BÁO cáo CHUYÊN đề cụm dạy THEO CHỦ đề

... trình, SGK hành định hướng dạy học theo chủ đề Bộ giáo dục đào tạo, tổ Toán Lí Trường THCS Số I Nhân Trạch định lựa chọn chủ đề “Hệ phương trình bậc hai ẩn” Thông qua chủ đề “Hệ phương trình bậc ... trình Bước 2: Xác định chuẩn kiến thức, kĩ năng, thái độ theo chương trình Kiến thức Tổ Toán _ Lí Trường THCS Số I Nhân Trạch Dạy học theo chủ đề: “ Hệ phương trình bậc ha...

Ngày tải lên: 20/12/2015, 08:22

... số phương pháp dạy học tích cực -Phương pháp dạy học theo nhóm -Phương pháp dạy học phát giải vấn đề -Phương pháp tổ chức trò chơi học tập Phương pháp dạy học theo nhóm: 1/Quy trình dạy học theo ... PHÁP DẠY HỌC TOÁN : 1/Một số phương pháp dạy học truyền thống: -Phương pháp thuyết trình -Phương pháp giảng giải minh hoạ -Phương pháp gợi m...

Ngày tải lên: 20/05/2014, 10:38

... so sánh kết học tập học sinh Dựa vào kết điểm học tập học sinh, mà so sánh đánh giá mức độ nhận thức, tiến em học sinh cách khoa học Dựa vào kết học tập mà giáo viên xác định xem học sinh có ... tin luyn v kim tra Ra kim tra ming n 15 phỳt theo chun KTKN c bit cỏc kim tra tit theo cỏc cp t (theo ma trn) giỳp cho GV nh hỡnh c cht lng hc thc cht ca HS Vic kim tra v...

Ngày tải lên: 16/05/2015, 13:45

... hn na Trng THCS Mo Khờ II xin úng gúp mt s ý kin nhm tng cng dy hc theo chun kin thc k nng i vi b mụn Toỏn nhm nõng cao cht lng dy hc nh trng Nm hc 20 10 20 11 trng THCS Mo Khờ II gm 28 lp vi ... tng bc rốn luyn k nng cho HS theo cỏc cp t CH O DY HC THEO CHUN KiN THC K NNG T u nm hc BGH ch o 100% GV t hc chuyờn mụn Phũng GDT t chc: v vic hng dn dy hc theo chun KTKN mụn toỏn...

Ngày tải lên: 05/06/2015, 09:15

... giao tiếp ngồi lớp học, sử dụng kĩ học vào thực tế sống …) D QUY TRÌNH GIẢNG DẠY 1, Kiểm tra cũ: u cầu HS làm tập tiết trước, tập nhà nhắc lại nội dung cần ghi nhớ kiến thức – kĩ học trước; GV nhận ... trước; GV nhận xét kết chấm bài, có 2, Dạy 2.1Giới thiệu bài: Gv nêu mục đích, u cầu tiết học 2.2.Hướng dẫn làm tập: GV hướng dẫn HS thực tập SGK dựa theo biện pháp nói nhằm đạt mục...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 10:13

... Các bước thực ứng dụng CNTT vào giảng cụ thể: Ứng dụng CNTT vào giảng cụ thể, GV cần tiến hành qua bước sau: Bước 1: Lựa chọn học hợp lý với ứng dụng CNTT Bước 2: Xây dựng mục tiêu học Bước 3: ... xuyên có trao đổi giáo viên Ứng dụng CNTT dạy học không chuyện xa vời chưa phải chuyện dễ trở bàn tay Xã hội cần quan tâm mức, cần ủng hộ việc ứng dụng CNTT...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 10:10

... nhiều trường thực hiện, song để thành công mong đồng chí góp ý , đưa việc làm cụ thểđể thực chuyên đề tốt Xin cảm ơn đồng chí ... cá tổ chức cho trẻ hoạt động nhóm: Nhóm in hiòh cá, nhóm vẽ cá nhóm làm sưu tập loại cá Hoạc với đề tài " Bé cần để lớn lên khõe mạnh cho trẻ hoạt đọng nhóm: Nhóm xếp quy trình rửa tay xà phòng,

