Giáo án TNXH 2 bài bộ xương (2)

... xương phần xương cứng bên * MT: Nhận biết nói tên G: Đưa số hoạt động số xương thể Quan sát tranh SGK - Vai trò hộp sọ, lồng ngực? H:Trao đổi(Cặp) nêu tên xương * KL: Cơ thể có nhiều xương, ... sống không bị cong vẹo - Tại hàng ngày ta phải ngồi, đứng tư - Tại em không nên mang vác vật nặng? - Chúng ta cần làm để xương phát * KL: Chúng ta lớn xương triển tốt? 3....

Ngày tải lên: 06/07/2014, 17:21

... Cách tiến hành: Bước 1: - GV yêu cầu HS làm việc theo cặp, nói nội dung hình 1, 2, 3, 4, SGK /10 , 11 Bước 2: Làm việc lớp: - GV gọi đại diện số cặp trình bày - GV cho HS thảo luận câu hỏi: “Nên không ... Bước 2: - Cử hs lên trình vày cử hs làm ban giám khảo - GV làm trọng tài: Nhóm có nhiều lần khen Hoạt động cuối: Củng cố – dặn dò - HS chơi lại trò chơi IV Rút kinh nghiệm tiết dạy:...

Ngày tải lên: 13/07/2014, 13:00

... 3 Củng cố - dặn dò( 5’ )- HS hát Rửa mặt mèo” - Nêu cách đánh rửa mặt Nhận xét tiết học

Ngày tải lên: 03/01/2016, 16:04

... - Nỗi tuyệt vọng Xi- mông - Xi- mông gặp bác Phi-líp - Bác Phi-líp đa Xi- mông - Ngày hôm sau, Xi- mông đến trờng * NV chính: Xi- mông, Blăng- sốt, Phi- líp Phân tích: a Chú bé Xi- mông Trờng TH ... ghép có kiểu quan hệ nào? HS: Nguyên nhân- kết quả, Nhợng bộ- tăng tiến, quan hệ bổ sung, quan hệ tơng phản, quan hệ MĐ ? XĐ qhệ câu ghép BT Bùi Văn Vinh 51 BT3 (148): - XĐ quan hệ vế câu gh...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 04:11

... thức bảng 8. 1 - Hãy kể tên xương - HS nghiên cứu thông b- Cấu tạo chức dẹt xương ngắn tin SGK hình xương ngắn xương thể người? 8. 3 trang 29 trả lời câu dẹt - Xương dẹt xương hỏi HS khác bổ sung ... Hoạt động dạy - Bộ xương người có Hoạt động dạy -Hs vai trò gì? II/ Hoạt động III / Hoạt động IV KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ V DĂN DÒ - Học trả lời câu hỏi SGK Nội d...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 22:21

... hợp với xương hy cho biết tranh hình 7.1; 7.2 SGK xương có chức gì? để trả lời - Tự rt kết luận Kết luận: Thành phần xương - Bộ xương chia phần: + Xương đầu gồm xương sọ xương mặt + Xương thân ... nào? ? Bộ xương người có đặ điểm cấu tạo chức nào? Hơm v cc em cng tìm hiểu bi Hoạt động 1: Các thành phần xương Mục tiu: Học sinh (HS) r vai trị xương, nắm thành phần xư...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 17:20

... tranh Mục tiêu: HS Vẽ tranh vận động người sống lành mạnh, không sử dụng chất độc hại thuốc lá, rượu, ma - Không hút thuốc túy Không uống rượu Tiến hành : Không sử dụng ma túy - Tổ chức hướng dẫn: ... 30’ - Tổ chức: Chia lớp làm đội Chọn - Tập hợp nhóm theo phân công Cử HS làm ban giám khảo BGK - Phổ biến cách chơi luật chơi: + Nghe câu hỏi, đội rung chuông trước trả lời trước + BGK tính...

