- Trang chủ >
- Đề thi >
- Đề thi lớp 9 >
Đề thi học kì i môn toán 9 tỉnh đồng nai năm học 2015 2016(có đáp án)
Đề thi học kì i môn toán 9 tỉnh đồng nai năm học 2015 2016(có đáp án)
... Chứng minh ∆ABD vuông: ( 0,25 i m ) ( 0,25 i m ) ( 0,25 i m ) ( 0,25 i m ) ( 0,25 i m ) ( 0,25 i m ) ( 0,25 i m ) ( 0,25 i m ) Câu 5.1 ( 1,25 i m ) Vì ∆ABD n i tiếp đường tròn ( O ) có cạnh AB ... Câu 3.1 ( 1,0 i m ) ( 0,5 i m ) Tìm tọa độ giao i m: Phương trình hoành độ giao i m ( p ) ( q ): 3x = –2x + 3 ⇔ 5x = ⇔ x = Câu 3.2 ( 0,75 i m ) ⇒ y= 3 9 Vậy tọa độ giao i m ( p ) ( q ) ... VÀ BIỂU I M Câu N i dung Biểu i m Tính: 12 − Câu 1.1 ( 0,75 i m ) ( 0,25 i m ) 1 =6− = 36 − = ÷ = 12 − ÷ 27 27 ( 0,25 i m ) 17 ( 0,25 i m ) So sánh: = 23.5 = 40 Câu 1.2 ( 0,75 i m...
- 5
- 14,212
- 263
đề thi vào lớp 10 môn toán THPT tỉnh bến tre năm 2014-2015
... endstream endobj 105 obj stream xœ}”Oo£0Åï| »‡ Page Sheet1 ÿƒ!1R»[mÚSµNŠƠ 6Ơ?ÙTþÉÛ·«zŒ®ý¡ù¨¨…WSÊié …Š™å@ŒCM ¤j•\c-Ìåtư•ukMJ”aŠ endstream endobj 106 ... endstream Page Sheet1 endobj 36 obj ...
- 310
- 1,889
- 13
đề thi vào lớp 10 môn toán THPT tỉnh hưng yên năm 2014-2015
... +1 = * Nếu x = t thay vào (4) ta có pt x2 = x +5 hay x2 - x – = + 21 − 21 Gải pt x1 = ; x2 = (đều tm) 2 + 21 − 21 Tương ứng y1 = ; y2 = 4 * Nếu x + t +1 = thay t = - x -1 vào (4) ta có x = -x ... ⇔ x2 + x – = −1 + 17 −1 − 17 Gải pt x3 = ; x4 = (đều tm) 2 −1 + 17 −1 − 17 Tương ứng y3 = ; y4 = 4 TH2: 2x – 2y – = ⇔ x – y – = ⇔ x – y = thay vào (2) ( x − ) = 2.(x − y) + ta có: ( x − ) = 2.2 ... - 2y + x - 4) = ⇔ (x - 2y) (2x - 2y - 4) = ⇔ x - 2y =0 2x – 2y – = TH1: x - 2y = ⇔ 2y = x thay vào (2) ta có (x − ) = x − x + ⇔ ( x − ) = x + (3) 2 Để giải (3) ta đặt x2 – = t (3) trở thành t2...
- 4
- 2,164
- 22
đề thi vào lớp 10 môn toán THPT tỉnh ninh bình năm 2014-2015
... 65535 f 0000000097 65535 f 0000000098 65535 f 0000000099 65535 f 000000 0100 65535 f 000000 0101 65535 f 000000 0102 65535 f 000000 0103 65535 f 0000000000 65535 f 0000052744 00000 n 0000053222 00000 ... ...
- 259
- 1,148
- 2
đề thi vào lớp 10 môn toán THPT tỉnh thanh hoá năm 2014-2015
... SỞ GIÁO DỤC THANH HÓA Đề thức ĐỀ A HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TOÁN THAM KHẢO Năm học: 2014 – 2015 Ngày thi: 30 tháng 06 năm 2014 Thời gian làm bài: 120 phút Câu Nội dung...