Ngày tải lên: 18/10/2013, 13:11

... Tài liệu tập huấn ứng dụng CNTT dạy học Vật lí trường THCS MỤC TIÊU TẬP HUẤN : Sau hoàn thành tập huấn, giáo viên có khả năng: Hiểu tổng quan ứng dụng CNTT dạy học Vật lí Sử dụng Powerpoint trình ... huấn ứng dụng CNTT dạy học Vật lí trường THCS - Đảm bảo cho người có khả thâm nhập thường trực đến nhiều nguồn thông tin - Internet cung cấp nguồn tài nguyên thông...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 05:11

... tham gia đánh giá từ đánh giá kết học tập rèn luyện thân bạn bè Người thực báo cáo: Lương Thanh Tùng Chuyên đề nâng cao chất lượng dạy học toán + GV phải nắm bắt cách cụ thể chất lượng học tập ... sinh Người thực báo cáo: Lương Thanh Tùng Chuyên đề nâng cao chất lượng dạy học toán mệt mỏi chán học Giáo viên tổ chức hoạt động nhóm hợp lí, chỗ, mụ...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 15:11

... AVI CD-ROM Định dạng Video- Audio theo chuẩn MPEG Cho Video dùng MPEG-1, MPEG-2 Trang 38 Lý thuyt x lý Video Cho Audio dùng MP3 Nếu kết dùng cho CD-ROM phải lựa chọn định dạng tệp MPEG-1, MPEG-2 ... định 5.3 Chuyển đoạn Video- Audio số đợc xử lý máy tính thành chuỗi ảnh Không chuyển kết Video đợc xử lý thành tệp Video mà chuyển thành khuôn hình Trang 39 Lý thuyt x lý...

Ngày tải lên: 29/06/2014, 14:20

... Thực trạng vấn đề: Nhằm nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường nói chung bậc trung học phổ thơng nói riêng, vấn đề đổi phương pháp dạy học giáo dục khơng mối quan tâm cá nhân mà vấn đề chung tồn ... Nhưng khơng mà giảm tính hiệu giảng dạy có sử dụng phương tiện trực quan dạy học, mà ngược lại nâng cao hiệu so với giáo viên dạy nội dung, khơng có đầu tư cho tiết...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 15:43

... Trung Trang Báo cáo chuyên đề thi công: Thi công tầng hầm theo phương pháp Bottom up Sơ lược phương pháp thi công tầng hầm 2 .1 Thi công tầng hầm theo phương pháp Bottom up Theo phương pháp này, ... công tầng hầm GVHD: Ths Mai Chánh Trung Trang Báo cáo chuyên đề thi công: Thi công tầng hầm theo p...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 10:21

... Top Down Lý chn phng phỏp thi cụng tng hm theo phng phỏp Bottom up Phng phỏp thi cụng tng hm theo phng phỏp Bottom up l mt phng phỏp c in nhng li c s dng rng rói thi cụng tng hm hin Vit Nam ... tng hm m thi cụng tng hm theo phng phỏp t di lờn cú cỏc hỡnh thc sau: GVHD: Ths Mai Chỏnh Trung Trang 11 Bỏo cỏo chuyờn thi cụng: Thi cụng tng hm theo phng phỏp Bottom up...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 10:21

... Trang 23 Bỏo cỏo chuyờn thi cụng: Thi cụng tng hm theo phng phỏp Bottom up Hình 10 Kết cấu nối kiểu đóng rung Đầm bê tông A A ống thép Đế tụt Tường bê tông vic thi cụng c liờn tc, m bo thi gian ... chuyờn thi cụng: Thi cụng tng hm theo phng phỏp Bottom up thng c thit k cú chiu sõu 16-20m tu thuc vo a cht cụng trỡnh v phng phỏp thi cụng Khi tng barrette chu ti trng n...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 10:21