0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

giáo án buổi chiều lớp 1

Giáo an buổi chiều lớp 1

Giáo an buổi chiều lớp 1

... Thời gian Hoạt động GV 13 -15 1. Hoàn thành tập buổi sáng phút 2.Ôn lại nét 30-32 * Giới thiệu 13 nét phút -GV viết bảng 13 nét cho hs quan sát -GV đọc mẫu -Yêu cầu hs đọc: + Nét nằm ngang, nét ... HỌC: Thời gian Hoạt động GV 13 -15 1. Hoàn thành tập buổi sáng phút 2.Hướng dẫn học sinh làm tập 30-32 a.GV ghi bảng số : 1, 2,3 - 3,2 ,1 phút -GV yêu cầu hs đọc b.Hướng dẫn hs làm tập *Bài 1: Viết số? ... HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Thời gian Hoạt động GV Hoạt động HS 13 -15 1. Hoàn thành tập buổi sáng - HS hoàn thành tập phút buổi sáng Hướng dẫn học sinh đọc, viết: 30-32 -Gọi hs đọc buổi sáng - hs đọc phút...
  • 17
  • 1,519
  • 118
giáo án buổi chiều lớp 1

giáo án buổi chiều lớp 1

... GV 13 phút Hoàn thành tập - Học sinh hoàn thành ngày tập ngày Hướng dẫn học sinh làm 20 phút Bài 1: Tính 1+ 2 +1= 3 +1= 1+ 1 +1= 2+2= 1+ 1+2= 2 =1= - Học sinh làm vào - Yêu cầu học sinh làm bảng - Giáo ... phút tập Bài 1: Tính 3+2= + +1 = 4 +1= 3 +1+ 1= 2+2= 1+ 1 +1= - Yêu cầu học sinh làm - Học sinh làm bảng - Giáo viên nhận xét chỉnh sửa Bài : điền dấu +, - ? 2… = 2…2=4 = 1 4 = 1 3 = 2… 1 = - Học ... Hoạt động HS 13 phút Hoàn thành tập - Học sinh hoàn thành ngày tập ngày Hướng dẫn học sinh làm 20 phút tập Bài 1: Tính 2+2 +1= 4 +1 1= 5–3 1= 3+2–3 = 4 +1+ 0= 5–3–0 = - Học sinh làm vào 1+ 2 +1= + – =...
  • 21
  • 231
  • 0
Giáo án buổi chiều - Lớp 5 - Tuần 1

Giáo án buổi chiều - Lớp 5 - Tuần 1

... Hoạt động GV Hoạt động HS 1- 2 1- Giới thiệu 3 5- 2-Nội dung ôn tập: 38 Bài 1: Rút gọn phân số sau: HS nêu yêu cầu 15 21 16 36 24 HS tự làm vào ; 39 ; 24 ; 72 ; 10 00 40 1HS lên bảng làm * GV chữa ... phân số sau: 12 12 18 60 ; ; ; ; ; 20 14 21 100 -Gọi HS nêu yêu cầu -Yêu cầu HS tự làm *GV chấm chữa bài, củng cố phân số Bài 3: Viết phân số sau theo thứ tự từ bé đến lớn: a- 80 13 15 21 ; ; ; 29 ... HS làm vào 3- Củng cố dặn dò Đổi kiểm tra Thứ ba ngày 31 tháng năm 2 010 Toán: ôn tập I-Mục tiêu: Củng cố phân số, tính chất phân số so sánh phân số II-Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ III-Nội dung dạy...
  • 7
  • 1,866
  • 16
Giáo àn buổi chiều - Lớp 5 - Tuần 1

Giáo àn buổi chiều - Lớp 5 - Tuần 1

... 1- 2 1- Giới thiệu 3 5- 2-Nội dung ôn tập: 38 Bài 1: Tìm hai số tự nhiên liên tiếp x y biết: HS nêu yêu cầu 12 HS tự làm vào x...
  • 8
  • 1,454
  • 11
GIÁO ÁN BUỔI CHIỀU LỚP 5 KỲ 1