- 3
- 5,170
- 39
đề thi vào lớp 10 môn toán THPT tỉnh phú thọ năm 2014-2015
... øüå&Ð:-Ý£Ẫò‹}.6Ç«Q¨< CÂ%ĐZtž/vâỈì\ỉĨQÿV}ž6ïÌtƯ;O¹ÏwWvFn†t«D×Ì [vð5Ä‹ r¨ê=A+^`´Ù}-léL]éGỵ…“lC$=>6¢¸µsü Page 10 Sheet1 µ=¬ÛRÏU¹¤‘6qY½›´¬/„ÚJWdé #?8I;=¢8²¥Z²?]•Ơ¾ ´ØP¬©ä™ª5#”j-ŠQj°Ïé·a©T¸5 øDơ4Ịh...
- 90
- 1,456
- 5
đề thi vào lớp 10 môn toán THPT tỉnh quảng ninh năm 2014-2015
... giải, thi u sót Rất mong người thông cảm Mọi ý kiến xin gửi: ngocclinker@gmail.com ĐT 0979.667.286 KS: Lê Ngọc, TT Gia sư Chìa Khóa Vàng, ĐT: 0979.667.286 Tổ - Khu - Bãi Cháy - Hạ Long - Quảng Ninh, ... 450 KS: Lê Ngọc, TT Gia sư Chìa Khóa Vàng, ĐT: 0979.667.286 Tổ - Khu - Bãi Cháy - Hạ Long - Quảng Ninh, mail: Ngocclinker@gmail.com Ta có A, B hai điểm liên tiếp nhìn QM góc 450 ⇒ tứ giác ABMQ...
- 3
- 2,061
- 19
đề thi vào lớp 10 môn toán THPT tỉnh tây ninh năm 2014-2015
... 22 − b) B = ( ) ( 5) = − = −1 50 − = 100 − 3.2 = 10 − = Câu : (1 điểm) Giải phương trình: x + x − 15 = ∆ = 12 − 4.2 ( −15 ) = 121 > , ∆ = 11 −1 + 11 10 −1 − 11 −12 = = ; x2 = = = −3 4 4 ... Vậy S = ; −3 2 Câu : (1 điểm) Điều kiện x ≠ 2 4 + y=3 + 2y = = 10 x= 1 x x x x= x= 10 ⇔ ⇔ ⇔ ⇔ ⇔ (nhận) 1 2 − 2y = − 2y = + y =3 + y =3 4 + y = ... thay a = , x = ; y = −3 vào y = ( a − ) x + b Khi ta có : −3 = ( − ) + b ⇒ −3 = + b ⇒ b = −7 Vậy a = v b = −7 giá trị cần tìm ( d ) : y = x − Câu : (1 điểm) Vẽ đồ thi của hàm số y = −2...
- 4
- 1,176
- 12
đề thi vào lớp 10 môn toán THPT tỉnh bình định năm 2014-2015
... /Font /Subtype /TrueType /FontDescriptor 10 R /BaseFont /TimesNewRomanPSMT /FirstChar /LastChar 255 /Widths 11 R /Encoding /WinAnsiEncoding >> endobj 10 obj ...
- 84
- 2,001
- 6
đề thi vào lớp 10 môn toán THPT tỉnh kon tum năm 2014-2015
... hệ thức Vi-Et, ta có: x + x = 2m- x.x = - m - 2 Ta có x1 + x = ( x1 + x2 ) − x1 x = 10 ⇔ (2m - 2) + 2m + - 10 = ⇔ 2m - 3m = ⇔ m( 2m - 3)= ⇔ m = hay m = 3/2 Câu 4: 3giờ 20 phút = Gọi x vận tốc ... thuyền độc mộc : x + Thời gian người chèo thuyền độc mộc gặp bè gỗ: Thời gian bè gỗ trôi 10 km: Theo đề ta có PT: - = ⇔ 3x + 12 - 3x = x + 4x ⇔ x +4x - 12 = 0⇔ x = hay x = - (loại) Vậy vận tốc...
- 2
- 9,613
- 41
đề thi vào lớp 10 môn toán THPT tỉnh tuyên quang năm 2014-2015
... 250/Widths 86 R>> nt - 210/ CapHeight 728/AvgWidth 441/MaxWidth 2 710/ FontWeight 400/XHeight 250/Leading 33/StemV 44/FontBBox[ -665 - 210 2046 72 ts 17 R/ToUnicode 83 R>> 100 0/CIDSystemInfo 19 R/FontDescriptor ... R>> nt - 210/ CapHeight 728/AvgWidth 441/MaxWidth 2 710/ FontWeight 400/XHeight 250/Leading 33/StemV 44/FontBBox[ -665 - 210 2046 72 F5 22 R/F6 24 R>>>>/BBox[ 0 141 36.503] /Matrix[ 0. 5106 3 0 1.9724 ... Bold/Subtype/CIDFontType2/Type/Font/CIDToGIDMap/Identity/DW 100 0/CIDSystemInfo 12 R/FontDescriptor 13 R/W Bold/Flags 32/ItalicAngle 0/Ascent 905/Descent - 210/ CapHeight 728/AvgWidth 479/MaxWidth 2628/FontWeight...
