Giáo án TNXH 2 bài bộ xương (4)

... xương phần xương cứng bên * MT: Nhận biết nói tên G: Đưa số hoạt động số xương thể Quan sát tranh SGK - Vai trò hộp sọ, lồng ngực? H:Trao đổi(Cặp) nêu tên xương * KL: Cơ thể có nhiều xương, ... sống không bị cong vẹo - Tại hàng ngày ta phải ngồi, đứng tư - Tại em không nên mang vác vật nặng? - Chúng ta cần làm để xương phát * KL: Chúng ta lớn xương triển tốt? 3....

Ngày tải lên: 06/07/2014, 17:21

... 36 : x = 24 (cm) Chiều dài khu rừng hình chữ nhật : 24 + 36 = 60 (cm ) Diện tích khu rừng hình chữ nhật : 60 x 24 144 0 cm2) Đáp số : 144 0 cm2 Trờng Tiểu học B Xuân Vinh Năm học 20 09 - 20 10 Giáo ... phần : - = 5(phần ) Số kg gạo nếp có : 530 : x = 21 2 (kg) Số kg gạo tẻ có : 530 + 21 2 = 7 42 ( kg) Đáp số : gạo nếp :21 2kg ;Gạo tẻ :7 42 kg Bài 2: Hiệu hai số số lớn có ba chữ số...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 08:11

... Cách tiến hành: Bước 1: - GV yêu cầu HS làm việc theo cặp, nói nội dung hình 1, 2, 3, 4, SGK /10 , 11 Bước 2: Làm việc lớp: - GV gọi đại diện số cặp trình bày - GV cho HS thảo luận câu hỏi: “Nên không ... Bước 2: - Cử hs lên trình vày cử hs làm ban giám khảo - GV làm trọng tài: Nhóm có nhiều lần khen Hoạt động cuối: Củng cố – dặn dò - HS chơi lại trò chơi IV Rút kinh nghiệm tiết dạy:...

Ngày tải lên: 13/07/2014, 13:00

... 3 Củng cố - dặn dò( 5’ )- HS hát Rửa mặt mèo” - Nêu cách đánh rửa mặt Nhận xét tiết học

Ngày tải lên: 03/01/2016, 16:04

... ( có đk) * GV kết luận: C/ Nhận xét - dặn dò: - Bài sau: Ăn, uống ngày

Ngày tải lên: 03/01/2016, 16:04

... CHỮ HOA A,M,N,Q,V (Kiểu 2) Tuần : 34 Ngày dạy : I./ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU : - Ôn tập, cố kỹ viết chữ hoa : A,M, N, Q,V (Kiểu 2) Ôân cách nối nét từ chữ hoa A,M, N, Q,V (Kiểu 2) sang chữ thường đứng ... viết : Nét 1; Nét - GV viết mẫu S - Chú ý - Hướng dẫn HS viết bảng - 2, 3 lượt Họat động : Hướng dẫn HS viết cụm từ ứng - Chú ý - 2, 3 lượt dụng * Mục tiêu : Viết mẫu, nét, nối quy đònh * Tiế...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:27

... 32+13i Thực phép 219 153 − i d) toán số 45 45 thực tìm z Bài 4( 138) a) z=1 b) z= − i 5 c) z=15-5i Củng cố kiến thức - củng cố khái niệm phép chia số phức phép toán với số phức Bài tập nhà - đọc ... z3 ,4 = ±i trùng phương giải b) z1,2 = i 2, z3 ,4 = ±i Hoạt động 4: Làm tập số 4, 5(sgk) Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung dạy Dựa vào cách giải Bài 4( 140 ) phương trình bậc hai Học sinh...

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:25

... thảo luận nhóm đôi bò, xanh, mặt trời ánh sáng, nớc, chất khoáng đất CO2, O2 Lấy: chất khoáng, khí CO2, nớc, khí O2, Thải ra: nớc, khí CO2, chất khoáng khác Quá trình trao đổi chất thực ... lựa ghép vào kín khít nh xây gạch vữa ánh sáng chiếu soi vào bóng tối cửa đền, tháp cao vút lấp loáng + Phong cảnh khu đền vào lúc hoàng chùm nốt xoà tán hôn có đẹp ? tròn, đền cao với thềm ... luận giải -...

