Gợi ý đáp án TN môn Sinh 2011 GDTX

... loài A B C D.3 Câu 28: Trong lịch sử phát sinh phát triển sống Trái Đất, loài người xuất A đại Tân sinh B đại Nguyên sinh C đại Trung sinh D đại Cổ sinh Câu 29: Trình tự bước quy trình tạo giống ... Câu 34: Ở sinh vật nhân thực, trình dịch mã diễn ra: A lizôxôm B nhân tế bào C tế bào chất D màng sinh chất Câu 35: Trong nhân tố sinh thái chi phối biến động số lượng cá thể quần...

Ngày tải lên: 17/12/2015, 16:03

... Phần B: Gợi < /b> ý < /b> đáp < /b> án < /b> đề thi Sinh < /b> khối < /b> B kỳ thi Đại học < /b> năm < /b> 2010 < /b> Cung cấp Hệ thống đào tạo Công nghệ thông tin Quốc tế Bachkhoa-Aptech Bachkhoa-Npower Cung cấp Hệ thống ... tế Bachkhoa-Aptech Bachkhoa-Npower Cung cấp Hệ thống đào tạo Công nghệ thông tin Quốc tế Bachkhoa-Aptech Bachkhoa-Npower Cung cấp Hệ thống đào tạo Công ngh...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 02:22

... ăn quần xã sinh vật, người ta vào A mối quan hệ dinh dưỡng loài sinh vật quần xã B mối quan hệ nơi loài sinh vật quần xã C vai trò loài sinh vật quần xã D mối quan hệ sinh sản loài sinh vật quần ... sinh học phân tử D giải phẫu so sánh Câu 36: Trong nhân tố sinh thái chi phối biến động số lượng cá thể quần thể sinh vật, nhân tố sau nhân tố phù thuộc mật độ quần thể? A Mức độ...

Ngày tải lên: 17/12/2015, 15:33

... (khoảng từ 10- 12 câu), không sai lỗi tả, lỗi ngữ pháp, chữ viết sẽ, rõ nét b Về nội dung: - Câu mở đoạn: Giới thi u khổ thơ nằm phần đầu Mùa xuân nho nhỏ Thanh Hải - Ý chính: Ca ngợi vẻ đẹp thi n ... xuân nho nhỏ, viêt vào tháng 11, thời tiết lúc mùa đông giá rét Tác giả bị bệnh nặng, tháng ông qua đời Vì qua khổ thơ, bạn đọc cảm nhận tình yêu thi n nhiên, yêu sống tha thi t nhà t...

Ngày tải lên: 02/09/2013, 05:10

... nhau, cần đáp ứng số ý sau: Giới thi u sơ lược tác giả Nguyễn Dữ, tác phẩm Chuyện người gái Nam Xương nhân vật Vũ Nương: - Nguyễn Dữ tác giả tiếng kỷ XVI, học rộng, tài cao làm quan năm sống ẩn ... vũ, động viên, đích hướng người (Lưu ý: HS lấy dẫn chứng đời sống, văn học để chứng minh) - Bàn bạc mở rộng: + Phê phán số người không coi trọng quê hương, ý thức xây dựng quê hương,...

Ngày tải lên: 02/09/2013, 05:10

... trình Ngữ văn Các em trình bày cách khác nhau, song cần đáp ứng số yêu cầu sau: Giới thi u sơ lược tác phẩm văn học trung đại chương trình Ngữ văn 9: - Văn học thời trung đại: thời kỳ văn học lớn ... trang bước vào kỷ Câu (12 điểm): Đây dạng đề tổng hợp, yêu cầu học sinh chứng minh, trình bày suy nghĩ, đánh giá, cảm nhận thực xã hội phong kiến Việt Nam thể sâu sắc q...

Ngày tải lên: 02/09/2013, 05:10

... trận nặng Cứ lão thấy khổ lại xách chị đánh, để trút giận, đánh thú, với lời lẽ cay độc" Mày chết cho ông nhờ, chúng mày chết hết cho ông nhờ" Khi bị đánh chị không kêu tiếng, không chống trả, ... tác giả tái đầy cảm thông chia sẻ Phẩm chất, tính cách: + Nhẫn nhục, chịu đựng: chị coi việc bị đánh phần quen thuộc đời mình, chị chấp nhận, không kêu van, không trốn chạy Khi đề nghị giúp đỡ

Ngày tải lên: 16/12/2015, 17:03

... sinh học phân tử D giải phẫu so sánh Câu 36: Trong nhân tố sinh thái chi phối biến động số lượng cá thể quần thể sinh vật, nhân tố sau nhân tố phù thuộc mật độ quần thể? A Mức độ sinh sản B Ánh ... la khả sinh sản Đây ví dụ A cách li sinh thái B cách li tập tính C cách li sau hợp tử D cách li học Câu 19: Trong lịch sử phát sinh phát triển sống Trái Đất, loài người xuất A đại Tân...

