SKKN dạy học môn ngữ văn theo hướng tích hợp góp phần đổi mới phương pháp dạy học và nâng cao chất lượng dạy và h
SKKN dạy học môn ngữ văn theo hướng tích hợp góp phần đổi mới phương pháp dạy học và nâng cao chất lượng dạy và h
... thơ ca cách mạng Việt Nam Sử dụng linh hoạt h nh thức tích h p: Có ba h nh thức tích h p sau: 3.1 Tích h p ngang: Là h nh thức tích h p liên phân môn h nh thức tích h p theo thời điểm Cụ thể môn ... Tích h p kết h p hoạt động, chương trình thành phần khác thành khối chức Tích h p có nghĩa thống nhất, h a h p, kết h p Theo từ điển Giáo dục h c: Tích h p h nh động liên kết đối tượng nghiên ... Lựa chọn đề tài Dạy h c môn Ngữ văn theo h ớng tích h p góp phần đổi PPDH nâng cao chất lượng dạy h c môn, người nghiên cứu mong muốn đem đến nhìn cụ thể việc áp dụng dạy h c tích h p vào chương...
- 41
- 317
- 0
dạy học ngữ văn theo hướng tích hợp ở trường thcs
... qua tiết dạy giúp học sinh có nhìn thực tiễn đời sống Đây phương pháp dạy học theo hướng tích hợp phân môn thông qua hình thức khác VD1: Tích hợp Văn – Lòch sử: Tích hợp mở rộng theo hướng vận ... viên dạy Văn phải khéo léo nắm bắt đặc điểm đối tượng học sinh để vừa dạy học vừa rèn luyện giáo dục khả tồn diện cho học sinh qua mơn học Điều tơi muốn nói dạy học theo hướng tích hợp Tích hợp ... tra kiến thức kó Tập làm văn thông qua một văn ngắn Tích hợp thông qua đời sống xã hội Mỗi học mang thở sống, tích hợp tự nhiên văn học phản ánh sống trở sống Dạy văn dạy từ đời, thông qua đời...
- 8
- 812
- 1
DẠY HỌC NGỮ VĂN THEO HƯỚNG TÍCH HỢP TRONG TIẾT HỌC
... hiệu vấn đề: Dạy Học Ngữ Văn Theo Hướng Tích Hợp Trong Tiết Học “Một Thứ Quà Của Lúa Non:Cốm”” III/.Thực trạng vấn đề Dạy học ngữ văn theo hướng tích hợp khó ,dạy tích hợp cho văn tuỳ bút “Một ... tích hợp không tốt làm cho băn dòng cảm xúc .Tiết học khô cứng tích hợp gượng ép.Không tạo hứng thú cho HS tiết dạy Đặc biệt,với chương trình thay sách phần lớn GV dạy học ngữ văn theo hướng tích ... văn theo hướng tích hợp lúng túng ,tích hợp gượng ép chưa thật đạt hiệu Vì dạy học ngữ văn nói chung ,dạy tiết ngữ văn 7”Một thứ quà lúa non:Cốm” nói riêng theo hướng tích hợp thật nhuần nhuyễn...
- 10
- 428
- 0
Nghiên cứu và áp dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm thông qua dạng bài luyện tập và ôn tập môn hóa học THPT góp phần đổi mới phương pháp dạy học
... thi phương pháp dạy học theo nhóm 4.Phƣơng pháp nghiên cứu Sử dụng phương pháp nghiên cứu sau: - Nhóm phương pháp nghiên cứu lí thuyết: phương pháp nghiên cứu lí thuyết, phương pháp nghiên cứu ... LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ Kết luận Sau thời gian tiến hành nghiên cứu đề tài: "Nghiên cứu áp dụng phƣơng pháp dạy học hợp tác theo nhóm thông qua dạng luyện tập ôn tập môn hoá học THPT góp phần đổi ... dạng luyện tập ôn tập môn hoá học THPT góp phần đổi phƣơng pháp dạy học" với mong muốn góp phần nhỏ bé vào công đổi nâng cao chất lượng giáo dục THPT Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu phương pháp...
