Giáo án TNXH 1 bài cây gỗ
Giáo án TNXH 1 bài ôn tập con người và sức khỏe (3)
... tranh Mục tiêu: HS Vẽ tranh vận động người sống lành mạnh, không sử dụng chất độc hại thuốc lá, rượu, ma - Không hút thuốc túy Không uống rượu Tiến hành : Không sử dụng ma túy - Tổ chức hướng dẫn: ... 30’ - Tổ chức: Chia lớp làm đội Chọn - Tập hợp nhóm theo phân công Cử HS làm ban giám khảo BGK - Phổ biến cách chơi luật chơi: + Nghe câu hỏi, đội rung chuông trước trả lời trước + BGK tính điểm ... bày ý tưởng, lớp nhận xét cho - Tổ chức cho HS thực hành - Tổ chức cho HS trình bày sản phẩm - Đánh giá sản phẩm nhóm 4) Củng cố: 2’ Cho HS nêu lại số câu trả lời hoạt động IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:...
- 2
- 428
- 0
Giáo án TNXH 1 bài ôn tập con người và sức khỏe
...
- 2
- 453
- 0
Giáo án TNXH 1 bài thực hành đánh răng và rửa mặt (2)
... 3 Củng cố - dặn dò( 5’ )- HS hát Rửa mặt mèo” - Nêu cách đánh rửa mặt Nhận xét tiết học ...
- 2
- 536
- 0
Giáo án TNXH 1 bài thực hành đánh răng và rửa mặt (3)
... Hoạt động 1: Thực hành đánh 12 ’ _Mục tiêu: Biết đánh cách _Cách tiến hành: * Bước 1: _GV đặt câu hỏi: + Bạn vào mô hình hàm nói đâu là: _HS trả lời -Mô vào mô hình hình -Mặt -Mặt -Mặt nhai răng? ... giúp đỡ Hoạt động 2: Thực hành rửa mặt _HS thực hành đánh theo dẫn GV -Mô hình răng, cốc, nước sạch, bàn chải, kem _Mục tiêu: Biết rửa mặt cách _Cách tiến hành: 14 ’ *Bước 1: _GV hướng dẫn: +Bạn ... sát + Lấy kem đánh vào bàn chải + Lần lượt chải mặt ngoài, mặt mặt nhai + Súc miệng kĩ nhổ ra, vài lần + Rửa cất bàn chải vào chỗ sau đánh (cắm ngược bàn chải) *Bước 2: _HS thực hành +Nếu điều...
- 6
- 534
- 1
Giáo án TNXH 1 bài thực hành đánh răng và rửa mặt (4)
... ( có đk) * GV kết luận: C/ Nhận xét - dặn dò: - Bài sau: Ăn, uống ngày ...
- 2
- 477
- 1
Giáo án TNXH 1 bài thực hành đánh răng và rửa mặt (5)
... đánh vào bàn chải + Chải theo hướng từ xuống, từ lên + Chải mặt ngoài, mặt mặt nhai + Súc miệng kĩ nhổ vài lần + Rửa cất bàn chải vào nơi quy định Bước 2: GV đến giúp HS - HS thực hành HĐ2: Thực ... thực hành HĐ2: Thực hành rửa mặt Mục tiêu: HS biết rửa mặt cách Cách tiến hành: Ai cho cô biết, rửa mặt nào? - HS nêu thực hành GV hướng dẫn: - Chuẩn bị khăn sạch, nước - Rửa tay xà phòng vòi ... Mục tiêu: Biết đánh cách Cách tiến hành: - GV đặt câu hỏi: Ai vào mô hình hàm nói cho cô biết: - HS quan sát + Mặt răng, mặt + Mặt nhai - HS em lên + Hằng ngày em quen...