GIÁO ÁN BUỔI CHIỀU LỚP 5 KỲ 1

... Đáp án : Bài : Tính: a) c) + 10 1 5 1 d) : a) b) c) 19 10 35 b) d) Bài 2: Viết số đo theo mẫu: Đáp án : 7 5m dm =5m + m =5 m 10 10 a) 11 18 28 15 a) 8m 5dm b) 4m 75cm c) 5kg 250 g Bài : So sánh ... Vậy : c) 2 4 a) 15 15 11 c) b) 15 19 d) ; 18 = 21 Giải: Bài 4: Điền dấu >; < ; = a) 12 60 = = 20 10 0 < < 4 19 15 15 < 11 b) 15 d) > 4.Củng cố dặn dò - Nhận xét học - ... tự 11 b) 10 Kết : Bài : Viết PS sau theo thứ tự từ bé đến lớn (HS nêu cách tính) 13 a) 29 < 15 21 80 < < 29 29 29 a) b) 80 13 15 21 ; ; ; 29 29 29 29 7 7 ; ; ; 13 10 12 7 7 < < < 10 12 13 10 12 ...
  • 116
  • 13,040
  • 165
Giáo án buổi chiều Lớp 4 học kì 1(CKTKN)

Giáo án buổi chiều Lớp 4 học kì 1(CKTKN)

... 24 19 b) va 24 ; = x3 = 8 x3 24 Q§MS ph©n sè 5/6 vµ 3/8 ®ỵc 20/ 24 vµ 9/ 24 b,c)HS lµm t¬ng tù c ) ; va Lu ý HS: Nªn chän MSC bÐ nhÊt Bµi 2:ViÕt tư sè ,mÉu sè cßn thiÕu ph©n sè: 14 = = = = 24 ... = 24 21 b) = = = = = 10 c) 2= = = = Häc sinh lµm bµi vµo vë a) = 14 21 28 35 42 = = = = 16 24 32 40 48 a) = 14 21 28 35 42 = = = = 10 12 b) = -Yªu cÇu häc sinh ®ỉi chÐo vë kiĨm tra lÉn -Ch÷a ... trước lớp 3, Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét học - Học bài, chuẩn bò sau Tiếng việt: Luyện Tiết I,Mục tiêu viết -Luyện chữ viết cho HS qua “Sầu riêng” -Rèn kó cẩn thận cho HS II,Các hoạt động dạy học...
  • 13
  • 2,543
  • 13
Giao an buoi 2 lop 1 tuan 3

Giao an buoi 2 lop 1 tuan 3

... Toán: hs làm tập trang 12 Bài 1: Viết dấu < Bài 2: Viết( theo mẫu) Bài 3: Viết dấu < vào ô trống Bài 4: Nối  với số thích hợp 1 4; < 5; < 5; > Bài Nối  với số thích hợp 1 2. Tiếng việt: hs làm tập trang 12 _ Nối : le le ... tính: < 4( hai bé 4) > 3( năm lớn ba) > 1( bốn lớn một) < 5( bé năm) Bài tập: hs làm luyện toán trang 12 Bài < > ? Bài Viết( theo mẫu): < 4; > 2; > 3; < 5; > 3; < 4; > 2; < 4; Bài Nối  với số...
  • 6
  • 1,157
  • 10
Giao an buoi 2 lop 1 tuan 7