- 24
- 1,229
- 2
skkn sử dụng thí nghiệm hóa học góp phần đổi mới phương pháp dạy học môn hóa học
... cầu đổi phương pháp dạy học đổi hình thức dạy học, đổi hoạt động dạy giáo viên, đổi hoạt động học học sinh Trong phạm vi nhà trường giáo viên môn Hoá học, sử dụng thí nghiệm hoá học góp phần đổi ... kỹ Thí nghiệm hóa học GV HS tiến hành theo phương pháp minh họa phương pháp nghiên cứu Sử dụng thí nghiệm hóa học theo phương pháp nghiên cứu thường GV làm thí nghiệm hướng dẫn cho HS làm thí nghiệm; ... thời gian giảng dạy trường THCS Tam Cường với việc sử dụng thí nghiệm hóa học góp phần đổi phương pháp dạy học, thấy: + Chất lượng môn nâng lên rõ rệt + HS thích học môn hóa học hơn, gây hứng...
- 18
- 1,130
- 0
Nghiên cứu và áp dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm thông qua dạng bài luyện tập và ôn tập môn hóa học THPT góp phần đổi mới phương pháp dạy học
... tài : "Nghiên cứu áp dụng phƣơng pháp dạy học hợp tác theo nhóm thông qua dạng luyện tập ôn tập môn hoá học THPT góp phần đổi phƣơng pháp dạy học" với mong muốn góp phần nhỏ bé vào công đổi nâng ... cho học sinh Chính lẽ định hƣớng đổi phƣơng pháp dạy học nhà trƣờng phổ thông tăng cƣờng học tập cá thể với học tập hợp tác , mà phƣơng pháp dạy học hiệu áp ứng đƣợc điều phƣơng pháp dạy học hợp ... tổ chức hoạt động nhóm vào luyện tập , ôn tậphóa học lớp 10 nâng cao Đóng góp đề tài Áp dụng phƣơng pháp tổ chức hoạt động nhóm vào trình dạy học thông qua luyện tập – ôn tập chƣơng trình lớp...
- 164
- 622
- 0
tài liệu hội thảo ngữ văn về nỘI DUNG CẦN THỰC HIỆNVỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ
... trình THPT mơn Ngữ văn Bộ Giáo dục Đào tạo) I NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ Chỉ đạo đổi phương pháp dạy học (PPDH): 1.1 Những u cầu quan trọng đổi PPDH là: ... thực biện pháp phù hợp để khắc phục tượng “ngồi sai lớp”, học sinh bỏ học; trọng phụ đạo học sinh yếu, từ đầu năm học II ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ (Trích Tài liệu Phân ... thi, giáo án, tài liệu tham khảo có chất lượng website Sở GD&ĐT, Phòng GD&ĐT trường học để giáo viên học sinh tham khảo Quản lý cơng tác đổi phương pháp dạy học, kiểm tra, đánh giá 3.1 Tổ chức đánh...
- 64
- 492
- 0
SKKN Sử dụng phương pháp trò chơi nhằm nâng cao chất lượng dạy - học môn TNXH lớp 3
... trò chơi vận dụng trình dạy học môn Tự nhiên - Xã hội - Học sinh khối lớp 3, trường TH Lê Hồng Phong Phương pháp nghiên cứu: - Phương pháp luận - Phương pháp điều tra thực nghiệm - Phương pháp ... dạy học giáo viên Trên kinh nghiệm việc "Sử dụng phương pháp trò chơi nhằm nâng cao chất lượng dạy - học môn Tự nhiên - Xã hội lớp 3" Với thời gian vận dụng chưa dài nên sáng kiến chưa thực sâu ... thức học sinh không đạt hiệu mong muốn Học sinh không nắm kiến thức trọng tâm Xuất phát từ lí tìm tòi chọn đề tài: "Sử dụng phương pháp trò chơi nhằm nâng cao chất lượng dạy - học môn Tự nhiên -...