- 3
- 1,236
- 5
Giáo án TNXH 1 bài thực hành đánh răng và rửa mặt (6)
... luận :Thực đánh rửa mặt hợp vệ trươc ngủ sinh − Rửa mặt lúc ngủ dậy - Củng cố - Dặn dò: sau đâu − Chúng ta nên đánh rửa mặt vào lúc nào? − Hàng ngày nhớ đánh răng, rửa mặt cách hợp vệ sinh − Thực ... sinh thực hành theo động tác không đánh thật lớp ) ∗ Kết luận: − Phải đánh cách để có hàm đẹp − * Liên hệ : Giáo dục HS biết đánh , rửa mặt cách tiết kiệm nước Hoạt động 2: Thực hành rửa mặt ... – Chia sẻ nghĩ ∗ Bước 1: Rửa mặt cách − Học sinh theo dõi Giáo viên hướng dẫn + Chuẩn bị nước sạch, khăn + Rửa tay xà phòng + Hứng nước rửa mặt, rửa hai tay − Học sinh thực trước + Dùng khăn...
- 2
- 1,047
- 5
Giáo án TNXH 1 bài thực hành đánh răng và rửa mặt
... -GV đến giúp HS - HS thực hành đánh Hoạt động : Thực hành rửa mặt Mục tiêu : HS biết rửa mặt cách Cách tiến hành : Bước : -GV hướng dẫn : +Ai nói cho lớp biết : em rửa mặt nào? -Gọi HS trả lời ... từ lên + Chải mặt ngoài, mặt mặt nhai + Súc miệng kĩ nhổ vài lần + Rửa cất bàn chải vào nơi quy định - em lên chải thử - Lớp theo dõi nhận xét -Quan sát Bước 2: -Cho HS thực hành đánh -GV đến ... 1 *Giới thiệu : * Phát triển hoạt động: Hoạt động : Thực hành đánh Mục tiêu : HS biết đánh cách Cách tiến hành : - HS quan sát Bước : - GV đặt câu hỏi : Ai vào mô hình hàm nói...
- 4
- 719
- 0
TNXH Lớp 1 Bài Cây gỗ (Thanh Luyến)
... nhóm2 Cây gỗ gồm có phận nào? Lỏ Thõn R Hoa Cõy phng R cõy g R cõy g Th sỏu ngy 25 thỏng nm 2 011 T nhiờn v xó hi Cõy g Cây gỗ gồm có phân : Rễ, thân , cành hoa Cây gỗ có thân cao ,to cho ta gỗ để ... 2 011 Tự nhiên xã hội Cây gỗ Hoạt động nhóm - Nêu ích lợi gỗ? Mt s dựng lm bng g: Nga g Bp bờnh Bn hc sinh T qun ỏo T ng qun ỏo K g Bn gh Th sỏu ngy 25 thỏng nm 2 011 T nhiờn v xó hi Cõy g Cây gỗ ... năm 2 011 T nhiờn v xó hi Kim tra bi c - Hóy k tờn cỏc b phn ca cõy hoa? - Nờu tỏc dng ca cõy hoa? Cõy thụng Th sỏu ngy 25 thỏng nm 2 011 T nhiờn v xó hi Cõy g Thứ sỏu ngày 25 tháng năm 2 011 T ...
- 27
- 346
- 0
GIÁO ÁN KHỐI 1 BÀI 2
... âáút : Nẹt ngang + GV tọm tàõt:Dng nẹt thàóng âỉïng, ngang , nghiãng cọ thãø v âỉåüc nhiãưu hçnh 22 ph ụt Trỉåìng Tiãøu hc Hong Vàn Thủ Giạo ạn khäúi Nguùn Thë H Trang 3phu ït Giạo viãn : -Hoạt ... cho HS nháûn xẹt säú bi v + GV nháûn xẹt chung, khuún khêch , âäüng viãn HS -HS v bi vo våí táûp v1 - HS quan sạt bi v cho kiãún nháûn xẹt - HS làõng nghe GV nháûn xẹt bi v - HS ghi nhåï - Dàûn...
- 3
- 542
- 0
Giáo án Toán 1: bài 1 đến 72
... chữa -Bài :( 8phút) HS làm tập Toán Hướng dẫn HS: HS đọc yêu cầu 3:”Điền số” HS làm chữa bài: HS đọc từ đến đọc từ đến 1. (3 HS ) KT nhận xét làm HS -Bài 4:(4 phút) HS làm Toán Giáo án Toán HS ... -Chuẩn bò: sách Toán 1, Toán, hộp đồø dùng học Toán để học bài: “Số 8” HS đếm từ đến đọc ngược lại từ đến HS nhận số đứng liền sau số dãy số 1, 2, 3, 4, 5, 6, -HS đọc yêu cầu 1: Viết số 7” -HS ... đồ dùng học Toán lớp1 Sách Toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Khởi động: Ổn đònh tổ chức(1phút) Kiểm tra cũ:( phút) HS đếm từ đến từ đến 1. (2HS đếm) HS viết số từ đến 3, từ đến 1. (2 HS viết...