Giao an buoi 2 lop 1 tuan 7

... 2+ 2 =4 - Hs tự làm đọc lại làm Bài 2: Điền số thích hợp vào chỗ chấm: +3 +1 4 - Gv nhắc hs điền số thẳng với số 1+ 1 =2 2 +1 =3 +1 +2 1 +1 +2 Bài 3: > < = 1+ 3 > 1 +2 < 3 +1 = 2+ 2 > 3 < 4 = 2+ 1 = 2+ 2 ... số thích hợp vào ô trống: 1+ 1 =2 2 +1= 3 1+ 1 =2 2 +1= 3 - Hs biết làm tính cộng số phạm vi đọc phép tính Bài 2: Điền số thích hợp vào chỗ chấm: +1 +2 +1 1 +2= 3 1 +2= 3 + + +1 3 3 - Gv hd hs điền số vào ... Bài Viết số thích hợp vào chồ chấm: +3 +1 +1 4=3 +1 4 =2+ 2 +2 4 =1+ 3 3 =1 +2 +2 +3 4 4 - Hs viết số nói cách viết số Bài 3.>,...
  • 7
  • 1,247
  • 8
Giao an buoi 2 lop 1 tuan 9

Giao an buoi 2 lop 1 tuan 9

... + + 5 3 +1+ 1= +1= 5 4 +1+ 0= +0=5 2+ 2 +1= +1= 5 2+ + = +3=5 2+ 1= 1 +2 = 2+ 2 >2+ 1 > 2+ 0 ...
  • 7
  • 1,205
  • 4
Giáo án buổi chiều - Lớp 5 - Tuần 2

Giáo án buổi chiều - Lớp 5 - Tuần 2

... tập phân số II-Đồ dùng dạy học: Bảng phụ III-Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động GV 3 -5 1- GV giới thiệu 2- Nội dung ôn tập Bài 1: Rút gọn phân số sau: a- 323 2 4848 b- 424 2 42 303030 c- Hoạt động ... ba ngày 07 tháng 09 năm 20 10 Toán: ôn tập I-Mục tiêu: Tiếp tục ôn tập phân số II-Đồ dùng dạy học: Bảng phụ III-Nội dung dạy học TG Hoạt động GV Hoạt động HS 1 -2 1- Giới thiệu 3 5- 2- Nội dung ôn ... * GV chữa Bài 2: Hãy viết phân số sau thành phân số thập phân: 18 54 ; 12 50 ; 75 20 0 ; 80 42 ; 50 0 70 * GV chấm, chữa Bài 3: Điền dấu() thích hợp vào ô trống a- ì8 a +1 - b- * GV chữa a...
  • 7
  • 1,534
  • 16
GIÁO ÁN BUỔI CHIỀU LỚP 2 TUẦN 2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,...11

GIÁO ÁN BUỔI CHIỀU LỚP 2 TUẦN 2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,...11

... - Yêu cầu nêu cách đặt tính - Lớp làm bảng 17 +24 41 28 +17 45 39 +7 46 17 +25 42 29 +7 36 27 +28 55 37 24 68 +15 +17 + 52 41 77 - Cả lớp nhận xét Bài 2: Giải toán theo tóm tắt - HS đọc đề nêu ... lại Bài 2: Giải toán + Bài toán thuộc toán gì? + Bài toán cho biết gì? + Bài toán yêu cầu tìm gì? + Muốn tìm số tuổi em ta làm ntn? Bài 3: Giải toán + Bài toán thuộc toán gì? + Bài toán cho biết ... theo dõi HD Số 26 26 17 38 26 hạng Số 25 36 16 hạng Tổng 31 51 53 54 35 - Lớp nhận xét Bài 3: Giải toán theo tóm tắt sau: + Bài toán thuộc toán gì? + Bài toán cho biết gì? + Bài toán yêu cầu tìm...
  • 66
  • 25,135
  • 407
GIÁO ÁN BUỔI CHIỀU LỚP 4