Ngày tải lên: 07/08/2013, 01:25

... Nhận xét Bài 2: Đặt tính ròi tính tổng ( Theo mẫu.) Biết b 53 c 30 d + + + 22 28 20 75 58 ( Thực nh 1) H: Cả lớp làm vào G+H: nhận xét 29 Bài 3: tóm tắt Sáng bán: 12 xe đạp Chiều bán: 20 xe đạp ... hang Tổng 15 29 18 34 49 27 H: Lên bảng thực ( em) - Cả lớp làm vào H+G: Nhận xét, bổ sung, G: Đánh giá 59 29 Bài 3: Bài toán Lớp 2A: 29 HS Lớp B: 25 HS Cả lớp: ? HS H: Đọc đề toán...

Ngày tải lên: 17/08/2013, 10:10

... tích đề toán H: Làm vào - Lên bảng chữa ( em) H+G: Nhận xét đánh giá H: Nhìn tóm tắt nêu lại đề toán (2 H) H: Nêu cách thực hiện( em) - Lên bảng làm ( em) - Làm vào v ( lớp) H+G: Nhận xét, đánh giá ... Nhận xét Bài 2: Đặt tính ròi tính tổng ( Theo mẫu .) Biết b 53 c 30 d + + + 22 28 20 75 58 ( Thực nh 1) H: Cả lớp làm vào G+H: nhận xét 29 Bài 3: tóm tắt Sá...

Ngày tải lên: 27/08/2013, 11:10

... dung học (1 -2 ) Ch - HS chạy nhẹ nhành địa hình - HS thực tự nhiên theo hàng dọc 5 0-6 0 m - Đi đờng theo vòng tròn hít thở sâu (1 -2 ) - Trò chơi khởi động : (1 -2 ) - HS thực chơi 2: Phần - 3.Phần ... : *Bài 1( cột 1, 2, 3): - Yêu cầu em đọc đề - Yêu cầu lớp tự làm vào - Yêu cầu em lên bảng làm - Giáo viên nhận xét đánh giá *Bài 3: -...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 02:10

... triĨn chung 18 -22 Phót ®éng 4- 6 Phót 2x8nhÞp sai b) Häc ®éng t¸c Lên N1: Bíc ch©n tr¸i sang 10- ngang réng h¬n vai, hai tay 12Phót 2x8nhÞp dang ngang, bµn tay sÊp N2: Nghiªng lên sang tr¸i, tay ... * Cho lớp đọc đồng (đoạn 1 -2)  Nhận xét, tuyên dương c/ Hướng dẫn tìm hiểu - Hỏi: Hà nhờ mẹ làm gì? Câu 1: Trang 32 Câu 2: Trang 32 Câu 3:` Trang 32 Câu 4: Trang 32 d/ Luyện đọc lại - Hd...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 23:10

... - Nỗi tuyệt vọng Xi- mông - Xi- mông gặp bác Phi-líp - Bác Phi-líp đa Xi- mông - Ngày hôm sau, Xi- mông đến trờng * NV chính: Xi- mông, Blăng- sốt, Phi- líp Phân tích: a Chú bé Xi- mông Trờng TH ... ghép có kiểu quan hệ nào? HS: Nguyên nhân- kết quả, Nhợng bộ- tăng tiến, quan hệ bổ sung, quan hệ tơng phản, quan hệ MĐ ? XĐ qhệ câu ghép BT Bùi Văn Vinh 51 BT3 (148): - XĐ quan hệ vế câu gh...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 04:11

... nhật : 24 + 36 = 60 (cm ) Diện tích khu rừng hình chữ nhật : 60 x 24 144 0 cm2) Đáp số : 144 0 cm2 Trờng Tiểu học B Xuân Vinh Năm học 20 09 - 20 10 Giáo án buổi Lớp 4C Nguyễn Thị Hảo Bài 2: Ông cháu ... phần : - = 5(phần ) Số kg gạo nếp có : 530 : x = 21 2 (kg) Số kg gạo tẻ có : 530 + 21 2 = 7 42 ( kg) Đáp số : gạo nếp :21 2kg ;Gạo tẻ :7 42 kg Bài 2: Hiệu hai số số lớn có ba chữ số...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 08:11