- 20
- 3,422
- 19
SKKN Sử dụng phương pháp trò chơi nhằm nâng cao chất lượng dạy & học môn TNXH lớp 3
... - nét độc đáo trình dạy học giáo viên Trên kinh nghiệm việc "Sử dụng phương pháp trò chơi nhằm nâng cao chất lượng dạy - học môn Tự nhiên - Xã hội lớp 3" Với thời gian vận dụng chưa dài nên sáng ... học đặc biệt: Phương pháp trò chơi Dạy học phương pháp trò chơi đưa học sinh đến với hoạt động vui chơi giải trí có nội dung gắn liền với học Trò chơi học tập có tác dụng giúp học sinh thay đổi ... trò chơi vận dụng trình dạy học môn Tự nhiên - Xã hội - Học sinh khối lớp 3, trường TH Lê Hồng Phong Phương pháp nghiên cứu: - Phương pháp luận - Phương pháp điều tra thực nghiệm - Phương pháp...
- 13
- 1,780
- 1
Tài liệu ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN GÓP PHẦN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY-HỌC Ở BỘ MÔN ĐỊA LÍ doc
... việc ứng dụng CNTT vào dạy học có tính đồng bộ, hướng có hiệu III Ứng dụng CNTT đổi phương pháp dạy học môn ĐỊA LÍ April 7, 2009 Cho đến nay, phải nói không nghi ngờ vai trò to lớn tác dụng kỳ ... cầu phải đổi phương pháp dạy học Đổi phương pháp dạy học đòi hỏi phải sử dụng phương tiện dạy học phù hợp CNTT phương tiện quan trọng góp phần đổi PPDH việc cung cấp cho giáo viên phương tiện ... [ỨNG DỤNG CNTT TRONG DẠY-HỌC MÔN ĐỊA LÍ THPT] Thực tế năm gần đây, việc đổi chương trình nội dung sách giáo khoa triển khai đồng bộ: từ nội dung, phương pháp, phương tiện đến kiểm...
- 5
- 904
- 6
SKKN thiết kế trò chơi góp phần đổi mới phương pháp dạy học toán lớp 3
... thấy việc thiết kế trò chơi học toán để góp phần đổi phương pháp dạy học toán quan trọng thiết thực Tôi xin trình bầy “ kinh nghiệm thiết kế trò chơi góp phần đổi phương pháp dạy học toán lớp ” trước ... dùng trò chơi Trên ““ kinh nghiệm thiết kế trò chơi góp phần đổi phương pháp dạy học toán lớp ”đạt kết tốt đẹp góp phần phát triển toàn diện nhà trường Rất mong góp ý Hội đồng khoa học học ngành ... 30 cm PHẦN KẾT LUẬN KẾT LUẬN CHUNG VỀ SÁNG KIẾN : Qua trình áp dụng sáng kiến: “ Thiết kế trò chơi góp phần đổi phương pháp dạy học toán lớp ” thân nhận thấy việc đưa hình thức trò chơi vào học...
- 33
- 2,962
- 8
skkn Thiết kế trò chơi góp phần đổi mới phương pháp dạy học trong giờ toán lớp 2
... tiêu học hỏi học trò với học trò từ có làm nên điều cần có Thực trạng việc dạy học môn vật lý công nghệ trường THCS nay: Cách dạy học môn vật lý công nghệ từ thí nghiệm rút kết luận, muốn có kết ... sinh có đam mê học hỏi giúp đỡ cách em phát huy tốt tố chất làm nên điều kỳ diệu Khi dạy học môn vật lý công nghệ nhiều giáo viên cảm thấy khó khăn sử dụng thiết bị dạy học, nhiều học sinh cảm ... khoa học công nghệ: * Dạy kiến thức hệ thống MÔ HÌNHhiện học sinh có môn, phát khiếu khoa học kỹ thuật, hướng dẫn em phương pháp nghiên cứu, định hướng chọn đề tài phù hợp để nghiên cứu * Lên kế...