- 162
- 1,052
- 6
đề thi vào lớp 10 môn toán THPT tỉnh yên bái năm 2014-2015
... 65535 f 000000 0100 65535 f 000000 0101 65535 f 000000 0102 65535 f 000000 0103 65535 f 000000 0104 65535 f 000000 0105 65535 f 000000 0106 65535 f 000000 0107 65535 f 000000 0108 65535 f 000000 0109 65535 ... 00000 n 0000009697 00000 n 0000009850 00000 n 0000009924 00000 n 0000 0101 55 00000 n 0000 0103 42 00000 n 0000 0105 96 00000 n 00000 1102 7 00000 n 0000011307 00000 n 0000012866 00000 n 0000013689 00000 ... ...
- 119
- 815
- 0
Đề thi học kì i môn toán 9 tỉnh quảng nam năm học 2015 2016(có đáp án)
... tam giác ABC kết luận 0,5 · · - Gi i thích AME = BAH 0,25 · · - Gi i thích BMO = OBM 0,25 · · · · - Tính AME + BMO = BAH + OBM = 90 0 · - Gi i thích OME = 90 kết luận 0,25 0,25 c · - Khi sin BAC ... 0,25 0,25 c · - Khi sin BAC = , chứng minh AM = MC 0,5 - Chứng minh được: ΔMAH = ΔMCB 0,25 - Suy AH = BC 0,25 * Chú ý: Học sinh gi i cách khác, cho i m t i đa ... , biến đ i thành ab + a = , a;b ≥ 0,25 - Viết hệ thức b + 2a = - Viết phương trình ( a− b ) ( + ) a −1 = 0,25 - Tính a = b = Vẽ hình xác, phục vụ cho 0,5 (3,5đ) A E N M H B a b K C O - Gi i thích...
- 3
- 7,357
- 133
Đề thi học kì II môn toán 9 tỉnh Bắc Giang năm học 2013 - 2014(có đáp án)
... TẠO BẮC GIANG HƯỚNG DẪN CHẤM THI HỌC KÌ II MÔN THI: TOÁN LỚP NĂM HỌC 2013 - 2014 Lưu ý chấm bài: Dưới sơ lược bước giải thang điểm Bài giải học sinh cần chặt chẽ, hợp logic toán học Nếu học sinh ... toán học Nếu học sinh làm theo cách khác hướng dẫn chấm mà chấm cho điểm tối đa Đối với hình học (câu 4), học sinh không vẽ hình không chấm Hướng dẫn giải Điểm (2 điểm) Câu 1 (1 điểm) 3 x + y = ... Vì t ≥ nên 1 Với t = t = Khi đó: x = ⇔ x = ± 4 0,5 1 Vậy tập nghiệm phương trình cho S = - ; 2 Câu (1 điểm) (2 điểm) Vì đồ thị hàm số qua điểm A(−2;1) nên, ta có: a.(−2) = ⇔ 2a = ⇔...
- 4
- 7,929
- 135
Từ khóa: đề thi giữa kì 2 môn toán 9đề thi giữa kì i môn toán lớp 3đề thi cuối kì i môn toán lớp 5 theo chuẩn kiến thứcđề thi chọn đội tuyển hsg toán 9 tỉnh lâm thao năm 20122013đề thi tuyển sinh vào lớp 10 thpt tỉnh đồng nai năm học 2013 – 2014đề thi tuyển sinh vào lớp 10 thpt tỉnh đồng nai năm học 2009 – 2010đế thi vao lop 10 mon ngu van tỉnh đống naiđề thi học kì i môn toán 9đề cương ôn tập học kì i môn toán 9đề kiểm tra học kì i môn toán 9de thi giua ki 1 mon toan lop 9đề thi cuối kì i môn khoa học lớp 4đề thi giữa kì 2 môn toán lớp 9de thi giua ki 2 mon toan lop 9đề thi học sinh giỏi môn toán 9 tỉnh ninh binh năm 20132014chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