỡng cho...
  • 10
  • 282
  • 0
Chuyên đề cho sinh viên y khoa: Bí quyết sống trường thọ theo phương pháp dưỡng sinh của danh y tuệ tĩnh và 51 động tác dưỡng sinh “hồi xuân”

Chuyên đề cho sinh viên y khoa: Bí quyết sống trường thọ theo phương pháp dưỡng sinh của danh y tuệ tĩnh và 51 động tác dưỡng sinh “hồi xuân”

... sống trường thọ theo phương pháp dưỡng sinh danh y Tuệ Tĩnh Từ xa xưa, bậc tiên hiền sáng tạo nhiều phương pháp dưỡng sinh giúp thể khỏe mạnh, dẻo dai Trong đó, phải kể đến phương pháp dưỡng ... thường dưỡng sinh chuyên biệt Nhưng dù phân loại theo cách nội dung phương pháp dưỡng sinh trường thọ gồm ba vấn đề: Kiện thân, dưỡng tâm mỹ dung Dưỡng sinh kiện thân (hay gọi dưỡng thân) sử dụng phương ... phải kể đến phương pháp dưỡng sinh giúp người cao tuổi sống trường thọ danh y Tuệ Tĩnh Theo vị danh y n y, dưỡng sinh trường thọ phân chia thành nhiều loại khác Tuy nhiên để đạt hiệu mong muốn,...
  • 17
  • 385
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: thực trạng học tích cực của sinh viênphuong phap hoc cho sinh vien y khoasách cho sinh viên y khoachỉ đạo giám sát đánh giá giảng viên thực hiện đổi mới phương pháp dạy học phù hợp với phương thức tín chỉ nhằm tăng cường tính tích cực tự học ngoại ngữ cho sinh viênphương pháp dạy học tích cực cho học sinh tiểu họchọc tập chủ động tích cực của sinh viên ngày ybồi dưỡng năng lực dạy học chuẩn đoán cho sinh viênthực trạng và đề xuất một số giải pháp nâng cao thể lực cho sinh viên trường đại học hồng đứcnang cao nang luc hoc cong tac cho sinh vien dai hoc9 trí nhớ tích cực của sinh viên trường đại học sư phạm21 những biểu hiện cụ thể của thái độ học tập tích cực của sinh viên trong việc dạy học thực nghiệm môn tâm lý họcđịnh hướng việc hướng dẫn tự học tích cực cho học sinh thcsphương pháp dạy học tích cực cho trẻ mầm nonphương pháp học hiệu quả cho sinh viênphát huy tính tích cực của sinh viênBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