- 11
- 578
- 0
SKKN Thiết kế trò chơi góp phần đổi mới phương pháp dạy học trong giờ học toán lớp 3
... việc thiết kế trò chơi góp phần đổi phơng pháp dạy học, nâng caochats lợng, hiệu dạy học môn toán nói chung môn toán lớp nói riêng Chơng II: Thiết kế trò chơi học toán lớp I -Nguyên tắc thiết kế: ... chức dạy học giải pháp quan trọng để đổi phơng pháp dạy học Trò chơi học tập hình thức dạy hữu ích trẻ tiểu học Song đa số giáo viên tiểu học thờ mơ hồ với việc sử dụng trò chơi học toán Vì để góp ... quan trọng đổi phơng pháp dạy học 2- Tìm hiểu quan điểm đạo đổi phơng pháp dạy họ nói chung dạy học Toán nói riêng 3- Tìm hiểu giải pháp đổi 4- Tìm hiểu ý nghĩa, tác dụng trò chơi học toán 5- Tìm...
- 18
- 1,752
- 1
SKKN Thiết ké trò chơi góp phần đổi mới phương pháp dạy học trong giờ học toán lớp 2
... NĂM HọC 20 10 -20 11 Cuối năm học 20 10 -20 11 đạt sau: - Chất lượng hai mặt giáo dục - Lớp 2E: Tổng số học sinh: 28 em *Duy trì sĩ số : 100 % * Học lực: - Giỏi 15 em = 53,6 % - Khá: 12 em = 42, 8 % ... sau: HS cú k nng gii toỏn tt lp 2E 2D s s 28 29 SL 25 21 HS gii toỏn chm, hay nhm ln % SL % 89 ,28 72, 41 10,7 27 ,59 * Qua cỏc s liu thng kờ trờn, tụi thy i vi lp 2E c ỏp dng trũ chi toỏn hc thỡ ... lt xut hin tng bng Trờn mi bng cú ghi cỏch thc hin biu thc 24 : x = x x : = 12 : 12 + 38 - 20 = 50 - 20 = 12 =6 = 30 38 -20 + 12 = 18 + 12 = 30 Mi ln giỏo viờn xut hin mt bng con, cỏc i quan sỏt...
- 28
- 1,390
- 6
Từ khóa: ứng dụng công nghệ thông tin góp phần đổi mới phương pháp dạy học ở trường mầm nonsáng kiên kinh nghiệm một số biện pháp đổi mới quản lý chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng dạy và họcmột số biện pháp đổi mới quản lý chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng dạy và học ở trường tiểu họcmột số biện pháp đổi mới quản lý chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng dạy và học ở trường tiểu học cát linhđổi mới công tác quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy và học ở trung tâm gdtx nga sơnsáng kiến kinh nghiệm sử dụng phương pháp trò chơi nhằm nâng cao chất lượng dạy hoc lop 2skkn đổi mới phương pháp tập luyện để nâng cao thành tích chạy ngắn cho hssáng kiến kinh nghiệm sử dụng phương pháp trò chơi nhằm nâng cao chất lượng dạymột số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn ngữ văn lịch sử ở trường thpt như thanhmột số giải pháp quản lí nhằm nâng cao chất lượng hoạt động dạy học môn tiếng anh ở trường cao đẳng nghề kỹ thuật việt đứskkn biện pháp quản lý của hiệu trưởng về đổi mới phương pháp dạy học tại trường thcs phan bội châu krông buk đăk lăk nhằm nâng cao chất lượng giáo dụcđề cương luận vănđề tài biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn tiếng anh trong trường thptmột số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học tại trường trung học phổ thông đồng văn hà giangsử dụng tài liệu lịch sử địa phương thành văn phải xuất phát từ mục đích đổi mới phương pháp dạy học phải phát huy năng lực nhận thức phát huy tính tích cực chủ động và sáng tạo học sinhgiải pháp chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng dạy học tiếng anh ở trường tieu hocNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015