GIÁO ÁN BUỔI CHIỀU LỚP 4

... có số bò chia 43 bé chia 43 :53 có thực tương số chia 52 tự phép chia 27 :4 không? Tại sao? - GV hướng dẫn HS thực - Học sinh thực cách chuyển 43 thành 43 ,0 43 , 52 chuyển phép chia 43 :53 thành phép ... cầu -Chia lớp thành nhóm, yêu cầu 2: nhóm làm bảng nhóm Nhóm 1: 8,3 x 0 ,4 8,3 x10 :25 -GV Gợi ý HS chốt ý 3,32 = 3,32 Nhóm 2: 4, 2x1,25 4, 2x10:8 5,25 = 5,25 Nhóm 3: 0,24x2,5 0,24x10 :4 -Nhận xét, ... đối tượng ( 24 + 9,6) x = 67,2 ( m) HsS Diện tích mảnh vườn là: -Trả, nhận xét làm, sửa 24 x 9,6 = 230 ,4 ( m2) Đáp số: 67,2 m  Bài 4: 230 ,4 m2 Tổ chức cho HS thi đua làm nhanh Bài 4/ T68) - Học...
  • 42
  • 3,896
  • 18
giao an buoi hai lop 1  tuan 13

giao an buoi hai lop 1 tuan 13

... điền vào ,1 HS lên bảng làm , GV HS nhận xét B,Hớng dẫn làm tơng tự nh phần iii.củng cố dặn dò: -GV nhận xét học Thứ năm ngày 18 tháng 11 năm 2 010 Tiết 1: thực hành tiếng việt Bài 51 I/ mục tiêu ... bị đồ dùng học tập tiết sau Thứ bảy ngày 20 tháng 11 năm 2 010 Tiết 1: thực hành tiếng việt Bài 52 I/ mục tiêu : -Rèn cho HS tìm từ nối với tranh thích hợp,nối tiếng tạo thành câu,điền vần ong,ông ... 3:âm nhạc (giáo viên môn) Chiều thứ bảy ngày 20 tháng 11 năm 2 010 Tiết 1: thực hành tiếng việt Bài 53 I/ mục tiêu : -Rèn cho HS tìm từ nối với tranh thích hợp,nối tiếng tạo thành câu, điền vần ăng,...
  • 7
  • 617
  • 0
GIAO AN BUOI CHIEU LOP 5

GIAO AN BUOI CHIEU LOP 5

... giáo viên chấm Viết số thích hợp vào chỗ chấm: Mẫu: 52 85m = 5km 2 85 = 5, 285m 34dm = 3m4dm = 3,4m 6 258 g = 6kg 258 g = 6, 258 g III/ C2 - D2: - Quan hệ đ/vị đo - Ôn bài, CB sau Thứ sáu ngày 20 tháng ... tính giải toán có lời văn B Tiến hành: C Các HĐ dạy - học: (5) I/ KT: Tìm X b) X - 0, 35 = 2 ,55 a) X + 5, 84 = 9,16 b) 15, 21 ; 15, 12 ; 15, 121 II/ Bài giảng: (10) Tính: Nêu y.c -> cách làm bài? HĐ ... 5% -> 30% -> 35% b) Tìm 10% -> 5% -> 2 ,5% -> 20% chữa -> 22 ,5% ( 15) VHLP bé : 1 25 cm3 VHLP bé = VHLP lớn a) VHLP lớn = % VHLP bẻ ? b) VHLP lớn = cm3 ? Gợi ý: a)VHLP bé = ->VHLP lớn 5= 1,6 8 VHLP...
  • 78
  • 1,125
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: giao an buoi chieu lop 1giao an buoi chieu lop 1 tuan 10giáo án buổi chiều lớp 1 tuần 16giáo án buổi chiều lớp 1 tuần 22giáo án buổi chiều lớp 1 tuần 30giáo án buổi chiều lớp 1 tuần 33giáo án buổi chiều lớp 2 tuần 1giáo án buổi chiều lớp 2 tuần 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 11giáo án buổi chiều lớp 5 tuần 14giáo án buổi chiều lớp 5 kì 1giáo án buổi chiều lớp 2 tuần 16giáo án buổi chiều lớp 2 tuần 17giáo án buổi chiều lớp 2 tuần 15giáo án buổi chiều lớp 2 tuần 14giáo án buổi chiều lớp 2 tuần 13Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