- 139
- 518
- 8
TNXH 1- Bài cây rau
... * Các phận rau Lá Thân Rễ Thứ sáu, ngày 10 tháng 12 năm 2010 * Các phận rau Thứ sáu, ngày 10 tháng 12 năm 2010 * Các loại rau ăn lá: Thứ sáu, ngày 10 tháng 12 năm 2010 * Các loại rau ăn thân: ... Các loại rau ăn quả: Thứ sáu, ngày 10 tháng 12 năm 2010 * Các loại rau ăn thân lá: Thứ sáu, ngày 10 tháng 12 năm 2010 * Các loại rau ăn hoa: Thứ sáu, ngày 10 tháng 12 năm 2010 * Các loại rau ăn ... uống chế biến từ rau( quả): Thứ sáu, ngày 10 tháng 12 năm 2010 * Rau (quả) làm đồ trang trí, đồ chơi” Thứ sáu, ngày 10 tháng 12 năm 2010 Thứ sáu, ngày 10 tháng 12 năm 2010 * Sử dụng rau sinh hoạt...
- 18
- 371
- 2
Gián án GIAO AN/UNIT 1-BAI TÁP
...
- 4
- 356
- 0
giao an thi gVDG bài 2 gõ từ đơn giản
... Từ đơn giản từ nào? GV chốt: Từ đơn giản từ gồm một, hai ba chữ Với VD từ từ đơn giản? Các từ gõ cách dấu cách? GV chốt: Các từ gõ cách dấu cách Để gõ từ em gõ nào? Nhận xét chốt: • Quy tắc gõ ... gõ từ: - Gõ chữ theo trật tự - Khi gõ xong từ cần gõ phím cách muốn gõ từ đưa ngón tay hàng sở - GV yêu: - Khởi động phần mềm Word - Nghe gõ theo cô đọc Em học - Nhận xét học sinh B Hoạt động 2: ... cô đọc Em học - Nhận xét học sinh B Hoạt động 2: Tập gõ từ đơn giản với hàng phím sở ? Nêu bước thực gõ phím với hàng phím sở ? Để gõ từ đơn giản với hàng phím sở ta thực bước - Gọi HS đứng dậy...
- 3
- 2,354
- 42
Giáo án Toán 1 - BÀI TOÁN CÓ LỜI VĂN pptx
... nghe - Có thỏ, thêm thỏ -Bài toán cho biết ? -Có tất thỏ -Bài toán hỏi ? - Tìm số thỏ có tất -Bài toán yêu cầu ta tìm ? -Học sinh đọc : Có gà mẹ Bài : gà Hỏi … -Gọi học sinh đọc toán -Bài toán ... tất bạn ? để có toán -Học sinh đọc lại toán sau điền đầy đủ số -Có bạn, thêm bạn Hỏi có tất bạn ? -Giáo viên hỏi : Bài toán cho biết ? -Tìm xen có tất -Nêu câu hỏi toán ? bạn ? -Theo câu hỏi ... KTCB Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN TG HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Giới thiệu toán có lời văn Mt : Học sinh bước đầu nhận biết toán có lời văn thường có số , câu hỏi 1) Giới thiệu toán có lời...
- 5
- 462
- 0
Từ khóa: giáo án điện tử bài cây xoài của ông emgiáo án ngữ văn bài cây tre việt namgiáo án điện tử bài cây tre việt namtự nhiên xã hội lớp 1 bài cây gỗgiáo án tnxh 1 giógiáo án toán 1 bài 12giao an lop 1 bai 14giao an lop 1 bai 84giáo án điện tử bài cây đa quê hươnggiáo án lớp 2 bài cây đa quê hươnggiáo án điện tử bài cây có hô hấp khônggiáo án lớp 1 bài uông ươnggiao an dien tu bai cay vu sua doc be nhin bienppbtnb tnxh 1 bai cay hoagiao an toan 1 bai cac so co 2 chu so tiep theoNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