cuốn sách 1001 bí ẩn khoa học
10 bí ẩn khoa học
... sống, đưa câu trả lời cuối cho tượng bí ẩn (Ảnh: Xinhuanet) Déjà vu Déjà vu cụm từ tiếng Pháp có nghĩa “đã nhìn thấy” Trong trường hợp đề cập đến cảm giác bí ẩn, bối rối, khó xử… trải qua tình ... nguyên nhân cuối tượng bí ẩn UFO Hiện nay, trung bình ngày có hàng trăm thông tin vật thể lạ không xác định (UFO), 99% số giải thích yếu tố tự nhiên hay kỹ thuật, 1% lại điều bí ẩn (Ả...
Khám phá những bí ẩn khoa học
... http://www.ebooks.vdcmedia.com KHẤM PHẤ NHÛÄNG BĐ ÊÍN KHOA HỔC Àưång vêåt àang di cû túái cấc vng lẩnh hún http://www.ebooks.vdcmedia.com KHẤM PHẤ NHÛÄNG BĐ ÊÍN KHOA HỔC Cấc nhâ khoa hổc M múái àêy àậ phất hiïån ... ngûúâi ta àậ so sấnh: khấch sẩn sông bẩc Mùåt Trùng sệ lâm lu múâ sẩn sông bẩc Bellagio thûúång hẩng (vúái mûác http://www.ebooks.vdcmedia.com KHẤM PHẤ NHÛÄNG BĐ ÊÍN KHOA...
Luận văn: Khám phá bí ẩn khoa học niềm vui trong chúng ta
... C), nhûng nïëu cêìm nố vâo tay, ngûúâi ta vêỵn khưng cố cẫm giấc quấ lẩnh, l lâ ta tiïëp xc, khđ CO2 bay ngùn cấch tay ta vâ bùng khư Chó nùỉm chùåt cc bùng khư thò ta múái bõ tï cống Danh tûâ ... thđ nghiïåm nhỗ nhû sau: Bẩn hậy nhùỉm mùỉt vâ xï dõch cấnh tay Nïëu sau àố ngûúâi ta u cêìu bẩn nối - mâ khưng múã mùỉt - xem cấnh tay bẩn àang úã àêu khưng gian, bẩn cố thïí trẫ lúâi hoâ...
10 bí ẩn khoa học vừa được khám phá
... dụng máy tính để giải 500 tỷ nước xảy môn cờ đam, xác định đứa trẻ vô danh tàu Titanic… bí ẩn vừa khám phá Bí mật 6: Đứa trẻ vô danh tàu Titanic Kỹ thuật phân tích ADN ngày giúp xác định xác em ... hình học cánh ong, nhà khoa học tìm cách giải thích điều bí mật làm cho họ lúng túng lâu Thì ong vỗ cánh tới 230 lần giây, nghĩa nhanh nhiều so với côn trùng nhỏ chúng Theo phân...
10 bí ẩn khoa học vừa được khám phá potx
... hình học cánh ong, nhà khoa học tìm cách giải thích điều bí mật làm cho họ lúng túng lâu Thì ong vỗ cánh tới 230 lần giây, nghĩa nhanh nhiều so với côn trùng nhỏ chúng Theo phân tích nhà khoa học, ... bào thai gen cá mập đực Bí mật 10: Cách bay ong không đơn giản Theo tính toán, tỷ lệ sải cánh khối lượng ong mặt khí động học, bay Thế thực tế, dường bất chấp định lý khoa học,...
Bí ẩn khoa học: Giấc ngủ dài… 16 năm pps
... tiếng chuông điện thoại réo lâu Mãi mà nhấc máy, định đứng dậy để nói chuyện điện thoại…" Trong 16 năm ngủ lịm, người Nazira dài thêm 30cm, tiếp nhận thức ăn qua hệ thống ống dẫn nối với dày Tuy ... hiệu Được tin, Bộ Y tế Liên Xô chuyển Nazira lên Moscow để nghiên cứu Cô bé đặt lồng kính suốt 16 năm ngày bừng tỉnh "Suốt thời gian đó, không ngồi dậy lần nào" - Nazira nhớ lại - "Mặc d...
Những bí ẩn khoa học vui (phần 3) pot
... ra, nhà khoa học trí tiếp xúc với testosterone lúc đầu đời có lẽ chịu trách nhiệm tính hăng người, tuỳ theo cấp độ tiếp xúc nhiều hay Những bí ẩn khoa học vui Những bí ẩn khoa học vui (phần 2) ... nàng xô đẩy húc đầu vào nhau, kiểu công tao nhã không phần hiệu Phải khác biệt cách đánh hành vi học hỏi, hay quy định gene? Để tìm hiểu điều này, Kravitz cấy gene...
Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: PHÒNG TRÁNH BỊ XÂM HẠI potx
... cần biết SGK/39 - Gọi HS nhắc lại kết luận - HS trả lời Củng cố, dặn dò: (3’) - Chúng ta phải làm để phòng tránh bị xâm hại? - Khi có nguy bại xâm hại em làm gì? - GV nhận xét tiết học IV Rút kinh ... phòng tránh bị xâm hại Tiến hành: - GV yêu cầu HS quan sát hình 1, 2, 3/38 - GV yêu cầu HS làm việc theo - HS quan sát hình SGK nhóm tra...
Nghiên cứu phát triển giống bí xanh và tỏi địa phương phục vụ sản xuất hàng hóa tại Hải Dương, thuộc dự án Khoa học công nghệ nông nghiệp vốn vay ADB số 2283 – VIE(SF)
... 4-5 4-5 Xanh m, x thu va Xanh õm, x thu va Xanh m gi lờn nhiu phn trng Xanh m 4-6 4-5 Xanh õm ,xanh, x thu nụng,sõu Xanh m, xanh nht, trng xanh 4-6 4-5 Xanh õm ,xanh, x thu nụng,sõu Xanh m, xanh nht, ... ging xanh v ti a phng phc v sn xut hng húa ti Hi Dng, thuc d ỏn Khoa hc cụng ngh nụng nghip vay ADB s 2283 VIE(SF) giai on 2009 - 2011, gúp phn nõng cao nng...
Giáo án khoa học 4 bài ăn uống khi bị bệnh (2)
... loại thức ăn dễ nuốt trôi, không làm cho người bệnh sợ ăn +Đối với người bệnh không muốn ăn ăn nên cho ăn nào? +Đối với người bệnh cần ăn kiêng nên cho ăn nào? + Nên dỗ dành, động viên cho ăn nhiều ... - Bác sĩ khuyện người bị tiêu -uống dung dịch ô-rê-dôn chảy cần phải ăn uống nước cháo muối ăn đủ chất nào? - Kiểm tra việc chuẩn bị dụng cụ pha dung dịch HS - G...
Giáo án khoa học 4 bài ăn uống khi bị bệnh (3)
... người ốm không muốn ăn ăn nên cho ăn ? Đối người bệnh cần ăn kiêng nên cho ăn ? Làm để chống nước cho bệnh nhân bị tiêu chảy, đặc biệt trẻ em ? -GV giúp đỡ nhóm gặp khó khăn để đảm bảo cho HS ... biết chế độ ăn uống cho người bệnh Vậy lớp thực hành để biết cách chăm sóc người thân bị ốm * Hoạt động 2: Thực hành: Chăm sóc người bị tiêu chảy Mục tiêu: -Nêu chế độ ăn...
Giáo án khoa học 4 bài ăn uống khi bị bệnh (4)
... ph hợp dung dịch ô-rê-dôn chuẩn bị vật bị bệnh liệu để nấu cháo muối MT : Giúp HS nêu chế độ ăn uống người bị tiêu chảy , biết cách pha dung dịch ô-rê-dôn chuẩn bị nước cháo muối PP : Trực quan ... trang 34 , 35 SGK - Chuẩn bị theo nhóm : gói ô-rêdôn , cốc có vạch chia , bình nước nắm gạo , muối , bình nước , bát ăn cơm - Đặt câu hỏi : Bác sĩ khuyên Hoạt động lớp , nhóm ngư...
Giáo án khoa học 4 bài ăn uống khi bị bệnh (5)
... CHUẨN BỊ ĐỂ NẤU CHÁO MUỐI Mục tiêu: - Nêu chế độ ăn uống người bị bệnh tiêu chảy - HS biết cách pha đung dịch ô-rê-dôn chuẩn bị nước cháo muối Cách tiến hành : Bước : - GV yêu cầu HS quán sát ... đọc lời thoại hình 4, trang 35 SGK - GV gọi HS: HS đọc câu hỏi bà mẹ đưa đến khám bệnh HS đọc câu trả lời bác sĩ - GV hỏi: Bác sĩ khuyên người bị bệnh tiêu chảy cần phải ăn uống...
Giáo án khoa học 4 bài ăn uống khi bị bệnh (6)
... Nhóm trưởng điều khi n phân vai đặt lời thoại cho tình - HS lên đóng vai - Cả lớp theo dõi nhận xét Bước :Trình diễn - GV kết luận chung 3/ Củng cố-dặn dò: - Người bị bệnh cần ăn uống ? Nêu cách ... lời thoại hình ,5 - Bác sĩ khuyên người bị bệnh tiêu chảy cần ăn uống ? Bước : Tổ chức hướng dẫn Bước : GV đến nhóm theo dõi Bước : kết thúc hoạt động ... luận chung 3/ Củng cố-dặ...