Ngày tải lên: 17/12/2015, 15:33

... hỏi thuộc dạng nghị luận tư tưởng, đạo lý Học sinh cần đáp ứng đúng, đủ yêu cầu dạng bài, độ dài (khoảng 400 từ) nội dung Sau số gợi ý: - Giới thi u vấn đề: trước nhiều ngã đường đến tương lai ... chất lãng mạn hồn thơ Quang Dũng Câu 3b Đây số gợi ý: - Giới thi u Kim Lân: nhà văn sở trường đề tài nông thôn nông dân với hiểu biết sâu sắc tình cảm thi t tha; nhân vật ông thường...

Ngày tải lên: 17/12/2015, 06:03

Ngày tải lên: 01/09/2013, 19:10

... GỢI Ý ĐÁP ÁN Câu (2,0 điểm): Rút rọn biểu thức sau: a 12 − 27 + = − 3 + = (2 − + 4) = 3 b − + ( − 5) ... x + 6) 720 − x = 720 x ⇔ (x + 6)(720 – 4x) = 720x ⇔ 720x – 4x2 + 4320 – 24x = 720x ⇔ x2 + 6x – 108 0 =  x = 30 ⇔  x2 = −36 Đối chiếu điều kiện x > ta được: x = 30 Vậy chiều dài mảnh đất hình ... b); (1) Mặt khác: Trong ∆OBD ta có: OB2 = OI.OD (Hệ thức tam giác vuông); (2) Ngoài ra:...

Ngày tải lên: 02/09/2013, 10:10

... bảo vệ đất liền C u III (3,0 điểm) Vẽ biểu đồ: - Vẽ biểu đồ hình tròn c bán kính kh c - C xử lý số liệu - C bảng giải tên biểu đồ * Xử lý số liệu: BẢNG C C U GIÁ TRỊ SẢN XUẤT C NG NGHIỆP PHÂN ... diện tích trồng lúa - Khí hậu : c tính chất c n xích đạo Chế độ nhiệt cao, ổn định - Mạng lưới sông ngòi, kênh rạch chằng chịt, thuận lợi cho giao thông, thuỷ lợi, c...

Ngày tải lên: 11/03/2014, 01:20

... este hóa C xà phòng hóa D trùng ngưng Câu 42: Dung dịch có pH > A K2SO4 B FeCl3 C Al2(SO4)3 D Na2CO3 Câu 43: Oxit thuộc loại oxit bazơ? A CO B Cr2O3 C CuO D CrO3 Câu 44: Tơ sau thuộc loại tơ bán ... dịch NaOH A B C D Câu 28: Công thức hóa học sắt (III) hiđroxit A Fe2O3 B FeO C Fe(OH)3 D Fe(OH)2 Câu 29: Cho dãy kim loại kiềm: Na, K, Rb, Cs Kim loại dãy có nhiệt độ nóng chảy thấp A Na...

Ngày tải lên: 10/07/2014, 23:00

... GỢI Ý ĐÁP ÁN Phần I (7 điểm) Đoạn văn rút từ tác phẩm “Chiếc lược ngà” Nguyễn Quang Sáng Hai nhân vật người kể chuyện nhắc tới đoạn trích ... Mỹ bắn vào ngực, lúc không đủ sức trăn trối điều gì, anh “đưa tay vào túi, móc lược” đưa cho bác Ba, nhìn bác Ba hồi lâu => Cây lược ngà trở thành kỷ vật minh chứng cho tình yêu thắm thi t, sâu ... chờ đón đứa gái bé bỏng ùa vào lòng sau tám...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 04:00

... điểm) x ) Tính thể tích khối chóp SH ⊥ ( ABCD ) gt VS CDMN = SH dtCDMN dt CDMN = dt ABCD − (dt VBCM +dtVAMN ) a 1aa = a2 − a − 2 222 a2 a2 = a2 − − = a 8 5 3 VS CDMN = a a = a 24 Tính khoảng cách ... nên t a độ B có dạng: B (a; -4 -a) Lại H trung điểm BC nên C(-4 -a; a) Suy ra: uu ur CE = ( + a; −3 − a ) uu ur AB = (a − 6; −4 − a − 6) Vì CE ⊥ AB nên uu uu ur ur AB.CE =...

Ngày tải lên: 13/07/2014, 10:00