Ngày tải lên: 03/01/2016, 16:04

Ngày tải lên: 03/01/2016, 16:04

... Hoạt động 1: Thực hành đánh 12 ’ _Mục tiêu: Biết đánh cách _Cách tiến hành: * Bước 1: _GV đặt câu hỏi: + Bạn vào mô hình hàm nói đâu là: _HS trả lời -Mô vào mô hình hình -Mặt -Mặt -Mặt nhai răng? ... giúp đỡ Hoạt động 2: Thực hành rửa mặt _HS thực hành đánh theo dẫn GV -Mô hình răng, cốc, nước sạch, bàn chải, kem _Mục tiêu: Biết rửa mặt cách _Cách tiến hành...

Ngày tải lên: 03/01/2016, 16:04

... ( có đk) * GV kết luận: C/ Nhận xét - dặn dò: - Bài sau: Ăn, uống ngày

Ngày tải lên: 03/01/2016, 16:04

... đánh vào bàn chải + Chải theo hướng từ xuống, từ lên + Chải mặt ngoài, mặt mặt nhai + Súc miệng kĩ nhổ vài lần + Rửa cất bàn chải vào nơi quy định Bước 2: GV đến giúp HS - HS thực hành HĐ2: Thực ... thực hành HĐ2: Thực hành rửa mặt Mục tiêu: HS biết rửa mặt cách Cách tiến hành: Ai cho cô biết, rửa mặt nào? - HS nêu thực hành GV hướng dẫn: - Chuẩn bị khăn...

Ngày tải lên: 03/01/2016, 16:04

... luận :Thực đánh rửa mặt hợp vệ trươc ngủ sinh − Rửa mặt lúc ngủ dậy - Củng cố - Dặn dò: sau đâu − Chúng ta nên đánh rửa mặt vào lúc nào? − Hàng ngày nhớ đánh răng, rửa mặt cách hợp vệ sinh − Thực ... sinh thực hành theo động tác không đánh thật lớp ) ∗ Kết luận: − Phải đánh cách để có hàm đẹp − * Liên hệ : Giáo dục HS biết đánh , rửa mặt cách tiết kiệ...

Ngày tải lên: 03/01/2016, 16:05

... -GV đến giúp HS - HS thực hành đánh Hoạt động : Thực hành rửa mặt Mục tiêu : HS biết rửa mặt cách Cách tiến hành : Bước : -GV hướng dẫn : +Ai nói cho lớp biết : em rửa mặt nào? -Gọi HS trả lời ... từ lên + Chải mặt ngoài, mặt mặt nhai + Súc miệng kĩ nhổ vài lần + Rửa cất bàn chải vào nơi quy định - em lên chải thử - Lớp theo dõi nhận xét -Quan sát Bước 2: -Cho...

Ngày tải lên: 03/01/2016, 16:05

... trí các xương thể xương thể * Hoạt động 2: Giới thiệu - HS quan sát, thảo luận theo số xương khớp xương cặp thể - Gv nói tên – vị trí số - HS trả lời mô hình vị xương đầu, xương sống… trí xương ... Không giống xương có giống không? 2- Hộp sọ có hình dáng kích 2- Hộp sọ to tròn, để bảo vệ thước nào? bảo vệ não cơ quan nào? 3- Nêu vai trò xương chân? 4- Nêu vai trò khớp b...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 14:20

... trước lớp -Gv nhận xét 10 *Hoạt động : Kể chuyện theo vai ph -Nhận xét lời bạn kể Mục tiêu : Hs biết phân vai dựng lại câu chuyện -Y/C kể toàn câu chuyện -Nêu yêu cầu -Cac nhóm phân vai kể -Các ... động 1: Hướng dẫn kể ph HOẠT ĐỘNG HỌC chuyện Mục tiêu : Hs kể đoạn theo tranh -Quan sát tranh đọc yêu *GV đính tranh, gợi ý cầu -Y/C hs kể đoạn theo tranh...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 16:20